МОУ межшкольный учебный комбинат г.о. Тольятти
(Новая: 25 сентября 1976 года на основании приказа Министра просвещения СССР № 16 «Об организации Межшкольного у...) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | 25 сентября 1976 года на основании приказа Министра просвещения СССР № 16 «Об организации Межшкольного учебного комбината» в Центральном районе города Тольятти был создан Межшкольный учебно-производственный комбинат | + | [[Изображение:Muk.jpg|thumb|]] |
| + | 25 сентября 1976 года на основании приказа Министра просвещения СССР № 16 «Об организации Межшкольного учебного комбината» в [[Три района города|Центральном районе города Тольятти]] был создан Межшкольный учебно-производственный комбинат для комплексной трудовой подготовки и профессиональной ориентации учащихся всех школ Центрального района. | ||
| − | В настоящее время МОУ МУК осуществляет реализацию общеобразовательных программ основного общего образования в части изучения дисциплины «Технология», а также дополнительны программы, имеющие целью трудовую, допрофессиональную и начальную профессиональную подготовку и профориентацию и обучающихся. | + | В настоящее время МОУ МУК осуществляет реализацию общеобразовательных программ основного общего образования? в части изучения дисциплины «Технология», а также дополнительны программы, имеющие целью трудовую, допрофессиональную и начальную профессиональную подготовку и профориентацию и обучающихся. |
'''Основные задачи''' | '''Основные задачи''' | ||
| + | |||
1. Технологическая подготовка учащихся 5-11 классов. | 1. Технологическая подготовка учащихся 5-11 классов. | ||
2. Профессиональная подготовка (8-11 классы). | 2. Профессиональная подготовка (8-11 классы). | ||
| Строка 9: | Строка 11: | ||
4. Предпрофильная подготовка 9 х классов | 4. Предпрофильная подготовка 9 х классов | ||
| − | В МОУ | + | В МОУ Межшкольном учебном комбинате работают 12 преподавателей, из них 11 имеют высшую категорию, |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Учебно-материальная база включает 13 учебных кабинетов, лаборатории, 2 компьютерных класса. | |
| + | В Межшкольном учебном комбинате ежегодно проводятся конкурсы профмастерства по всем профессиям, а начиная с 2006 года возродился Городской конкурс «Лучший по профессии» среди школьников. А также принимаем постоянное участие в различных конкурсах, проводимых [[Создание ВАЗа|Автовазом]] (зимний слалом среди школьников) | ||
| + | Для классных руководителей '''предлагаем:''' | ||
| + | |||
| + | - Консультации по организации и проведению профориентационной работы в классе; | ||
| + | - Помощь в проведении родительских собраний; | ||
| + | - День открытых дверей | ||
| + | |||
| + | Для учащихся '''предлагаем:''' | ||
| + | |||
| + | - Помощь в исследованиях своих способностей и черт характера; | ||
| + | - Помощь в выборе профессии; | ||
| + | - Ярмарка учебных заведений; | ||
| + | - Информация о рынке труда образовательных услуг | ||
| + | |||
| + | В МОУ МУК проводится обучение по профилям: | ||
| + | <div style="{{float left}}">__TOC__</div> | ||
| + | |||
| + | =='''Общественное питание (Повар, официант)'''== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Muk6.jpg|thumb|]] | ||
На профиле «Общественное питание» (Повар, официант) в пером полугодии изучается первичная обработка продуктов, тепловая обработка продуктов, технология приготовления блюд из овощей, рыбы, первые блюда, сладкие блюда, напитки и т.д. | На профиле «Общественное питание» (Повар, официант) в пером полугодии изучается первичная обработка продуктов, тепловая обработка продуктов, технология приготовления блюд из овощей, рыбы, первые блюда, сладкие блюда, напитки и т.д. | ||
| Строка 32: | Строка 44: | ||
Приятного аппетита! | Приятного аппетита! | ||
| − | '''Автотранспорт (Водитель автомобиля категории «В»)''' | + | =='''Автотранспорт (Водитель автомобиля категории «В»)'''== |
На специальности вы познакомитесь с правилами дорожного движения, узнаете, как устроен автомобиль, научитесь оказывать первую медицинскую помощь. В программу курса входит 25 часов практического вождения (упражнения для сдачи экзамена в ГИБДД и езда по городу). По окончании курса проводится внутренний экзамен, по результатам которого выдается свидетельство государственного образца об окончании обучения. Для учащихся достигших 17 лет организуется группа для сдачи экзамена в ГИБДД. При успешной сдаче экзамена учащийся по достижении 18 лет получает водительские права. | На специальности вы познакомитесь с правилами дорожного движения, узнаете, как устроен автомобиль, научитесь оказывать первую медицинскую помощь. В программу курса входит 25 часов практического вождения (упражнения для сдачи экзамена в ГИБДД и езда по городу). По окончании курса проводится внутренний экзамен, по результатам которого выдается свидетельство государственного образца об окончании обучения. Для учащихся достигших 17 лет организуется группа для сдачи экзамена в ГИБДД. При успешной сдаче экзамена учащийся по достижении 18 лет получает водительские права. | ||
| − | '''Делопроизводство на ПК (Секретарь-машинистка, делопроизводитель, стенографистка)''' | + | =='''Делопроизводство на ПК (Секретарь-машинистка, делопроизводитель, стенографистка)'''== |
