Архив "Лента новостей" 29 декабря
(→<p>'''Где можно увидеть бивень мамонта?''' ''28 декабря 2007''</p>) |
|||
| (не показаны 19 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 330: | Строка 330: | ||
<div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| − | ==<p>''' | + | ==<p>'''<font color="gold">Определение уровня pH снега</font>''' ''28 декабря 2007''</p>== |
| + | [[Изображение:novost25_green_line.jpg|left]]Влияние величины рН на развитие проростков редиса. | ||
| + | Отрицательное влияние загрязненной атмосферы на почвенно-растительный покров связано с выпадением кислотных атмосферных осадков, вымывающих кальций, гумус и микроэлементы из почв, приводящих к замедлению роста и гибели растений. | ||
| + | |||
| + | При воздействии кислотных осадков возникают некротические пятна на листьях растений, происходит подавление прорастания пыльцы лесных пород. | ||
| + | |||
| + | Команда определила уровень рН снега в пяти исследуемых точках. Из диаграммы видно, что на территории парка Победы, Жигулевского заповедника, школы снег имеет слабокислую реакцию. | ||
| + | |||
| + | ''''' Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41''''' | ||
| + | |||
| + | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid | ||
| + | |||
| + | #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| + | |||
| + | ==<p>'''<font color="blue">Определение содержания кадмия в пробах снега</font>''' ''28 декабря 2007''</p>== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:novost26_green_line.jpg|right]] | ||
| + | Команда определила уровень содержания кадмия в пяти исследуемых точках. Фитотоксичность кадмия проявляется и в тормозящем действии на фотосинтез, нарушении транспирации и фиксации углекислого газа, а также в изменении проницаемости клеточных мембран. [5] | ||
| + | Из диаграммы видно, что концентрация кадмия во всех точках отбора превышает норму в 10 раз, а в пробах снега, взятых на Южном шоссе концентрация кадмия превышает норму в 25 раз. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ''''' Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41''''' | ||
| + | |||
| + | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid | ||
| + | |||
| + | #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| + | |||
| + | ==<p>'''<font color="#FF0000">Определение содержания хлоридов в пробах снега</font>''' ''28 декабря 2007''</p>== | ||
| + | |||
| + | Команда определила уровень содержания хлоридов в пяти исследуемых точках. | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:novost27_green_line.jpg|center]] | ||
| + | |||
| + | Диаграмма показывает, что превышение нормы содержания хлоридов наблюдается только в пробах снега, взятых на Южном шоссе (после обработки дорог противогололедным средством) | ||
''''' Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41''''' | ''''' Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41''''' | ||
| Строка 406: | Строка 454: | ||
<div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| − | ==<p>''' | + | ==<p>'''Свалка горела и будет гореть''' ''28 декабря 2007''</p>== |
| − | + | Не один год жители села Тимофеевка с периодичностью раз в полгода, а то и чаще задыхаются от едкого дыма, который приносит ветер со знаменитого мусорного полигона, что расположен рядом с этим населенным пунктом. Тем не менее Ставропольский районный суд не позволил Роспотребнадзору приостановить эксплуатацию полигона по захоронению отходов «Тимофеевский». | |
| − | '''''Новость подготовлена ''''' | + | '''''Новость подготовлена командой SOS МОУ школы № 58''''' |
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| + | </div> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| + | |||
| + | ==<p>'''<font color = "red">Интервью</font>''' ''29 декабря 2007''</p>== | ||
| + | |||
| + | <B>Мы взяли интервью у прохожих.</B> | ||
| + | |||
| + | <I><B>Вопрос:</B> Знаете ли Вы об экологических проблемах нашего города?</I><br> | ||
| + | <B>Ответ:</B> Да, так как живу в городе с красивейшим названием Тольятти очень давно и могу сравнить экологическую обстановку лет 20 назад и текущего момента. И оно будет не в пользу последнего. | ||
| + | |||
| + | <I><B>Вопрос:</B> Как Вы считаете, насколько наше население безграмотно в плане экологии?</I><br> | ||
| + | <B>Ответ:</B> В последнее время появилось большое количество прогрессивных людей, в том числе среди молодежи, которые стараются обратить внимание общества на экологические проблемы, научить людей жить, не нанося вред экосистеме. | ||
