Профи в профиль
(Новая: Так как в шестнадцать лет перед всеми подростками остро стоит проблема выбора будущей профессии мы к...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Так как в шестнадцать лет перед всеми подростками остро стоит проблема выбора будущей профессии мы командой решили не терять время зря и попробовать все варианты. Все профессии мы, конечно, изучить не сможем, но действующие в нашем селе и заинтересовавшие нас, мы осветим с помощью статей-интервью. | + | Так как в шестнадцать лет перед всеми подростками остро стоит проблема выбора будущей профессии, мы командой решили не терять время зря и попробовать все варианты. |
+ | Все профессии мы, конечно, изучить не сможем, но действующие в нашем селе и заинтересовавшие нас, мы осветим с помощью статей-интервью. | ||
'''''1 статья.''''' | '''''1 статья.''''' | ||
− | Мы решили, что нам интересно посетить детский сад, ведь именно там маленький человек начинает свой "трудовой путь". Итак перед нами детский сад «Берёзка». Чтобы побольше узнать об этом учреждении и о том, на кого надо учиться, чтобы работать с детьми мы решили поговорить с заведующей детского садика. Для этого взяли интервью у Артановой | + | Мы решили, что нам интересно посетить детский сад, ведь именно там маленький человек начинает свой "трудовой путь". Итак перед нами детский сад «Берёзка». Чтобы побольше узнать об этом учреждении и о том, на кого надо учиться, чтобы работать с детьми, мы решили поговорить с заведующей детского садика. Для этого взяли интервью у Артановой Любви Ивановны, заведующей. |
− | Мы: Где Вы учились? | + | '''Мы:''' Где Вы учились? |
− | Любовь Ивановна: Я имею два образования: среднее профессиональное и высшее. Получила их в таких городах как Бугруслан и Самара. Я училась на учителя начальных классов и учителя логопеда. | + | '''Любовь Ивановна:''' Я имею два образования: среднее профессиональное и высшее. Получила их в таких городах как Бугруслан и Самара. Я училась на учителя начальных классов и учителя логопеда. |
− | Мы: Как вы учились в школе? | + | '''Мы:''' Как вы учились в школе? |
− | Л.И.: Училась я всегда хорошо. | + | '''Л.И.:''' Училась я всегда хорошо. |
− | Мы: Что вам больше всего нравится в вашей работе? | + | '''Мы:''' Что вам больше всего нравится в вашей работе? |
− | Л.И.: Работа с детьми. | + | '''Л.И.:''' Работа с детьми. |
− | Мы: Что вам меньше всего нравится в вашей работе? | + | '''Мы:''' Что вам меньше всего нравится в вашей работе? |
− | Л.И.:Мне всё нравится. | + | '''Л.И.:'''Мне всё нравится. |
− | Мы: Как Вы получили работу? | + | '''Мы:''' Как Вы получили работу? |
− | Л.И.: Работать по этой профессии я решила не сама. | + | '''Л.И.:''' Работать по этой профессии я решила не сама. Большое влияние на меня казали мои педагоги: их чуткое внимание, знание своего дела. |
− | Мы: Каковы ваши настоящие обязанности? | + | '''Мы:''' Каковы ваши настоящие обязанности? |
− | Л.И.: Наверно, основной моей обязанностью является ответственность. | + | '''Л.И.:''' Наверно, основной моей обязанностью является ответственность. |
− | Мы: Что Вы о них думаете? | + | '''Мы:''' Что Вы о них думаете? |
− | Л.И.: Я не считаю, что это очень плохо, думаю, что тут ничего не изменишь. | + | '''Л.И.:''' Я не считаю, что это очень плохо, думаю, что тут ничего не изменишь. |
− | Мы: Как Вы считаете, каковы Ваши основные достижения? | + | '''Мы:''' Как Вы считаете, каковы Ваши основные достижения? |
− | Л.И.: Я думаю, что главным морим достижением является то, что я получила два образования. Также не менее важным достижением является то, что у меня было и есть стремление к выполнению желаний. | + | '''Л.И.:''' Я думаю, что главным морим достижением является то, что я получила два образования. Также не менее важным достижением является то, что у меня было и есть стремление к выполнению желаний. |
− | Мы: Были ли какие-то ошибки, разочарования или вещи, которые получались не очень удачно? Расскажите о них. | + | '''Мы:''' Были ли какие-то ошибки, разочарования или вещи, которые получались не очень удачно? Расскажите о них. |
− | Л.И.: Я стараюсь не зацикливаться на неудачах. | + | '''Л.И.:''' Я стараюсь не зацикливаться на неудачах. |
− | Мы: Какой личный прогресс был достигнут за время работы? | + | '''Мы:''' Какой личный прогресс был достигнут за время работы? |
− | Л.И.:Я вообще очень жизнерадостный человек, мне всё нравится! | + | '''Л.И.:'''Я вообще очень жизнерадостный человек, мне всё нравится! |
− | Мы: Опишите себя в общих словах. | + | '''Мы:''' Опишите себя в общих словах. |
− | Л.И.: Со стороны, конечно виднее, но я думаю, что я неплохой человек. | + | '''Л.И.:''' Со стороны, конечно виднее, но я думаю, что я неплохой человек. |