Несмотря на бурное развитие современных средств передач, хранения и обработки информации, основным средством ввода информации остается набор текста на клавиатуре компьютера или пишущей машинки. | Несмотря на бурное развитие современных средств передач, хранения и обработки информации, основным средством ввода информации остается набор текста на клавиатуре компьютера или пишущей машинки. | ||
На профиле обучаются «слепому» десяти пальцевому методу работы на клавиатуре ПК, что является неотъемлемой частью высокого профессионального уровня пользователя компьютера. Также в процессе обучения учащиеся получают необходимые теоретические и практические знания для освоения работы с управленческими документами в современных организациях. Изучение основ делопроизводства включает в себя: нормативно-методическую базу, правила составления и оформления официальных документов, что способствует помощи выпускникам школ в профессиональной ориентации и вызывает стремление овладеть профессией документоведа – организатор делопроизводства – архивист. | На профиле обучаются «слепому» десяти пальцевому методу работы на клавиатуре ПК, что является неотъемлемой частью высокого профессионального уровня пользователя компьютера. Также в процессе обучения учащиеся получают необходимые теоретические и практические знания для освоения работы с управленческими документами в современных организациях. Изучение основ делопроизводства включает в себя: нормативно-методическую базу, правила составления и оформления официальных документов, что способствует помощи выпускникам школ в профессиональной ориентации и вызывает стремление овладеть профессией документоведа – организатор делопроизводства – архивист. | ||
| − | |||
| + | =='''Оператор ЭВМ'''== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Muk5.jpg|thumb|]] | ||
Обучение информационным технологиям проводится в современном компьютерном классе, с возможностью выхода в Интернет. В процессе обучения учащиеся знакомятся с возможностями операционной системы Windows, изучают офисные программы и способы создания документов с их помощью, правила и приемы поиска и хранения больших объемов информации, работу с базами данных и возможности графических редакторов. | Обучение информационным технологиям проводится в современном компьютерном классе, с возможностью выхода в Интернет. В процессе обучения учащиеся знакомятся с возможностями операционной системы Windows, изучают офисные программы и способы создания документов с их помощью, правила и приемы поиска и хранения больших объемов информации, работу с базами данных и возможности графических редакторов. | ||
| − | '''Парикмахерское дело''' | + | |
| − | + | =='''Парикмахерское дело''' (маникюрша, педикюрша, парикмахер)== | |
| − | + | ||
| − | - стрижка, укладка, Уход за волосами. | + | Парикмахер |
| − | + | - стрижка, укладка, Уход за волосами.Химическая завивка волос. Моделирование прически. | |
| + | |||
| + | Визаж | ||
- Макияж, виды макияжа, массаж кожи лица, маски, уход за кожей. | - Макияж, виды макияжа, массаж кожи лица, маски, уход за кожей. | ||
| + | |||
Маникюр | Маникюр | ||
- Уход за руками, массаж, декоративное покрытие, наращивание ногтей. | - Уход за руками, массаж, декоративное покрытие, наращивание ногтей. | ||
| + | |||
Педикюр | Педикюр | ||
| − | - Правила ухода за ногами, массаж стоп | + | - Правила ухода за ногами, массаж стоп. |
| − | '''Основы медицинских знаний (Младшая сестра милосердия)''' | + | =='''Основы медицинских знаний (Младшая сестра милосердия)'''== |
Учащиеся проходят курс по общему уходу за больными, внутренние болезни с уходом за больными. В программу входит знакомство с физиотерапией, массаж и лечебная физкультура. Учащиеся знакомятся с работой домашней медицинской сестры. | Учащиеся проходят курс по общему уходу за больными, внутренние болезни с уходом за больными. В программу входит знакомство с физиотерапией, массаж и лечебная физкультура. Учащиеся знакомятся с работой домашней медицинской сестры. | ||
| − | '''Автоматика и телемеханика (Сборщик электроизмерительных приборов)''' | + | =='''Автоматика и телемеханика (Сборщик электроизмерительных приборов)'''== |
Сборщик электроизмерительных приборов – центральная фигура современного производства. Его работа требует: аккуратности, точности, внимания. Приборист – технически грамотный человек, которые владеет всеми современными техническими приемами применительно к КИП. Постоянно знакомятся с простейшими и более сложными узлами приборов. Учащиеся овладевают методами пайки, знакомятся со схемами КИП и радиоэлектроники. | Сборщик электроизмерительных приборов – центральная фигура современного производства. Его работа требует: аккуратности, точности, внимания. Приборист – технически грамотный человек, которые владеет всеми современными техническими приемами применительно к КИП. Постоянно знакомятся с простейшими и более сложными узлами приборов. Учащиеся овладевают методами пайки, знакомятся со схемами КИП и радиоэлектроники. | ||
| − | '''Основы экономических знаний (учетчик, бухгалтер, счетовод, экономист)''' | + | =='''Основы экономических знаний (учетчик, бухгалтер, счетовод, экономист)'''== |
