Учебный проект В мире слов русского языка
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | Основополагающий вопрос: "Как избавиться от языковой нищеты и разбогатеть с помощью слов?" | |
| − | + | Проблемные вопросы: | |
| + | В каких семьях живут слова; | ||
| + | Как и почему слова лишаются свободы; | ||
| + | Что нам стоит речь построить. | ||
| − | + | ||
| + | Учебные вопросы: | ||
| + | Что такое омонимы? | ||
| + | Что такое синонимы? | ||
| + | Что такое антонимы? | ||
| + | Что изучает фразеология? | ||
| + | Какие наиболее частотные речевые ошибки, допускаемые человеком? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:14, 29 сентября 2009
Автор проекта
Мурзаева Екатерина Анатольевна
Название проекта
В мире слов русского языка
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом учащиеся смогут значительно расширить свои знания по русскому языку, разобраться в составе лексики, развить лингвистическое чутье, повысить культуру речи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: "Как избавиться от языковой нищеты и разбогатеть с помощью слов?"
Проблемные вопросы: В каких семьях живут слова; Как и почему слова лишаются свободы; Что нам стоит речь построить.
Учебные вопросы:
Что такое омонимы?
Что такое синонимы?
Что такое антонимы?
Что изучает фразеология?
Какие наиболее частотные речевые ошибки, допускаемые человеком?