− | + | ||
− | + | '''Мы:''' Как Вы считаете, какие у Вас выдающиеся качества? | |
− | + | '''Л.И.: ''' Вообще я ценю в себе такие качества, как доброта, отзывчивость и справедливость. | |
− | + | '''Мы:''' Что Вы думаете, о своих недостатках и что необходимо развивать? | |
− | + | '''Л.И.:''' Это лень, но с кем это не бывает… | |
− | + | '''Мы:''' Какой фактор внес основной вклад в ваши успехи к настоящему моменту? | |
− | + | '''Л.И.:''' Я думаю, что это помощь близких людей. Особенно мне помогает моя дочь-Таня. | |
− | + | '''Мы:''' Каковы Ваши долгосрочные цели и задачи? | |
− | + | '''Л.И.:''' Думаю надо больше работать. Ещё нужно улучшение в хозяйстве. | |
− | + | '''Мы:''' Если бы Вы начали всё с начала, как бы Вы изменили свою жизнь и карьеру? | |
− | + | '''Л.И.:''' Теперь я думаю, что не надо было оставаться в деревне, потому что здесь мало способностей реализовывать свои возможности. | |
− | + | '''Мы:''' Было ли в вашей работе что-то, что Вы считали трудным для себя? | |
− | + | '''Л.И.:''' Слово трудности для меня не существует! | |
− | + | '''Мы:''' А когда они всё-таки возникали, то, как Вы с ними справлялись? | |
− | Мы: Спасибо вам за интересный рассказ. Успехов Вам в дальнейшем. | + | '''Л.И.:''' Я всегда с ними легко и быстро справлялась. А потом об этом и не думала. |
+ | |||
+ | '''Мы:''' Спасибо вам за интересный рассказ. Успехов Вам в дальнейшем. |
Версия 08:24, 16 апреля 2009
Так как в шестнадцать лет перед всеми подростками остро стоит проблема выбора будущей профессии, мы командой решили не терять время зря и попробовать все варианты. Все профессии мы, конечно, изучить не сможем, но действующие в нашем селе и заинтересовавшие нас, мы осветим с помощью статей-интервью.
1 статья.
Мы решили, что нам интересно посетить детский сад, ведь именно там маленький человек начинает свой "трудовой путь". Итак перед нами детский сад «Берёзка». Чтобы побольше узнать об этом учреждении и о том, на кого надо учиться, чтобы работать с детьми, мы решили поговорить с заведующей детского садика. Для этого взяли интервью у Артановой Любви Ивановны, заведующей.
Мы: Где Вы учились?
Любовь Ивановна: Я имею два образования: среднее профессиональное и высшее. Получила их в таких городах как Бугруслан и Самара. Я училась на учителя начальных классов и учителя логопеда.
Мы: Как вы учились в школе?
Л.И.: Училась я всегда хорошо.
Мы: Что вам больше всего нравится в вашей работе?
Л.И.: Работа с детьми.
Мы: Что вам меньше всего нравится в вашей работе?
Л.И.:Мне всё нравится.
Мы: Как Вы получили работу?
Л.И.: Работать по этой профессии я решила не сама. Большое влияние на меня казали мои педагоги: их чуткое внимание, знание своего дела.
Мы: Каковы ваши настоящие обязанности?
Л.И.: Наверно, основной моей обязанностью является ответственность.
Мы: Что Вы о них думаете?
Л.И.: Я не считаю, что это очень плохо, думаю, что тут ничего не изменишь.
Мы: Как Вы считаете, каковы Ваши основные достижения?
Л.И.: Я думаю, что главным морим достижением является то, что я получила два образования. Также не менее важным достижением является то, что у меня было и есть стремление к выполнению желаний.
Мы: Были ли какие-то ошибки, разочарования или вещи, которые получались не очень удачно? Расскажите о них.
Л.И.: Я стараюсь не зацикливаться на неудачах.
Мы: Какой личный прогресс был достигнут за время работы?
Л.И.:Я вообще очень жизнерадостный человек, мне всё нравится!
Мы: Опишите себя в общих словах.
Л.И.: Со стороны, конечно виднее, но я думаю, что я неплохой человек.
Мы: Как Вы считаете, какие у Вас выдающиеся качества?
Л.И.: Вообще я ценю в себе такие качества, как доброта, отзывчивость и справедливость.
Мы: Что Вы думаете, о своих недостатках и что необходимо развивать?
Л.И.: Это лень, но с кем это не бывает…
Мы: Какой фактор внес основной вклад в ваши успехи к настоящему моменту?
Л.И.: Я думаю, что это помощь близких людей. Особенно мне помогает моя дочь-Таня.
Мы: Каковы Ваши долгосрочные цели и задачи?
Л.И.: Думаю надо больше работать. Ещё нужно улучшение в хозяйстве.
Мы: Если бы Вы начали всё с начала, как бы Вы изменили свою жизнь и карьеру?
Л.И.: Теперь я думаю, что не надо было оставаться в деревне, потому что здесь мало способностей реализовывать свои возможности.
Мы: Было ли в вашей работе что-то, что Вы считали трудным для себя?
Л.И.: Слово трудности для меня не существует!
Мы: А когда они всё-таки возникали, то, как Вы с ними справлялись?
Л.И.: Я всегда с ними легко и быстро справлялась. А потом об этом и не думала.
Мы: Спасибо вам за интересный рассказ. Успехов Вам в дальнейшем.