Лучшие школы. Обсуждение

Уважаемые педагоги и руководители школ! Школьники и их родители! Представители общественности и все заинтересованные в развитии образования граждане!

Министерство образования и науки Самарской области представило для широкого обсуждения Проект порядка и критериев конкурсного отбора государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений Самарской области, внедряющих инновационные образовательные программы.

До 25 декабря 2008 года у каждого из вас есть уникальная возможность внести свои предложения для обсуждения этого документа!

Подумайте, что, на Ваш взгляд, желательно (возможно даже обязательно) исключить, добавить или изменить...

Будьте активнее! Все Ваши предложения обязательно будут переданы в Министерство образования и науки Самарской области.

Полную версию проекта документа можно скачать ЗДЕСЬ

Как выразить свое мнение?

Для участия в обсуждении проекта порядка и критериев конкурсного отбора государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений Самарской области, внедряющих инновационные образовательные программы вам необходимо:

• Зарегистрироваться в качестве участника на Тольяттинском Вики-портале. Правила регистрации читайте ЗДЕСЬ

• Выбрать раздел для обсуждения (Критерии конкурсного отбора/Порядок конкурсного отбора) и вид его изменения (Убрать/Добавить/Изменить), нажать соответствующую ссылку «Править».

• В открывшемся окне редактирования после «звездочки» напишите свой текст. Поставьте свою подпись. При внесении своих предложений укажите номер пункта Критериев отбора или Порядка отбора, к которому они относятся.

• Нажмите кнопку «Записать страницу», расположенную в нижней части окна редактирования. После этого внесенные вами изменения появятся на странице ТолВики.

Критерии конкурсного отбора

1. Качество и полнота программы развития Учреждения, и ее соответствие приоритетным направлениям развития региональной и федеральной образовательной системы на период до 2020 года
2. Эффективное использование современных образовательных технологий для достижения целей программы развития в соответствии с установленными в ней показателями результативности
3. Высокое качество результатов обучения и воспитания
4. Обеспечение доступности качественного образования (низкий по отношению к региональному процент обучающихся, не получивших в Учреждении основное общее образование до достижения 15-летнего возраста; предоставление возможности получения образования в различных формах; реализация профильного обучения и др.)
5. Сочетание принципов единоначалия и самоуправления (демократичный характер принятия решений, эффективная деятельность органов самоуправления)
6. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся
7. Позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного сообщества к Учреждению
8. Обеспечение условий пожарной безопасности и условий охраны труда участников образовательного процесса в Учреждении
9. Участие в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.
10. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования

Убрать критерий

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

Добавить критерий

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

Изменить критерий

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

Порядок конкурсного отбора

1. Выдвижение Учреждения производится органами самоуправления (советом общеобразовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или др.), обеспечивающими государственно-общественный характер управления общеобразовательным учреждением в соответствии с Уставом Учреждения.
2. Конкурсная комиссия проводит регистрацию Учреждений для участия в конкурсе на основании следующих документов:
   • заявки органа самоуправления Учреждения на участие в конкурсе;
   • копий правоустанавливающих документов, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании" (устав учреждения, лицензия на право ведения образовательной деятельности с приложением, свидетельство государственной аккредитации), заверенных руководителем Учреждения;
   • программы развития Учреждения, принятой и утвержденной в порядке, установленном Уставом Учреждения;
   • проекта сметы расходов, предусматриваемых на реализацию программы развития Учреждения;
   • справки, подтверждающей отсутствие нарушений образовательного и трудового законодательства, заверенной учредителем;
   • справки, подтверждающей наличие необходимого оборудования для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, заверенной учредителем;
   • справки, заверенной учредителем, подтверждающей, что Учреждение является методическим, ресурсным центром для других образовательных учреждений муниципалитета, территории или региона по одному или нескольким направлениям развития общего образования; пилотной, экспериментальной, инновационной или иной площадкой федерального, регионального или муниципального уровня; социокультурным центром для жителей микрорайона (села).
   • аналитической справки, структурированной по показателям критериев конкурсного отбора школ, внедряющих инновационные образовательные программы;
   • отчета о результатах реализации программы развития и эффективности вложения полученных средств для Учреждений-победителей конкурсного отбора прежних лет.
3. Конкурсная комиссия в соответствии с критериями отбора организует конкурс Учреждений. Конкурс проводится с учетом программы развития и других документов, представленных в конкурсную комиссию.
4. Процедура проведения конкурса, максимальный балл (от 1 до 10), показатели по каждому из критериев отбора и требования к конкурсной документации устанавливаются конкурсной комиссией, утверждаются Советом и доводятся до сведения общественности.
5. Экспертизу конкурсных материалов осуществляет экспертная комиссия, в состав которой имеют право войти представители ассоциаций попечителей, выпускников, экспертов и консультантов по вопросам общего образования; советов ректоров вузов, руководителей учреждений начального и среднего профессионального образования; территориальной профсоюзной организации работников народного образования и науки; профессиональных объединений работодателей, родительских комитетов и других общественных организаций (далее - общественные организации). Состав экспертной комиссии определяет конкурсная комиссия и представляет на утверждение Совета. Количество общественных организаций, как правило, не может быть менее пяти.
6. На основании результатов конкурсного отбора конкурсная комиссия формирует рейтинг Учреждений.
7. Заявитель имеет право на апелляцию.
8. Порядок подачи и рассмотрения апелляции устанавливаются апелляционной комиссией, согласовываются с Советом и доводятся до сведения общественности.
9. Конкурсная комиссия на основании рейтинга в соответствии с объемом субсидии, определенной Правительством Самарской области на текущий год, формирует список Учреждений-победителей конкурса и направляет его на рассмотрение Совета.
10. Список Учреждений - победителей конкурса, утвержденный Советом, направляется в Министерство образования и науки Самарской области в срок не позднее 30 апреля текущего года.

Убрать

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

Добавить

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

Изменить

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...