Подвиг твой помним, солдат
| (не показаны 13 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую | Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую | ||
| − | вошли: | + | вошли: педагог-организатор Переседова Л.Н., президент школьного парламента Туктарова Р., «Волонтеры». |
| − | + | '''Руководителями данного проекта являются директор МОУ средней школы № 27:''' | |
| − | + | Карелина Т.М. и заместитель директора по ВР Березуева Е.М. | |
| − | + | Генеральный спонсор проекта – партия «Единая Россия», представителем которой является В.И.Мишенькин. | |
| − | ''' | + | ''' Срок реализации проекта''' – 2006-2007 годы. |
| − | + | Способствовать повышению уровня патриотизма молодежи, развитию интереса к историческому прошлому своей страны, воспитание любви к ней – вот те основные цели и задачи, что сподвинули к созданию этого проекта. | |
| − | + | Чем дальше в историю уходят последние залпы второй мировой войны, известившие миру о полном разгроме фашизма, тем величественнее просматривается подвиг советского народа в Отечественной войне 1941-1945 годов. И пусть давно отгремела война, но горечь потерь и сегодня больно отдается в душе российских людей. | |
| − | + | Могилы бывают братскими. Солдаты-неизвестными. Но людская память всегда конкретна и индивидуальна. Она не терпит обобщений, так как в эту страшную войну каждый терял свое, кровное. Может быть поэтому и принято давать городам, улицам имена собственные. | |
| − | + | Переименование улиц Жданова на Ларина, установление мемориальной доски Ф.Ларину – это дань памяти поколения сегодняшнего дня нашему земляку, участнику Великой Отечественной Войны Федору | |
| − | + | ||
| − | + | Ивановичу Ларину, погибшему в ноябре 1943 года | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''Постановка и описание проблемы:''' | |
| + | Воспитание детей и молодежи в современном российском обществе осуществляется в условиях экономического и политического реформирования, в ходе которого существенно изменились социокультурная жизнь подрастающего поколения, принципы функционирования образовательных учреждений, средств массовой информации, молодежных объединений и организаций. | ||
| − | + | За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической,политической, культурной и прочих сферах общественной жизни произошел резкий спад в деятельности воспитания подрастающего поколения, снизился познавательный интерес ребят к историческому прошлому страны, города. | |
| − | + | В связи с этим проблема патриотического воспитания детей и молодежи становится одной из актуальнейшей.Знать историю своей страны, историю своего города, улицы – это и право, и обязанность каждого. | |
| − | + | Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, беседы с учащимися нашей школы, проводимые классные часы натолкнули группу «Волонтеров» на проведение тестирования ребят и соцопрос жителей г.Тольятти. | |
| − | + | Результаты социального опроса, участие в патриотических мероприятиях позволили организовать «круглый стол» с представителями партий «Единая Россия», «ЛДПР» (представитель партии Марьянов А.Ю.), председателями ТОСов-20,21 – Куликовой Л.В. и Лупачевой Г.С. в рамках акции «Я –патриот России». | |
| − | + | Ребята-старшеклассники, «Волонтеры», заинтересовавшись фактами жизни и смерти Ф.И.Ларина,вышли с предложением о реконструкции мемориальной доски. | |
| − | + | '''Цель проекта:''' | |
| − | + | * повышение уровня гражданственности и патриотизма подрастающего поколения; | |
| + | * содействие развитию познавательного интереса учащихся к военным вехам г.Тольятти, к его | ||
| + | историко-культурному наследию; | ||
| − | + | '''Задачи проекта:''' | |
| − | + | * воспитывать в школьниках любовь к своей Родине, интерес к ее историческому прошлому, | |
| + | * формировать у них такие понятия, как долг, честь, гражданская ответственность; | ||
| + | * способствовать формированию целостного представления учащихся о достопримечательностях города | ||
| + | Тольятти; | ||
| + | * повысить уровень ответственности, инициативности, самоорганизации и | ||
| + | участия в организации и работе школьного самоуправления. | ||
| + | |||
| + | '''Деятельность в рамках проекта.''' | ||
