Виртуальная методическая лаборатория
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
*Кудашова Елена Владимировна, социальный педагог МАОУ ДПО ЦИТ; | *Кудашова Елена Владимировна, социальный педагог МАОУ ДПО ЦИТ; | ||
*Одегова Светлана Петровна, методист МАОУ ДПО ЦИТ | *Одегова Светлана Петровна, методист МАОУ ДПО ЦИТ | ||
| − | |||
*[[Участник:Яковлева Вероника Владимировна|Яковлева Вероника Владимировна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ | *[[Участник:Яковлева Вероника Владимировна|Яковлева Вероника Владимировна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ | ||
| − | |||
*Гриценко Анастасия Николаевна, педагог-психолог МАОУ ДПО ЦИТ | *Гриценко Анастасия Николаевна, педагог-психолог МАОУ ДПО ЦИТ | ||
Версия 14:41, 5 июня 2025
| О проекте | Документы РИП | ОВЗ | Инофоны |
|
Одарённые | Группа риска | Обратная связь |
|
Основная идея проекта Проектирование, апробация и внедрение модели виртуальной методической лаборатории, направленной на методическую поддержку педагогических работников, их сетевое взаимодействие с целью ликвидации профессиональных дефицитов педагогов в организации работы с обучающимися разных категорий (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, с низкой учебной мотивацией, с признаками академической неуспешности, дети-инофоны, одарённые обучающиеся) и повышения уровня профессиональных компетенций педагогов. Виртуальная методическая лаборатория представляет собой сетевую площадку с удобной и понятной навигацией, включающую пакет информационных и методических материалов различного формата (текст, видео и др.), механизм выявления, обобщения и предъявления результативного педагогического опыта по проблематике проекта, средства сетевого взаимодействия. Создание виртуальной методической лаборатории на муниципальном образовательном портале ТолВики позволит интегрировать её в единую цифровую образовательную среду города Тольятти, а в дальнейшем и Самарской области, и обеспечить непрерывную адресную методическую поддержку и информальное повышение квалификации педагогических работников. Цель проекта Создание условий для ликвидации профессиональных дефицитов педагогических работников, испытывающих трудности при организации образовательного процесса с обучающимися различных категорий (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, с низкой учебной мотивацией, с признаками академической неуспешности, дети-инофоны, одарённые обучающиеся) и повышения их профессиональной компетентности. Задачи проекта
Предмет проекта Условия, обеспечивающие ликвидацию профессиональных дефицитов педагогических работников в работе с обучающимися различных категорий.
Участники проекта Руководитель проекта:
Исполнители проекта:
Консультанты проекта:
|
|

