Обсуждение:Семинар ДООМ Использование графиков при решении текстовых задач
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: Текстовые задачи очень часто рациональнее решать графически, но в школе, упор делается на алгебраиче...) |
|||
Строка 4: | Строка 4: | ||
ID-224--[[Участник:Москевич Лариса Вячеславовна|Москевич Лариса Вячеславовна]] 20:57, 19 ноября 2008 (UZT) | ID-224--[[Участник:Москевич Лариса Вячеславовна|Москевич Лариса Вячеславовна]] 20:57, 19 ноября 2008 (UZT) | ||
---- | ---- | ||
+ | хорошо | ||
+ | ID-236--[[Участник:Маклецова И.А|Маклецова И.А.] | ||
+ | --[[Участник:Маклецова И.А.|Маклецова И.А.]] 08:31, 21 ноября 2008 (UZT) |
Версия 07:31, 21 ноября 2008
Текстовые задачи очень часто рациональнее решать графически, но в школе, упор делается на алгебраический способ решения. Ученикам важно показать арифметический и графический способы, у ученика должна быть возможность выброра наиболее быстрого и менее трудоемкого пути решения. На ЕГЭ, когда на текстовую задачу времени 1-2 минуты, конечно удобно воспользоваться более кратким и наглядным решением. Ваша разработка мне понравилась.
ID-224--Москевич Лариса Вячеславовна 20:57, 19 ноября 2008 (UZT)
хорошо ID-236--[[Участник:Маклецова И.А|Маклецова И.А.] --Маклецова И.А. 08:31, 21 ноября 2008 (UZT)