| + | |||
| + | <I><B>Вопрос:</B> И им это удается? Если удается, то как?</I><br> | ||
| + | <B>Ответ:</B> По-моему, удается, но с большим трудом. У многих наших горожан абсолютно потребительское отношение к окружающему пространству и не всегда на личном примере можно переубедить этих людей. На это нужно время и помощь городских чиновников. | ||
| + | |||
| + | <I><B>Вопрос:</B> Ваши пожелания землякам?</I><br> | ||
| + | <B>Ответ:</B> Любите свой город. | ||
| + | |||
| + | '''''<font color="#006600">Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы № 79</font>''''' | ||
| + | |||
| + | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
</div> | </div> | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #8898BF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex"> | ||
| + | ==<p>'''<font color = "red">Заметка "Я люблю свой город!"</font>''' ''29 декабря 2007''</p>== | ||
| + | |||
| + | <font color = "blue">Члены нашей команды побеседовали с учащимися нашей школы и попросили написать заметки в нашу экологическую газету "Советы школьного эколога".<br> | ||
| + | Мы интересовались как учащиеся относятся к своему городу.<br> | ||
| + | Вашему вниманию предлагаем заметку. Автор Баринова Юля, 6 "А" класс МОУ школа №79</font> | ||
| + | |||
| + | Я люблю свой родной Тольятти. Хоть я и маленькая, но понимаю, что от нас зависит многое. На уроках биологии мы обсуждаем вопросы экологии. Знаем, что на экологическую обстановку в городе влияют предприятия промышленности, транспорта. Я читала, что наибольшее количество выбросов в атмосферу имеют То ТЭЦ, ТЭЦ Ваза, АО «АВТОВАЗ», и, конечно, машины. Хотелось бы, чтобы взрослые любили свой город и думали о будущем нас, детей. А мы в школе участвуем в экологических мероприятиях, составляем правила поведения в природе. Например: не рвать полевые цветы охапками, не рубить кустарники для костра, не ловить насекомых для ненужных коллекций, не разорять гнезда птиц и муравейники, не загрязнять землю, воду, воздух.<br> | ||
| + | Проблема экологии меня очень волнует. Хочется, чтобы мои одноклассники любили природу, свой город, заботились об окружающей среде. | ||
| + | |||
| + | '''''<font color="#006600">Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы № 79</font>''''' | ||
| + | |||
| + | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| + | </div> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Архив 2007-2008]] |
Текущая версия на 14:08, 3 февраля 2009
Приветствуем участников дистанционного образовательного проекта «Экоград"!
На этой странице размещают новости команды, принимающие участие в проекте!
Новость может отражать текущую работу команды по проекту. Это могут быть описания необычных интересных моментов во время работы над каким-нибудь заданием проекта или «маленьких открытий», сделанных участниками. Также в новостях можно освещать экологические события, происходящие в нашем городе.
Поделитесь своими открытиями с другими участниками проекта!
Пишите! Ждем ваших новостей!
Выпуск листовок «Помогите птицам зимой!» 27 декабря 2007
Среда. Вся команда в хлопотах. Проект подходит к завершению, а у нас полно дел. Вчера мы сделали два добрых дела.
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Столовая для птичек 27 декабря 2007
С гордостью мы проходили по коридору школы мимо учащихся и охранника школы. Мы несли кормушки.
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Спасибо Розе Николаевне и Светлане Тимофеевне! 27 декабря 2007
В нашей школьной столовой уже знают, что мы ежедневно ходим кормить птичек. Сегодня работники столовой Роза Николаевна и Светлана Тимофеевна собрали целый пакет разной вкуснятины для птиц: и кашка, и аппетитные булочки, и котлетки, и даже пицца.
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Звучит художественное слово 27 декабря 2007
Стихотворение «Будем дружно кормить»
Осень – пора золотая,
Сколько хочешь – гуляй, веселись,
Но для птиц она не простая,
В дальний путь они собрались.
Ведь наступят скоро морозы,
Птицам холодно будет зимой.
И голод их жизни – угроза
Этой лютой и снежной порой.
Но не все от нас улетают.
Воробьи остаются здесь жить,
Снегири нас навещают –
Будем дружно их вместе кормить!
Автор Ногичева Кристина
8 «А» класс МОУ школа №79
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
ПОЗДРАВЛЯЕМ! 27 декабря 2007
Декабрь – месяц городских олимпиад.
