Семинар Организация сетевой методической деятельности

Версия 12:48, 18 ноября 2008

Цель семинара:

• Обсудить варианты использования ТолВики в качестве ресурса методической поддержки образовательной деятельности.
• Разработать примерный алгоритм организации мероприятия с сетевой поддержкой в ТолВики.
• Освоить технологию работы в ТолВики.
• Определить возможности использования сетевых социальных сервисов Интернет в деятельности сетевых педагогических сообществ.

Дата проведения: 11 - 13 ноября 2008 года

Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий

Организаторы семинара:

• Департамент образования городского округа Тольятти,

• МОУДПОС Центр информационных технологий

• МОУДПОС "Центр медиаобразования"

Участники семинара: сотрудники МОУДПОС Ресурсный центр

Список участников семинара

Открытие семинара. Особенности технологии WikiWiki в организации совместной деятельности.

Герасимова И.П., заместитель директора Центра информационных технологий

Особенности технологии Wiki-wiki:

• Создание страниц не требует знания языка HTML.
• Проявление изменений сразу после их внесения.
• Множество авторов. Создание и редактирование любой страницы доступно любому участнику.

Использование возможностей Вики-среды обеспечивает условия для информационного обмена и эффективного сотрудничества, возможность публикации своих материалов в сети и является стимулом для творчества и развития.

Презентация к выступлению

Структура портала ТолВики: разделы, категории, статьи

Низенькова М.Г., методист Центра информационных технологий

Тольяттинский вики-портал - это открытая Интернет-площадка для поддержки творчества учителей, методистов, студентов и школьников городского округа Тольятти, где каждый зарегистрированный пользователь может создать, изменить или дополнить статью.

Основные разделы ТолВики

• Летописи Тольятти от А до Я. Первая энциклопедия о нашем городе, которую все, кому дорог родной край, создают по принципу открытой народной Интернет-энциклопедии. Здесь каждый может найти информацию об интересных людях, увлекательных и значимых событиях, образовательных учреждениях и обо всем, что имеет отношение к нашему городу. На страницах летописей можно самостоятельно публиковать новости, статьи об интересных фактах, создавать виртуальные экскурсии, путешествия и многое другое.
• Галерея школ города. Уникальная возможность каждому образовательному учреждению зарезервировать свою школьную территорию в ТолВИКИ. Такая форма работы помогает презентовать свою деятельность, демонстрирует принцип открытости образовательного учреждения.
• Проекты. Площадка для организации и проведения различных проектов для школьников и педагогов. Вы можете использовать это Вики-пространство для проведения своего проекта.
• Конкурсы. Раздел посвящен различным школьным, студенческим и педагогическим конкурсам, проходящим как с помощью wiki-технологий так и в традиционной форме.
• Студенческая площадка. Интернет-пространство для преподавателей и студентов колледжей, техникумов и вузов .
• Методическая площадка. Данный раздел ТолВики - это и методическая копилка (где каждый желающий может самостоятельно разместить свои разработки в формате педагогического эссе, проектов, дидактических материалов, публикаций…), и территория свободного педагогического общения (где можно открыто не только заявлять о проблемах, но и совместными усилиями вырабатывать пути их решения), и учебно-методическая площадка (где происходит реальная учебно-методическая работа участников очных и дистанционных конференций, семинаров, тренингов в виртуальном пространстве).

Подкатегории раздела: Методическая копилка, Конференции, Семинары, Олимпиады, Тренинги, Сетевые сообщества

Презентация к выступлению

Алгоритм поиска необходимой информации в ТолВики

Возможности ТолВики в организации образовательных мероприятий

Модель сетевой организации информационного семинара

Модель сетевой организации практико-ориентированного семинара

Лобода С.Ю.,, методист Центра информационных технологий,

Бугрова И.П., методист Центра информационных технологий

Одну из форм эффективного сотрудничества педагогов и методистов предлагает раздел ТолВики Методическая площадка: здесь публикуются методические и дидактические материалы конференций, семинаров, тренингов и мастер-классов.

