Участник конкурса:Осипова Светлана
| Строка 51: | Строка 51: | ||
<font color="green">'''Предметная область'''</font> '''''Информатика''''' | <font color="green">'''Предметная область'''</font> '''''Информатика''''' | ||
| − | <font color="green">'''Тема урока'''</font> ''''' | + | <font color="green">'''Тема урока'''</font> '''''«Технология создания тестов и моделирования биологических и физических явлений в среде электронных таблиц»''''' |
| − | <font color="green">'''Класс'''</font> ''' | + | <font color="green">'''Класс'''</font> '''11''' |
| − | + | <font color="green">'''Тип урока'''</font> '''''Защита проекта с коллективным обсуждением оценки в соответствии с критериями''''' | |
| − | <font color="green">'''Тип урока'''</font> '''''Защита | + | |
| − | <font color="green">'''Какие ИКТ используются'''</font> ''''' | + | <font color="green">'''Цели урока'''</font> '''''Обобщить знания, полученные при изучение темы «Технология обработки числовой информации» и через защиту коллективного проекта показать применение ЭУ Excel для создания тестов и моделирования биологических и физических явлений»''''' |
| + | |||
| + | <font color="green">'''Задачи урока'''</font> ''Образовательные'' практическое применение знаний. | ||
| + | ''Воспитательные'' выработка умения интегрировать знания информатики в другие области знаний. Выработка умений работать в команде, выступать перед аудиторией, отстаивать свои позиции. | ||
| + | ''Развивающие'' формирование творческих способностей. | ||
| + | |||
| + | <font color="green">'''Способы контроля и оценивания'''</font> '''''Оценка знаний по заранее созданным в процессе коллективного обсуждения критериям''''' | ||
| + | |||
| + | <font color="green">'''Какие ИКТ используются'''</font> '''''При работе над проектом учащиеся использовали базовые умения работать c офисными программами, приобрели профессиональные знания о возможностях среды Excel, использовали Photoshop для оптимизации графики''''' | ||
| + | |||
| + | <font color="green">'''Итоги урока'''</font> '''''Сборник электронных тестов различной категории по физике, истории, информатике. Модели по физике «Упругое соударение» и по биологии «Биоритмы»''''' | ||
<font color="green">'''Анализ результатов использования ИКТ'''</font> '''''ггг''''' | <font color="green">'''Анализ результатов использования ИКТ'''</font> '''''ггг''''' | ||
* '''''Перечень представленных материалов........''''' | * '''''Перечень представленных материалов........''''' | ||
| + | <font color="green"> | ||
| + | Отчет о коллективном проекте | ||
| + | |||
| + | Конспект урока | ||
| + | |||
| + | Критерии оценки | ||
| + | |||
| + | Сборник тестов | ||
| + | |||
| + | Видеосъемка - фрагмент урока | ||
| + | </font> | ||
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | [[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | ||
Версия 11:26, 31 декабря 2008
ФИО: Осипова Светлана Леонидовна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность:учитель информатики,ОП, ПД, ОПД
Электронная почта: mailto:osipova@school39.tgl.ru
Область профессиональных интересов: программирование
Мои увлечения: чтение фэнтези и иронических детективов
Мой вклад в Интернет:
- Проектная деятельность на уроках ИКТ http://school39.tgl.ru/www/opit_39_km/index.htm
- Из опыта работы с КМ- школой http://school39.tgl.ru/www/opit_39_km/index.htm
- Коллективный проект 10Б класса "Сборник электронных тестов по гуманитарным предметам" http://school39.tgl.ru/www/set_pavlov/index0.htm
- Проектный метод обучения на уроках ИиИКТ в старших классах http://itc.tgl.ru/files/info_3/info3.htm
- Формирование ИКТ-компетентности через проектную деятельность (выступление на педсовете) http://itc.tgl.ru/files/pedsov/index.htm
- Рекомендации по организации проектной деятельности в школе http://itc.tgl.ru/files/meto_rekom_pd/index.htm
- Организация ВМК (Виртуального Методического Кабинета) гимназии[1]
- Практикум по организации ВМК(выступление и мастер-класс на семинаре "Организация школьного информационного пространства") [2]
- Городской конкурс ИнфоШкола. Проект Бобровской Н. "Курочка Ряба" [3]
- Проектная деятельность гимназистов. Техническое руководство проектами [4]
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
Предметная область Информатика
Тема урока «Технология создания тестов и моделирования биологических и физических явлений в среде электронных таблиц»
Класс 11
Тип урока Защита проекта с коллективным обсуждением оценки в соответствии с критериями
Цели урока Обобщить знания, полученные при изучение темы «Технология обработки числовой информации» и через защиту коллективного проекта показать применение ЭУ Excel для создания тестов и моделирования биологических и физических явлений»
Задачи урока Образовательные практическое применение знаний. Воспитательные выработка умения интегрировать знания информатики в другие области знаний. Выработка умений работать в команде, выступать перед аудиторией, отстаивать свои позиции. Развивающие формирование творческих способностей.
Способы контроля и оценивания Оценка знаний по заранее созданным в процессе коллективного обсуждения критериям
Какие ИКТ используются При работе над проектом учащиеся использовали базовые умения работать c офисными программами, приобрели профессиональные знания о возможностях среды Excel, использовали Photoshop для оптимизации графики
Итоги урока Сборник электронных тестов различной категории по физике, истории, информатике. Модели по физике «Упругое соударение» и по биологии «Биоритмы»
Анализ результатов использования ИКТ ггг
- Перечень представленных материалов........
Отчет о коллективном проекте
Конспект урока
Критерии оценки
Сборник тестов
Видеосъемка - фрагмент урока