| + | |||
| + | Для того, чтобы достичь поставленной цели и выполнить выдвинутые задачи нам было необходимо | ||
| + | выполнить следующее: | ||
| + | |||
| + | * Собрать информацию о жизни и гибели Ф.И.Ларина. | ||
| + | * Систематизировать собранную информацию (см.приложение № 2). | ||
| + | * Организовать встречи учащихся с ветеранами ВОВ, работниками тыла. | ||
| + | * Провести соцопрос жителей г.Тольятти (таблица № 1): | ||
| + | |||
| + | '''Первоначальное название улицы Ф.Ларина''' | ||
| + | |||
| + | *Что вы знаете о Ф.И.Ларине? | ||
| + | |||
| + | *Как относитесь к реконструкции исторического места (мемориальной доски Ф.Ларину)? | ||
| + | |||
| + | *Изучить, проанализировать и систематизировать собранный материал. | ||
| + | |||
| + | '''Оформление проект.''' | ||
| + | |||
| + | Привлечь учащихся, педагогов, родителей, председателей ТОС-20,21, депутатов всех уровней, | ||
| + | партию «Единая Россия», общественность, СМИ к реализации данного проекта. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Изготовление мемориальной доски по ул.Ларина д.64. | Изготовление мемориальной доски по ул.Ларина д.64. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Митинг. Открытие мемориальной доски Ф.И.Ларину.''' | |
| + | |||
| + | С ходатайством о присвоении одной из улиц города имени Федора Ларина, выпускника школы №1, | ||
| + | лейтенанта, командира артиллерийского взвода, геройски погибшего 19 ноября 1943 года в | ||
| + | жестоком бою с фашистами за деревню Короватичи Белорусской ССР обратились в райисполком | ||
| + | Центрального района в канун 250-летия Ставрополя-Тольятти педагогический коллектив школы № 1, | ||
| + | родительская общественность, комитет комсомола, красные следопыты клуба «Память». | ||
| + | |||
| + | Сначала на переименование дали Гражданский проезд, но вскоре решение изменилось. Речь зашла о | ||
| + | переименовании улицы Жданова. | ||
| + | |||
| + | Имя [[Улица Ларина|Федора Ларина улица]] официально носит с октября 1989 года. | ||
| + | |||
| + | Рукописи горят. Фотографии тускнеют. Газеты превращаются в прах. Ничто не вечно. Но имя улицы – | ||
| + | это уже серьезно. Его не вырубить топором. | ||
| + | |||
| + | Мемориальная доска, установленная на доме № 64 по ул.Ларина – это достопримечательность нашего | ||
| + | города, исторический памятник. | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Larin.jpg|thumb|center|День Победы у мемориальной доски Ф. Ларину]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Внеклассные мероприятия]] | ||
Текущая версия на 15:11, 6 июля 2009
Руководители проекта:
Карелина Т.М.- директор МОУ средней школы №27
Березуева Е.М.-зам.директора по ВР
Генеральный спонсор- партия «Единая Россия
Авторы проекта: Переседова Л.Н.- педагог-организатор
Туктарова Р. – президент школьного Парламента
Группа «Волонтеры»
Содержание.
- Аннотация проекта.
- Постановка и описание проекта.
- Цель и задачи проекта.
- Деятельность в рамках проекта.
- Календарный план-график работ по проекту.
- Результаты проекта и оценка результатов.
- Устойчивость проекта и распространение результатов проекта.
- Краткое резюме исполнителей проекта и распределение функций среди них.
- Бюджет проекта.
- Приложение.
Аннотация проекта.
Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую
вошли: педагог-организатор Переседова Л.Н., президент школьного парламента Туктарова Р., «Волонтеры».
Руководителями данного проекта являются директор МОУ средней школы № 27:
Карелина Т.М. и заместитель директора по ВР Березуева Е.М.
Генеральный спонсор проекта – партия «Единая Россия», представителем которой является В.И.Мишенькин.
Срок реализации проекта – 2006-2007 годы.
Способствовать повышению уровня патриотизма молодежи, развитию интереса к историческому прошлому своей страны, воспитание любви к ней – вот те основные цели и задачи, что сподвинули к созданию этого проекта.
Чем дальше в историю уходят последние залпы второй мировой войны, известившие миру о полном разгроме фашизма, тем величественнее просматривается подвиг советского народа в Отечественной войне 1941-1945 годов. И пусть давно отгремела война, но горечь потерь и сегодня больно отдается в душе российских людей.