Ученицы 9 «А» класса МОУ школы №79 Никитина Ольга и Середа Юлия – участники олимпиад по экологии и биологии. Наш локальный координатор проекта Ольга Васильевна преподает биологию в 9 «А» классе. Она, а вместе с ней и мы, с нетерпением ждали результатов. И, наконец, в школу пришло радостное известие.
Никитина Ольга, ученица 9 «А» класса заняла I место на городской олимпиаде по биологии!
Мы рады за Ольгу Васильевну и ее ученицу. Желаем Никитиной Ольге победы на областной олимпиаде.
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Предлагаем подумать на досуге 27 декабря 2007
1.Ваша семья закончила читать газеты. Ваши действия:
а) Выбросите;
б) Запихиваете в груду бумаг на балконе, чтобы собрать побольше, сдать макулатуру и получить благодарность от экологической службы города;
в) Это не мое дело.
2.Автомобиль ваших родителей грязен до невозможности. Вы:
а) Едете с родителями на мойку, где вашего железного коня и помоют;
б) Ставите его посреди ближайшего газона и самолично заботитесь о его чистоте, используя все новейшие достижения химической промышленности.
3.Вы с друзьями были на пикнике в лесу. После вас:
а) Осталось несколько холмиков земли, под которыми находятся честно зарытые вами банки, склянки и прочие остатки веселья;
б) Хоть потоп. Вы не дворник. А с яркими баночками на ветках деревьев в этом унылом лесу даже симпатичней. А то всё зеленый да зеленый.
в) Ничего не найти. Весь мусор увезли с собой, чтобы выбросить в контейнер.
4.На уроках в школе вы:
а) Обычно спали;
б) Рисовали на обложках тетради Черное море;
в) Всерьез задумывались об окружающей вас природе.
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Школьная экологическая газета 28 декабря 2007
Члены нашей команды входят в состав редакционной коллегии школьной экологической газеты «Советы школьного эколога». Ежегодно мы участвуем в городском конкурсе экологических газет и всегда приезжаем с грамотами. Очередной конкурс состоится в январе-феврале 2008 года. Мы уже начали готовиться к нему (идет работа над дизайном газеты). А посвятить очередной номер мы хотим «Экограду».
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
По материалам местных СМИ 28 декабря 2007
Нас заинтересовала статья Анатолия Пушкова в газете «Миллион. Вечерняя газета».
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Творчество учащихся МОУ школы №79 28 декабря 2007
Во внутришкольном экологическом центре МОУ школы №79 одна из экспозиций называется «Наше творчество» и посвящена творчеству наших учащихся. Мы сделали подборку некоторых интересных работ.
Подробнее...(посмотреть)
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Нужна ли дорога через лес? 28 декабря 2007
После того, как мы познакомились со статьей «Здоровее? Будем!» Анатолия Пушкова в газете «Миллион. Вечерняя газета», нас больше всего заставил задуматься вопрос: нужна ли дорога через лес?
Мы провели дискуссию. Мнения разделились. Сабир и Руфат доказывали необходимость строительства дороги через лес для разгрузки главной магистрали, соединяющей Автозаводский и Центральный районы. Девочки настаивали на неприкосновенности леса, т.к. лес – это гордость и «зеленые легкие» нашего города.
Вывод: единого мнения нет. Вопрос остается открытым.
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Подписано соглашение о сокращении выбросов парниковых газов 28 декабря 2007
В декабре 2007 года участники международной конференции по климатическим изменениям достигли временного соглашения по документу, ограничивающему выбросы парниковых газов. В соответствии с договором, начнутся переговоры, которые завершатся в 2009 года.
Евросоюз хочет обязать наиболее развитые государства урезать выбросы, в то время как США, Канада и Япония выступают против этого.
Представители Евросоюза настаивали на включении в текст итогового документа встречи, получившего название "Балийская дорожная карта", пункта об обязательном для развитых стран сокращении к 2020 году объема выбросов парниковых газов на 25-40% по сравнению с 1990 годом.
США и Канада выступали против включения в текст "карты" конкретных цифр. Вашингтон хотел бы, чтобы соответствующие нормы устанавливались самостоятельно правительствами, а не закреплялись в международных соглашениях. На долю США приходится самое большое в мире количество вредных выбросов.
По материалам сайта www.planetazemlya.com
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Земля больна глобальным потеплением 28 декабря 2007
Вот уже несколько десятилетий температура на Земле медленно, но неуклонно повышается. Запущенный человеком процесс, названный "глобальным потеплением" уже принес обитателям Земли немало бед и обещает натворить еще больше дел в будущем.
