Итоговая рефлексия проекта Экоград
(→<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000066;"> Вопросы для участников проекта:</p>) |
(→<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000066;"> Вопросы для участников проекта:</p>) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
*Участвуя в проекте, мы хотели проверить свои силы в таком серьёзном, познавательном, очень нужном для всех нас,и конечно, увлекательном и сплачивающем мероприятии. Наши ожидания подтвердились! Мы узнали много нового и интересного, научились работать в Интернет -среде! А главное - мы команда!!! --[[ID012 "Первоцветы"]] | *Участвуя в проекте, мы хотели проверить свои силы в таком серьёзном, познавательном, очень нужном для всех нас,и конечно, увлекательном и сплачивающем мероприятии. Наши ожидания подтвердились! Мы узнали много нового и интересного, научились работать в Интернет -среде! А главное - мы команда!!! --[[ID012 "Первоцветы"]] | ||
− | *В этом году наш лицей участвовал в проекте второй раз. Он закончился, а нам чего-то не хватает... Конечно, было трудно собраться вместе, распределить задания для каждого участника. Часто не хватало времени. В работу вовлекали родителей, учителей и одноклассников. Но!!! Остались самые теплые воспоминания о проекте. В этом году были очень интересные, познавательные, требующие огромных затрат сил и энергии, конкурсы. В процессе выполнения заданий мы узнали массу новых занимательных фактов, привлекли внимание общественности к охране окружающей среды. Применили свои знания на практике. ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ". | + | *В этом году наш лицей участвовал в проекте второй раз. Он закончился, а нам чего-то не хватает... Конечно, было трудно собраться вместе, распределить задания для каждого участника. Часто не хватало времени. В работу вовлекали родителей, учителей и одноклассников. Но!!! Остались самые теплые воспоминания о проекте. В этом году были очень интересные, познавательные, требующие огромных затрат сил и энергии, конкурсы. В процессе выполнения заданий мы узнали массу новых занимательных фактов, привлекли внимание общественности к охране окружающей среды. Применили свои знания на практике. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]. |
*Наша команда впервые участвовала в таком серьезном проекте. Конечно, проблема охраны окружающей среды нас волновала давно, и мы хотели узнать что-то новое и интересное об этом. В ходе выполнения конкурсных заданий и проведения практических работ мы поняли, как можно помочь природе. А еще мы научились работать в Интернете! --[[ID001 Цветочный город]] | *Наша команда впервые участвовала в таком серьезном проекте. Конечно, проблема охраны окружающей среды нас волновала давно, и мы хотели узнать что-то новое и интересное об этом. В ходе выполнения конкурсных заданий и проведения практических работ мы поняли, как можно помочь природе. А еще мы научились работать в Интернете! --[[ID001 Цветочный город]] | ||
*Один-не воин в чистом поле, | *Один-не воин в чистом поле, | ||
Строка 47: | Строка 47: | ||
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?'''</p> | ||
− | *Больше всего нам понравилась игра "Там, на неведомых дорожках". Т. к. мы работали в команде, искали ответы на задания, спорили, предполагали ответы и решения. Было мало времени на эту игру. Все происходило в сжатые сроки. Научились не тратить время впустую. Тяжеловато, но здорово!!! | + | *Больше всего нам понравилась игра "Там, на неведомых дорожках". Т. к. мы работали в команде, искали ответы на задания, спорили, предполагали ответы и решения. Было мало времени на эту игру. Все происходило в сжатые сроки. Научились не тратить время впустую. Тяжеловато, но здорово!!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]] |
*Мы с нетепением ждали задания очередного этапа, т.к. все конкурсные задания нам были очень интересны! Мы часами сидели в медиацентре лицея всей командой и искали ответы в Интернет, консультировались с учителями. вовлекали и родителей. Самым интересным на наш взгляд был экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас". Мы почувствовали себя действительно экспериментаторами. Этот конкурс выявил у членов команды разные способности, например, творческие( составление графиков, оформление, исследовательские ( изучение различных информационных источников, сопоставление фактов, формулировки выводов и т.д.)Было очень интересно. Не хватало нам, кажется, времени. --[[ID012 "Первоцветы"]] | *Мы с нетепением ждали задания очередного этапа, т.к. все конкурсные задания нам были очень интересны! Мы часами сидели в медиацентре лицея всей командой и искали ответы в Интернет, консультировались с учителями. вовлекали и родителей. Самым интересным на наш взгляд был экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас". Мы почувствовали себя действительно экспериментаторами. Этот конкурс выявил у членов команды разные способности, например, творческие( составление графиков, оформление, исследовательские ( изучение различных информационных источников, сопоставление фактов, формулировки выводов и т.д.)Было очень интересно. Не хватало нам, кажется, времени. --[[ID012 "Первоцветы"]] | ||
