Мастерская развития личностного потенциала: копилка эффективных практик 2025

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 11 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2025}}
 
 
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2025}}
 
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2025}}
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
 
|width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:Ткач.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/9ea11aaf1932832ca8a5493b9dc9ab48/?r=a/]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Ткач.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/8b5f1d7d527c026820048916ffadc08f/]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:Гарачун МА.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/482316b158aa86c17c70cab1ea5590d7/?p=pI1Mn7ti4sqbBwYAHwkzVw]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Пагаратая.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/4b2849b1d3b082e1c798d953d8da323a/]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Использование платформы "Школа возможностей" в работе педагога'''<br>''Дубова Марина Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Использование платформы "Школа возможностей" <br>в работе педагога'''<br>''Дубова Марина Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Повышение учебной мотивации школьников - залог профилактики учебной неспешности" '''<br>''Васенина Наталья Сергеевна , <br>учитель начальных классов, <br>МБОУ "Гимназия №9" г.о. Тольятти"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Интеграция приемов развития личностного потенциала<br> УМК "Школа возможностей" <br>в образовательный процесс школы '''<br>''Ткач Альбина Рафаэлевна , <br>учитель английского языка, <br>МАОУ СОШ № 1 с.Александровское Томской обл.''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Дифференцированный подход на уроках в начальной школе'''<br>''Гарачун Марина Андреевна, <br>Учитель труда/технологии ,<br>МБУ «Школа № 71» г.Тольятти"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эмпатия или "Путешествие в чужие туфли"'''<br>''Пагаратая Ирина Александровна, <br> педагог-психолог,<br> РСПЦ г.о.Самара, МБУ «Школа № 89» г.о.Тольятти''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
−
|width=33%|[[Изображение:Жильцова ЕВ.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/4a4c3f87f5142f99919783f062c72fbc/]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Дс 27.png|350x250px|center|link=https://disk.yandex.ru/i/glXm6QdT4mz0lg]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:ЖеребцоваJPG.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/bbb6d80d0f3c979575686b89983a85bf/?p=v37rYM29Ir2AJdGcC4TUtg]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Шк 5.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/055f7ca872bce4033bbbde3acd6dbe7b/]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:Гапшина СН.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/8a9b76c41c62925be59c36bd13fc7091/?p=vKC29PBhM564juEsg4aZ1Q]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:69 Самара.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/5361152faef100dab2bc1797d92764b6/?r=a/]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья'''<br>''Жильцова Елена Владимировна, <br>учитель физической культуры, <br>МБУ "Школа № 47"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Создание личностно-развивающего образовательного пространства <br>через партнерство детского сада и семьи'''<br>''Куклова Надежда Борисовна, заместитель заведующего по ВМР,  <br>Трутнева Елена Анатольевна, методист, <br>МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок" г.о. Тольятти''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Моделирование как средство познавательной активности на уроках математики при решении текстовых задач'''<br>''Жеребцова Анна Владмировна, <br>учитель начальных классов, <br>МБОУ "Гимназия №9"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Территория инноваций: развивающая среда в рамках проекта ЛРОС'''<br>''Радаева Оксана Петровна, <br>советник директора по воспитанию, педагог-психолог, <br>МБУ "Школа № 5" г.о. Тольятти''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие физических качеств у детей с ОВЗ'''<br>''Гапшина Светлана Николаевна, <br>учитель физической культуры, <br>МБУ "Школа № 82"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Игра-симулятор "Путь в будущее"'''<br>''Петрова Наталья Дмитриевна, <br>педагог-психолог, <br>МБОУ "Школа № 68" г.о. Самара
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}

Текущая версия на 14:47, 24 апреля 2025

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4        Мастерская РЛП    


   
Дубова М.В..png

Ткач.png

Пагаратая.png

№ 1
Использование платформы "Школа возможностей"
в работе педагога

Дубова Марина Владимировна,
учитель начальных классов,
МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "
№ 2
Интеграция приемов развития личностного потенциала
УМК "Школа возможностей"
в образовательный процесс школы

Ткач Альбина Рафаэлевна ,
учитель английского языка,
МАОУ СОШ № 1 с.Александровское Томской обл.
№ 3
Эмпатия или "Путешествие в чужие туфли"
Пагаратая Ирина Александровна,
педагог-психолог,
РСПЦ г.о.Самара, МБУ «Школа № 89» г.о.Тольятти
Дс 27.png

Шк 5.png

69 Самара.png

№ 4
Создание личностно-развивающего образовательного пространства
через партнерство детского сада и семьи

Куклова Надежда Борисовна, заместитель заведующего по ВМР,
Трутнева Елена Анатольевна, методист,
МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок" г.о. Тольятти
№ 5
Территория инноваций: развивающая среда в рамках проекта ЛРОС
Радаева Оксана Петровна,
советник директора по воспитанию, педагог-психолог,
МБУ "Школа № 5" г.о. Тольятти
№ 6
Игра-симулятор "Путь в будущее"
Петрова Наталья Дмитриевна,
педагог-психолог,
МБОУ "Школа № 68" г.о. Самара
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/