Формирование компетентностей в ходе издания газеты

Текущая версия на 10:09, 17 июля 2009

Дедова Светлана Григорьевна, педагог дополнительного образования МОУДОД ЦДОДД «Гуманитарный центр интеллектуального развития»

Сегодня детские и юношеские СМИ составляют важнейшее звено в социализации подрастающего поколения. Они учат подростков делать осознанный выбор, развивают творческую и социальную активность, позволяют получить опыт коллективной и индивидуальной работы, формируют позитивное восприятие жизни.

Базовой образовательной технологией, поддерживающей компетентностно – ориентированный подход в образовании, является метод проектов. Эта технология является одной из основных в процессе обучения учащихся Школы юного журналиста «Легкое перо» Гуманитарного центра интеллектуального развития г.Тольятти. Учебная, образовательная деятельность юных журналистов осуществляется на занятиях, где ребята изучают азы журналистики по курсам дополнительной образовательной программы «Легкое перо». Полученные знания помогают им выпускать молодежную газету «В центре». Цель издания газеты: сформировать у слушателей Школы следующие компетентности: готовность к разрешению проблем, технологическую компетентность,готовность к самообразованию, готовность к использованию информационных ресурсов, готовность к социальному взаимодействию, коммуникативную компетентность.

Издание молодежной газеты значительно расширяет кругозор молодых журналистов, так как вводит их в сложную, специфическую атмосферу масс - медиа, обогащает представлениями о мире печати, радио, телевидения, технике и технологиях современных СМИ. Подросток, окунаясь в работу редакции издания, овладевает самым главным умением – облекать свои мысли в слова. Развитие письменной речи благотворно сказывается на структурности мышления учащихся, развитии логики, целеполагания. Коллективный характер редакционного труда прививает дисциплину, порядок, собранность, взаимное уважение. Развитию коммуникативных навыков и навыков общения способствует работа над сбором материалов, общение со сверстниками, учителями, должностными лицами. Умение общаться, убеждать собеседника в важности постановки вопроса, умение взять интервью, настойчивость в развертывании своей аргументации – важные деловые качества юного журналиста. Они пригодятся молодому человеку в любой профессии.

Работа над выпуском газеты «В центре» включает в себя самую разнообразную деятельность – руководство изданием, владение словом и оформительским искусством – и дает его участникам неограниченные возможности самовыражения.

Реализация проекта помогает решить и проблему своевременного и полного информирования школьной аудитории о происходящих в городе событиях, интересных мероприятиях, конкурсах на страницах межшкольной газеты «В Центре» и тем самым способствует организации познавательного досуга учащихся.

Выпуск молодежной газеты «В центре» является актуальной социально-значимой деятельностью в рамках самодеятельных детских и молодежных средств массовой информации. Работа над созданием газеты формирует условия для развития творческих способностей и личной инициативы учащихся. Вышло уже 64 номера газеты. В ней созданы рубрики: «Я и СМИ», «Фестивали, конкурсы, концерты…», «Творческие встречи», «Школьные проблемы», «Люди и судьбы», «И снова война…», «В мире музыки», «Творческая страничка», «Знай наших» и другие.

В начале учебного года формируется редакционная коллегия, выбирается главный редактор. Состав редколлегии: главный редактор, корреспонденты, фотокор, корректор, дизайнер-верстальщик. Роль педагога: он выполняет функции организатора деятельности, куратора, консультанта, наставника, сопровождающего самостоятельную деятельность учащегося.

Перед редакцией в работе над газетой «В центре» стоят следующие задачи:

• работать в режиме пресс-центра, быть в курсе интересных событий;

• полно и своевременно информировать школьников о мероприятиях, конкурсах, возможностях интересного и познавательного проведения досуга и т.д.;

• повышать качество материалов и дизайна газеты;

• разнообразить темы и жанры публикаций, готовить тематические выпуски;

• наладить обратную связь с читателями, сотрудничать с редколлегиями школьных газет города.

• участвовать в конкурсах и фестивалях школьных СМИ.

Проект «Выпуск газеты «В центре» помогает выявить талантливую молодежь, дает возможность учащимся создавать свой печатный орган, позволяет будущим журналистам проявить себя на выбранном поприще.

Издательский проект дает возможность освоить и простые «рабочие» навыки журналистского труда: быстро набирать текст, пользоваться ксероксом, электронной почтой, факсом, диктофоном, верстать полосы, фотографировать и обрабатывать снимки с помощью новейших цифровых технологий, вести досье, рисовать макет, редактировать чужие тексты. Работа над изданием учит школьников самодисциплине, самоорганизации, четкости, аккуратности в делах, дает им верное представление о мире взрослых, глобальных задачах средств массовой информации, прививает ответственность за слово как за поступок.

Участие редколлегии газеты «В центре» в конкурсах и фестивалях способствует социализации подростков, формирует позитивное мировосприятие, вырабатывает активную жизненную позицию будущих «укротителей слова».