Участник конкурса:Сосяк Олеся Викторовна
| Строка 60: | Строка 60: | ||
Работы учеников [http://docs.google.com/DocAction?action=unsupported_browser&product=presentations (смотреть 1)] [http://docs.google.com/DocAction?action=unsupported_browser&product=presentations (смотреть 2)] | Работы учеников [http://docs.google.com/DocAction?action=unsupported_browser&product=presentations (смотреть 1)] [http://docs.google.com/DocAction?action=unsupported_browser&product=presentations (смотреть 2)] | ||
| + | [http://fotki.yandex.ru/users/O1l2e3s4s5y6a/album/15040/ Фотографии урока] | ||
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | [[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | ||
Версия 15:48, 13 февраля 2009
ФИО: Сосяк Олеся Викторовна
Город Тольятти
Место работы: НОУ школа "Коллаж"
Сайт школы: НОУ школа Коллаж
Должность: учитель географии
Электронная почта: адрес электронной почты
Область профессиональных интересов: использование медиа-ресурсов на уроках и во внеурочной деятельности.
Мои увлечения: информационные компьютерные технологии, проектная деятельность, туризм, ландшафтный дизайн
Мой вклад в Интернет: нет
Приглашаю к обсуждению: темы "Использование проектного метода на уроке".
* Аннотация конкурсной работы........
"Обобщающий урок по Географии материков и океанов".
Данный метод применим при изучении любого раздела географии, но на конкурс представлена метод разработка обобщающего урока по Географии материков и океанов в 7 классе.
Данная методическая разработка предполагает проведение уроков по дисциплине География с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся можно отвести 2 часа практических работ.
Цель урока: применить знания полученные на уроках географии при создании презентации.
Задачи урока:
- методическая: внедрить проектный метод в учебный процесс на уроке географии;
- образовательная: закрепить изученный материал, проверить умения учащихся работать с географическими картами и справочной литературой;
- дидактическая:
- способствовать развитию у учеников навыков работы с информацией и компьютерными технологиями;
- формировать у учащихся навыки работы в команде.
Учащимся предлагается разработать презентацию одного из регионов мира или по стране. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности. В рамках реализации проектного метода обучения может быть проведена оценка уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся на основании стандартных критериев. При этом оценка освоения содержания какого — либо раздела предмета проводится на основании анализа продукта и его презентации. Рекомендуется давать ученику качественную оценку по следующим параметрам:
- Проект (объект оценки – электронная презентация).
- Коммуникация (объект оценки – доклад).
* Перечень представленных материалов........
Методическая разработка урока 1
Образец презентация к уроку (смотреть)
Работы учеников (смотреть 1) (смотреть 2)
