ID010 Жигулята и Волжаночки
Строка 62: | Строка 62: | ||
Изображение:ID 010.jpg|ID 010 | Изображение:ID 010.jpg|ID 010 | ||
<gallery> | <gallery> | ||
+ | |||
+ | ЭТАП ПЕРВЫЙ. «НАШИ ОКНА». Ответы на вопросы: | ||
+ | |||
+ | • Существуют ли различия в температуре воздуха в разных частях класса? Насколько они сильны? | ||
+ | |||
+ | Да, 3-4о. | ||
+ | |||
+ | • Какой участок класса является наиболее теплым? Почему? | ||
+ | |||
+ | У батареи отопления. | ||
+ | |||
+ | • Какой участок класса является наиболее холодным? Почему? | ||
+ | |||
+ | У пола, слои холодного воздуха внизу, теплого воздуха поднимаются вверх. | ||
+ | |||
+ | • Чем вызваны различия в температуре? | ||
+ | |||
+ | Конвекцией воздуха. | ||
+ | |||
+ | ЭТАП ВТОРОЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ «КАКОЙ МАТЕРИАЛ СЛУЖИТ ЛУЧШЕЙ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИЕЙ?» | ||
+ | |||
+ | Обсуждение в классе: | ||
+ | Какой из исследуемых материалов сохраняет тепло лучше и дольше? | ||
+ | - Газета, фольга. | ||
+ | Какой материал сохраняет тепло хуже? | ||
+ | - Воздух. | ||
+ | |||
[[Категория: Проект "Экоград"]] | [[Категория: Проект "Экоград"]] |
Версия 10:05, 8 апреля 2009
Команда ID010 Жигулята и Волжаночки
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 55 г. о. Тольятти
Количество участников -25 человек, 4 А класс
Девиз: Пусть природа будет нами довольна.
Чистым воздухом дышать
Птиц, зверей не обижать,
Чтобы матушка-Земля
Знала – мы ее друзья!
Приветствие участникам:
Догони-ка нас, попробуй!
Силный? Мы сильней!
Если хочешь быть нам другом
Будет веселей!
Причина участия в проекте:
Грязный город нам не нужен
Не хотим ходить по лужам,
Мусорным отходам, грязи
И по всяческой заразе.
Ведь приятней жить всегда
Там где правит чистота.
Наши работы:
http://docs.google.com/Presentation?id=dgzpnwtb_258g4qmwpgt - презентация к конкурсу "Что прячется в мусорном ведре?"
Экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас"
- ЭТАП ПЕРВЫЙ. «НАШИ ОКНА». Ответы на вопросы:
- Да, 3-4о.
- У батареи отопления.
- У пола, слои холодного воздуха внизу, теплого воздуха поднимаются вверх.
- Конвекцией воздуха.
- ЭТАП ВТОРОЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ «КАКОЙ МАТЕРИАЛ СЛУЖИТ ЛУЧШЕЙ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИЕЙ?»
- Обсуждение в классе:
- Какой из исследуемых материалов сохраняет тепло лучше и дольше?
- - Газета, фольга.
- Какой материал сохраняет тепло хуже?
- - Воздух.