Любой педагог теперь имеет возможность оперативно и компетентно решить актуальную проблему, используя эту информацию, а впоследствии возможно и дополнить ее, представив свой опыт. Таким образом, ресурсы и возможности ТолВики обеспечивают основные принципы методической поддержки педагогов – доступность, гибкость, оперативность и адресность.

За ненадобностью отпала и проблема тиражирования различных раздаточных материалов на бумаге или дисках. Все материалы семинаров и конференций теперь есть в ТолВики - заходи, смотри, пользуйся!

Модель сетевой организации конкурсного мероприятия

Преимущества организации проектов и конкурсов в ТолВики:

• удобство использования для участников и организаторов (все материалы сосредоточены в одном месте, не нужно «метаться» между различными сайтами и почтовыми клиентами);
• возможность публичного представления результатов проектной деятельности участников;
• открытость и прозрачность системы оценивания;
• возможность коллективного обсуждения проблем, затронутых в проекте и его итогов;
• совместное создание образовательного контента.

Сегодня актуальны: ДООМ (Дистанционная олимпиада по математике), Дистанционный образовательный проект Web Walk и Конкурс для педагогов, творческих коллективов и образовательных учреждений "IT-activity".

Презентация к выступлению

Технология работы в ТолВики. Практическая работа.

Низенькова М.Г., методист Центра информационных технологий, Лобода С.Ю., методист Центра информационных технологий

Результаты работы участников семинара:

• Новая Категория ТолВики: Фестиваль педагогических технологий
• Опыт учреждений дополнительного образования по формированию ключевых компетентностей
• Формирование ключевых компетентностей у учащихся с особыми образовательными потребностями на основе технологии оптимального чтения.
• Опыт работы МОУ прогимназии № 208 «Веста»
• Особенности организации научно-исследовательской работы с учащимися старших классов по иностранному языку
• Представление опыта работы МОУ средней школы № 44.
• Использование технологии тренинга и его элементов
• «Карусель дружбы»
• Развитие коммуникативной компетентности по математике у дошкольников
• Тезисы выступления Власовой И.С., учителя начальных классов гимназии №48 г.о. Тольятти

Организация деятельности сетевых сообществ

Медиа:Soob_1.doc Медиа:Soob_2.doc

Бугрова И.П., методист Центра информационных технологий,

Тиссен Е.Г., методист Центра медиаобразования

Единого определения того, что есть сообщество, не существует. Для разных людей это понятие означает различные вещи. В наиболее простом смысле сообщество – это множество людей, общающихся между собой.

До 17 века слово "сообщество" использовалось для обозначения людей, проживающих в одном географическом месте. Принадлежность к тому или иному сообществу определялась местом рождения и проживания.

Развитие скоростного транспорта значительно повысило мобильность людей, а развитие коммуникационных систем сделало концепцию сообщества значительно менее зависимой от географического положения. Теперь определение "сообщество" в значительно большей мере связывается с отношениями между людьми. Следуя совершенно естественному желанию использовать позитивный смысл, связанный со словом "сообщество", многие организации пытаются создать вокруг себя сообщества. Так появляются сообщества слушателей, зрителей, читателей, пользователей и т.п.

Эксперты выделяют следующие многочисленные атрибуты, свойственные сообществам. Наибольшее значение для формирования и существования сообщества имеют следующие характеристики:

• Общие цели, интересы, и потребности.
• Общие ресурсы, к которым члены сообщества имеют доступ.
• Общий контекст и язык общения, в который погружены члены сообщества.

Развитие и постоянная поддержка профессиональных сетевых социально-педагогических сообществ на основе социальных сервисов может способствовать созданию условий самореализации педагогов, их профессионального роста, систематической деятельности в Сети и обмену эффективными педагогическими практиками. Именно социальные сервисы нового поколения обладают большей доступностью, простотой размещения материалов в любых форматах, открытостью и возможностью расширения форм совместной деятельности.

Полезные ссылки:

проект Летописи.ру

Сети творческих учителей

сообщества «Соцобраз»

класс. Сетевые образовательные сообщества

сообщества педагогов Тольятти в ТолВики:

Сетевое математическое сообщество

Сетевое Объединение Информатиков Тольятти

Сетевое сообщество "Project Community"

Фотоотчет по итогам семинара