В этом году в Чукотском море ученые зафиксировали гибель беспрецедентного числа моржей - нескольких тысяч. Причиной стало глобальное потепление, приводящее к таянию льдов, представляющих из себя традиционные места лежбищ морских гигантов.
Согласно подсчетам российских ученых из Тихоокеанского института рыбного хозяйства и океанографии (ТИНРО), погибли от 3 до 4 тыс. тюленей, при том что численность всей популяции составляет примерно 200 тыс. голов. Эту оценку подтвердили и американские ученые, также проводившие мониторинг.
По материалам сайта www.planetazemlya.com
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы №79
Определение уровня pH снега 28 декабря 2007
Отрицательное влияние загрязненной атмосферы на почвенно-растительный покров связано с выпадением кислотных атмосферных осадков, вымывающих кальций, гумус и микроэлементы из почв, приводящих к замедлению роста и гибели растений.
При воздействии кислотных осадков возникают некротические пятна на листьях растений, происходит подавление прорастания пыльцы лесных пород.
Команда определила уровень рН снега в пяти исследуемых точках. Из диаграммы видно, что на территории парка Победы, Жигулевского заповедника, школы снег имеет слабокислую реакцию.
Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41
Определение содержания кадмия в пробах снега 28 декабря 2007
Команда определила уровень содержания кадмия в пяти исследуемых точках. Фитотоксичность кадмия проявляется и в тормозящем действии на фотосинтез, нарушении транспирации и фиксации углекислого газа, а также в изменении проницаемости клеточных мембран. [5] Из диаграммы видно, что концентрация кадмия во всех точках отбора превышает норму в 10 раз, а в пробах снега, взятых на Южном шоссе концентрация кадмия превышает норму в 25 раз.
Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41
Определение содержания хлоридов в пробах снега 28 декабря 2007
Команда определила уровень содержания хлоридов в пяти исследуемых точках.
Диаграмма показывает, что превышение нормы содержания хлоридов наблюдается только в пробах снега, взятых на Южном шоссе (после обработки дорог противогололедным средством)
Команда GREEN_LINE МОУ школа № 41
Несколько интересных фактов о бумаге 28 декабря 2007
Знаете ли Вы, что…
• официальные учреждения итальянской провинции Больцано в переписке используют необычную бумагу. Для изготовления почтовых конвертов, бланков и стандартных листов формата А-4 здесь используется: яблочная кожура. Местный инженер Альберто Волкану из яблочных отходов получает ряд полезных материалов - от бумаги до канцелярского клея. Таким образом, при помощи новых технологий итальянцы убивают двух зайцев: сохраняют лесные массивы и добиваются практически безотходного производства яблочных соков и джемов.
• японский архитектор, изобретатель и сторонник "зелёных" технологий Сигеру Бан с помощью 30 студентов из Франции и Японии построил на юге Франции мост из бумаги. Перекинутый через реку Гардон пешеходный мост способен выдержать 20 человек одновременно. Мост выполнен из 281 картонной трубы, каждая 11,5 см в диаметре при толщине стенок 11,9 мм. Ступеньки отформованы из переработанных бумажного и пластмассового вторсырья, а фундаментом послужили деревянные коробки, заполненные песком. Для проверки моста на прочность на ступеньки положили множество шариков с водой, общим весом 1,5 тонны, передаёт канал France24. Мост будет работать шесть недель, после чего его демонтируют в ожидании дождливого сезона.
• японская корпорация "Тошиба" объявила о продаже с 8 декабря принципиально новых чернил для конторских принтеров, которые бесследно исчезают после нагревания до 140 градусов по Цельсию и позволяют много раз использовать бумагу - вплоть до ее полного физического износа. Для нагревания "Тошиба" предлагает использовать разработанную ее специалистами машину, которая пачку из 500 использованных листов с текстом и изображениями полностью обесцвечивает за три часа.
• В России изготавливают эковату, но по сравнению с оборудованием зарубежных фирм отечественное оборудование дешевле почти в 2 раза и позволяет изготовлять эковату практически из любой макулатуры. Изготавливаемая из макулатуры эковата состоит на 80% из макулатуры и на 20% - из безвредных соединений бора, служащих в качестве антипиренов и антисептиков. Эковата - экологически безопасный и трудногорючий теплоизоляционный материал, не допускающий распространение пламени, ее производство является безотходным и чистым. Она используется для теплоизоляции кровли, стен, перекрытий, перегородок жилых, производственных и складских помещений.