Могилы бывают братскими. Солдаты-неизвестными. Но людская память всегда конкретна и индивидуальна. Она не терпит обобщений, так как в эту страшную войну каждый терял свое, кровное. Может быть поэтому и принято давать городам, улицам имена собственные.
Переименование улиц Жданова на Ларина, установление мемориальной доски Ф.Ларину – это дань памяти поколения сегодняшнего дня нашему земляку, участнику Великой Отечественной Войны Федору
Ивановичу Ларину, погибшему в ноябре 1943 года
Постановка и описание проблемы:
Воспитание детей и молодежи в современном российском обществе осуществляется в условиях экономического и политического реформирования, в ходе которого существенно изменились социокультурная жизнь подрастающего поколения, принципы функционирования образовательных учреждений, средств массовой информации, молодежных объединений и организаций.
За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической,политической, культурной и прочих сферах общественной жизни произошел резкий спад в деятельности воспитания подрастающего поколения, снизился познавательный интерес ребят к историческому прошлому страны, города.
В связи с этим проблема патриотического воспитания детей и молодежи становится одной из актуальнейшей.Знать историю своей страны, историю своего города, улицы – это и право, и обязанность каждого.
Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, беседы с учащимися нашей школы, проводимые классные часы натолкнули группу «Волонтеров» на проведение тестирования ребят и соцопрос жителей г.Тольятти.
Результаты социального опроса, участие в патриотических мероприятиях позволили организовать «круглый стол» с представителями партий «Единая Россия», «ЛДПР» (представитель партии Марьянов А.Ю.), председателями ТОСов-20,21 – Куликовой Л.В. и Лупачевой Г.С. в рамках акции «Я –патриот России».
Ребята-старшеклассники, «Волонтеры», заинтересовавшись фактами жизни и смерти Ф.И.Ларина,вышли с предложением о реконструкции мемориальной доски.
Цель проекта:
- повышение уровня гражданственности и патриотизма подрастающего поколения;
- содействие развитию познавательного интереса учащихся к военным вехам г.Тольятти, к его
историко-культурному наследию;
Задачи проекта:
- воспитывать в школьниках любовь к своей Родине, интерес к ее историческому прошлому,
- формировать у них такие понятия, как долг, честь, гражданская ответственность;
- способствовать формированию целостного представления учащихся о достопримечательностях города
Тольятти;
- повысить уровень ответственности, инициативности, самоорганизации и
участия в организации и работе школьного самоуправления.
Деятельность в рамках проекта.
Для того, чтобы достичь поставленной цели и выполнить выдвинутые задачи нам было необходимо выполнить следующее:
- Собрать информацию о жизни и гибели Ф.И.Ларина.
- Систематизировать собранную информацию (см.приложение № 2).
- Организовать встречи учащихся с ветеранами ВОВ, работниками тыла.
- Провести соцопрос жителей г.Тольятти (таблица № 1):
Первоначальное название улицы Ф.Ларина
- Что вы знаете о Ф.И.Ларине?
- Как относитесь к реконструкции исторического места (мемориальной доски Ф.Ларину)?
- Изучить, проанализировать и систематизировать собранный материал.
Оформление проект.
Привлечь учащихся, педагогов, родителей, председателей ТОС-20,21, депутатов всех уровней, партию «Единая Россия», общественность, СМИ к реализации данного проекта.
Изготовление мемориальной доски по ул.Ларина д.64.
Митинг. Открытие мемориальной доски Ф.И.Ларину.
С ходатайством о присвоении одной из улиц города имени Федора Ларина, выпускника школы №1, лейтенанта, командира артиллерийского взвода, геройски погибшего 19 ноября 1943 года в жестоком бою с фашистами за деревню Короватичи Белорусской ССР обратились в райисполком Центрального района в канун 250-летия Ставрополя-Тольятти педагогический коллектив школы № 1, родительская общественность, комитет комсомола, красные следопыты клуба «Память».
Сначала на переименование дали Гражданский проезд, но вскоре решение изменилось. Речь зашла о переименовании улицы Жданова.
Имя Федора Ларина улица официально носит с октября 1989 года.
Рукописи горят. Фотографии тускнеют. Газеты превращаются в прах. Ничто не вечно. Но имя улицы – это уже серьезно. Его не вырубить топором.
Мемориальная доска, установленная на доме № 64 по ул.Ларина – это достопримечательность нашего города, исторический памятник.