*Больше всего нам понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Нам было интересно находить задания для соперников. Каждый член нашей команды приносил на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы. Из них были выбраны наиболее познавательные и необычные. Жаль только, что команда соперников нам не ответила. Их задания мы все успешно выполнили.--[[ID001 Цветочный город]] | *Больше всего нам понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Нам было интересно находить задания для соперников. Каждый член нашей команды приносил на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы. Из них были выбраны наиболее познавательные и необычные. Жаль только, что команда соперников нам не ответила. Их задания мы все успешно выполнили.--[[ID001 Цветочный город]] | ||
Строка 64: | Строка 64: | ||
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?'''</p> | ||
− | *Хотелось бы поработать над заданиями, связанными с проблемами нашей Волги, лесом. А также, провести опять игру на местности. ID25 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ" | + | *Хотелось бы поработать над заданиями, связанными с проблемами нашей Волги, лесом. А также, провести опять игру на местности. [[ID25 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]] |
*Мы хотели бы поработать "лаборантами". Исследовать н-р, загрязнённость реки Волга или нашего леса, возможно загрязнённость воздуха в квартале, где мы живём и учимся. А можно исследовать растительный мир участков леса возле лыжной базы с более отдалёнными лесными участками, н-р с. Ягодное, сравнить имеется ли разница... -- [[ID012 "Первоцветы"]] | *Мы хотели бы поработать "лаборантами". Исследовать н-р, загрязнённость реки Волга или нашего леса, возможно загрязнённость воздуха в квартале, где мы живём и учимся. А можно исследовать растительный мир участков леса возле лыжной базы с более отдалёнными лесными участками, н-р с. Ягодное, сравнить имеется ли разница... -- [[ID012 "Первоцветы"]] | ||
*Нам хотелось бы в следующий раз поработать над заданиями связанными с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID001 Цветочный город]] | *Нам хотелось бы в следующий раз поработать над заданиями связанными с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID001 Цветочный город]] |
Версия 07:15, 28 апреля 2009
Вернуться на главную страницу проекта
Вот и закончил свою работу дистанционный образовательный проект "Экоград". И всем нам немного грустно расставаться. Позади конкурсные задания, исследования, горечи поражения и радости побед.
На этой странице мы предлагаем вам оставить свои отзывы, мнения о проекте, а также обменяться своими впечатлениями с другими участниками проекта. Нам, организаторам проекта, важно знать, чему новому вы научились, о чем узнали в ходе работы по проекту.
Для работы на данной странице вам необходимо кликнуть кнопку "Править» в верхней правой части блоков с предложенными вопросами и после звездочки, вместо слова "Текст" написать мнение вашей команды по тому или иному вопросу.
Уважаемые участники!!! Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения указав ID и название команды.
Вопросы для участников проекта:
Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?
И капля в море не видна. Прут-не метла, и класс-не школа. В единстве мощь заключена! Проект "Экоград" объединил всех участников вокруг важнейших экологических проблем. Мы задумались над тем, над чем не задумывались никогда. Что практичнее и меньше вредит природе: стекло или пластик? Что означают знаки экомаркировки? Что такое энергетические вампиры? Все задания были яркими, захватывающими и мы подчас поражались фантазии организаторов, особенно это касается путешествия по неведомым дорожкам в поисках лекарства от коварного вируса. Такие проекты всегда будут интересны и актуальны,потому что экологические проблемы нашего города-одни из самых злободневных. ID052 GumanOid
|
Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?
Интересные задания, особенно в игре "Там на неведомых дорожках...."Главное , что игра объединяет и заставляет думать и что то предпринимать. IDO47"Весёлые Бобры" и IDO46 "Экоюнаты"
|
Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?
|
Ваши пожелания участникам и организаторам проекта.
|