Участник конференции:Русских Людмила Юрьевна

Версия 15:17, 3 апреля 2009

Фото участника

ФИО: Русских Людмила Юрьевна

Город: Жигулевск

Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями) ГОУ СПО "Жигулевский радиотехнический техникум", преподаватель специальных дисциплин

• Аннотация конкурсной работы.

Современные компьютерные технологии позволяют создавать (проектировать) трехмерные компьютерные модели самых разнообразных изделий. И, более того, изготавливать их на станках с числовым программным управлением (ЧПУ). Речь идет о так называемых CAD/CAM технологиях. CAD (Computer Aided Design) – технологии компьютерного проектирования изделий. CAM (Computer Aided Machinery) - технологии изготовления изделий на станках с ЧПУ. 3D модели – основа изучения CAD/CAM технологий

Преподавания основ CAD технологий в техникуме начинается на уроках «Инженерная графика». При этом методика преподавания черчения, как правило, практически не изменяется, только вместо карандаша и линейки применяется компьютер, а вместо бумаги – экран монитора.

Однако современные методы компьютерного проектирования и изготовления изделий принципиально отличаются от тех, которые применялись раньше. В современных CAD/CAM системах используется так называемое трехмерное (3D) проектирование, в отличие от двумерного (2D), «плоского», которое применяется в устаревших методах. Созданная компьютерная 3D модель изделия может быть передана на станок с ЧПУ для ее автоматизированного изготовления. Изменения в технологиях проектирования изделий требуют и новых методик обучения студентов этим технологиям.

Используемые методики построены на основе изучения компьютерного проектирования 3D объектов. Изучение основ 3D моделирования начинается с создания простых деталей типа «Вал»

В качестве программного обеспечения используется CAD система «Компас 3D». Эта система базируется на российских стандартах ЕСКД, обеспечена хорошими методическими пособиями для ее изучения. Разработанный учебный курс «Автоматизация проектирования в машиностроении» учитывает современные тенденции CAD/CAM технологий научить проектировать и изготавливать изделия с помощью современных CAD/CAM систем. На первом этапе студенты выполняют чертеж «Вал». Далее выбирается материал и производится расчет массы и центра масс.

Применение 3D моделирования позволяет решить следующие задачи:

• развить пространственное мышление;

• научить композиции и декомпозиции элементов трехмерного объекта;

• сформировать представление о формообразовании объекта.

Затем студенты разрабатывают расчетно-технологическую карту и составляют управляющую программу для обработки детали на станке с ЧПУ.

Визуальный контроль и корректировка программы проводится с использованием программы STEPPER CNC. Эта программа позволяет не только создать компьютерную модель изделия, но и произвести компьютерное моделирование процесса ее изготовления, автоматически сформировать управляющую программу для станка с ЧПУ.

Использование CAM технологий дает возможность изготовить изделия, спроектированные с помощью CAD технологий. Без этого все, что спроектировано учащимся с помощью компьютера, так и останется существовать только в виртуальном мире. Студент не видит материальных результатов своего труда.

Применяя CAM технологии студент имеет возможность осуществить все стадии разработки и изготовления изделия:

•формирование (разработка) компьютерной 3D модели изделия;

•компьютерное моделирование процесса изготовления изделия;

•формирование управляющей программы и изготовление изделия на станке с ЧПУ.

Практическое использование современных технологий и оборудование для автоматизированного проектирования и изготовления изделий способствует приобретению студентами профессиональных знаний:

1.Современных тенденций развития методов, средств и систем конструкторско-технологического обеспечения машиностро-ительных производств;

2.Прогрессивных методов разработки и эксплуатации САПР ТП изделий машиностроения;

3.Методов создания и исследования моделей ТП с использованием компьютерной техники;

Использование CAD/CAM технологий повышает мотивацию студентов, способствует развитию креативности и самостоятельности мышления.