Новость подготовлена командой "Лесные нимфы" МОУ школы №31
Где можно увидеть бивень мамонта? 28 декабря 2007
Знаете ли вы, где в нашем городе можно увидеть остатки древних животных, полюбоваться камнями? Откроем секрет, это музей в Институт экологии Волжского Бассейна РАН.
Ученики нашей школы уже побывали в Институте экологии и хотели бы поделиться информацией.
В небольшом по площади помещении музея размещены экспозиции, из которых можно узнать о становлении экологической науки в Тольятти, о развитии органического мира на Земле и горных породах, слагающих земную кору. Вам предоставиться возможность увидеть удивительные подарки, созданные из природного материала сотрудниками института и коллегами-экологами.
Экологический музей Института экологии Волжского бассейна РАН становится популярной достопримечательностью города. Здесь общаются ученые – участники Международных и Всероссийских конференций.
Кроме того, сотрудники Института могут помочь тольяттинским школьникам и студентам при подготовке работ для участия конференциях, конкурсах, проектах разного уровня.
В помещении музея
Бивень мамонта
Камни
Новость подготовлена командой "Лесные нимфы" МОУ школы №31
P.S. Благодарим за предоставленную информацию сотрудников Института экологии Волжского Бассейна РАН
Свалка горела и будет гореть 28 декабря 2007
Не один год жители села Тимофеевка с периодичностью раз в полгода, а то и чаще задыхаются от едкого дыма, который приносит ветер со знаменитого мусорного полигона, что расположен рядом с этим населенным пунктом. Тем не менее Ставропольский районный суд не позволил Роспотребнадзору приостановить эксплуатацию полигона по захоронению отходов «Тимофеевский».
Новость подготовлена командой SOS МОУ школы № 58
Интервью 29 декабря 2007
Мы взяли интервью у прохожих.
Вопрос: Знаете ли Вы об экологических проблемах нашего города?
Ответ: Да, так как живу в городе с красивейшим названием Тольятти очень давно и могу сравнить экологическую обстановку лет 20 назад и текущего момента. И оно будет не в пользу последнего.
Вопрос: Как Вы считаете, насколько наше население безграмотно в плане экологии?
Ответ: В последнее время появилось большое количество прогрессивных людей, в том числе среди молодежи, которые стараются обратить внимание общества на экологические проблемы, научить людей жить, не нанося вред экосистеме.
Вопрос: И им это удается? Если удается, то как?
Ответ: По-моему, удается, но с большим трудом. У многих наших горожан абсолютно потребительское отношение к окружающему пространству и не всегда на личном примере можно переубедить этих людей. На это нужно время и помощь городских чиновников.
Вопрос: Ваши пожелания землякам?
Ответ: Любите свой город.
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы № 79
Заметка "Я люблю свой город!" 29 декабря 2007
Члены нашей команды побеседовали с учащимися нашей школы и попросили написать заметки в нашу экологическую газету "Советы школьного эколога".
Мы интересовались как учащиеся относятся к своему городу.
Вашему вниманию предлагаем заметку. Автор Баринова Юля, 6 "А" класс МОУ школа №79
Я люблю свой родной Тольятти. Хоть я и маленькая, но понимаю, что от нас зависит многое. На уроках биологии мы обсуждаем вопросы экологии. Знаем, что на экологическую обстановку в городе влияют предприятия промышленности, транспорта. Я читала, что наибольшее количество выбросов в атмосферу имеют То ТЭЦ, ТЭЦ Ваза, АО «АВТОВАЗ», и, конечно, машины. Хотелось бы, чтобы взрослые любили свой город и думали о будущем нас, детей. А мы в школе участвуем в экологических мероприятиях, составляем правила поведения в природе. Например: не рвать полевые цветы охапками, не рубить кустарники для костра, не ловить насекомых для ненужных коллекций, не разорять гнезда птиц и муравейники, не загрязнять землю, воду, воздух.
Проблема экологии меня очень волнует. Хочется, чтобы мои одноклассники любили природу, свой город, заботились об окружающей среде.
Новость подготовлена командой "Мы - экологи" МОУ школы № 79