Для тех, кто захочет стать предпринимателем, менеджером, аудитором, выбрать дело, связанное с экономикой, начальное экономическое образование станет первой ступенью на пути будущей профессии. Знать, что определяет экономическое благосостояние государства и отдельного гражданина, понимать, почему растут цены и безработица, чем опасен дефицит государственного бюджета. | Для тех, кто захочет стать предпринимателем, менеджером, аудитором, выбрать дело, связанное с экономикой, начальное экономическое образование станет первой ступенью на пути будущей профессии. Знать, что определяет экономическое благосостояние государства и отдельного гражданина, понимать, почему растут цены и безработица, чем опасен дефицит государственного бюджета. | ||
| − | Уметь организовать и создавать фирму, знать, зачем люди ходят на работу. | + | Уметь организовать и создавать фирму, знать, зачем люди ходят на работу. |
| − | + | ||
| − | '''Торговля''' | + | =='''Торговля'''== |
(продавец непродовольственных товаров, продавец продовольственных товаров) | (продавец непродовольственных товаров, продавец продовольственных товаров) | ||
На этом профиле школьники узнают об одной из самых востребованных сегодня профилей торгового ребенка, что позволяет: | На этом профиле школьники узнают об одной из самых востребованных сегодня профилей торгового ребенка, что позволяет: | ||
Совершить ответственный выбор сферы профессиональной деятельности, ориентировать школьников на приобретение знаний и навыков для успешной карьеры. | Совершить ответственный выбор сферы профессиональной деятельности, ориентировать школьников на приобретение знаний и навыков для успешной карьеры. | ||
| − | '''Швейное производство''' | + | |
| + | =='''Швейное производство'''== | ||
(портной, швея, художник по костюму, демонстратор одежды) | (портной, швея, художник по костюму, демонстратор одежды) | ||
Программа по данному профилю предлагает обучение трудовым навыкам в неразрывной связи с художественной обработкой материалов при пошиве различных изделий. Дает представление учащимся о таком виде декоративно-прикладного искусства, как моделирование. Учащиеся знакомятся с современным направлением моды и историей развития костюма, стиля в одежде, особенностями фигуры, дополнениями к одежде. Изучают технологию изготовления швейных изделий. | Программа по данному профилю предлагает обучение трудовым навыкам в неразрывной связи с художественной обработкой материалов при пошиве различных изделий. Дает представление учащимся о таком виде декоративно-прикладного искусства, как моделирование. Учащиеся знакомятся с современным направлением моды и историей развития костюма, стиля в одежде, особенностями фигуры, дополнениями к одежде. Изучают технологию изготовления швейных изделий. | ||
| − | + | [[Категория:Место]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [[Категория: | + | |
Текущая версия на 13:08, 8 ноября 2007
25 сентября 1976 года на основании приказа Министра просвещения СССР № 16 «Об организации Межшкольного учебного комбината» в Центральном районе города Тольятти был создан Межшкольный учебно-производственный комбинат для комплексной трудовой подготовки и профессиональной ориентации учащихся всех школ Центрального района.
В настоящее время МОУ МУК осуществляет реализацию общеобразовательных программ основного общего образования? в части изучения дисциплины «Технология», а также дополнительны программы, имеющие целью трудовую, допрофессиональную и начальную профессиональную подготовку и профориентацию и обучающихся.
Основные задачи
1. Технологическая подготовка учащихся 5-11 классов. 2. Профессиональная подготовка (8-11 классы). 3. Профориентационная работа (оказание учащимся 8-11 классов помощи при выборе своей будущей профессии) 4. Предпрофильная подготовка 9 х классов
В МОУ Межшкольном учебном комбинате работают 12 преподавателей, из них 11 имеют высшую категорию,
Учебно-материальная база включает 13 учебных кабинетов, лаборатории, 2 компьютерных класса. В Межшкольном учебном комбинате ежегодно проводятся конкурсы профмастерства по всем профессиям, а начиная с 2006 года возродился Городской конкурс «Лучший по профессии» среди школьников. А также принимаем постоянное участие в различных конкурсах, проводимых Автовазом (зимний слалом среди школьников)
Для классных руководителей предлагаем:
- Консультации по организации и проведению профориентационной работы в классе; - Помощь в проведении родительских собраний; - День открытых дверей
Для учащихся предлагаем:
- Помощь в исследованиях своих способностей и черт характера; - Помощь в выборе профессии; - Ярмарка учебных заведений; - Информация о рынке труда образовательных услуг
В МОУ МУК проводится обучение по профилям:
Общественное питание (Повар, официант)
На профиле «Общественное питание» (Повар, официант) в пером полугодии изучается первичная обработка продуктов, тепловая обработка продуктов, технология приготовления блюд из овощей, рыбы, первые блюда, сладкие блюда, напитки и т.д.
На практике обрабатываются приемы оформления и приготовления этих блюд. Во втором полугодии изучаются темы, связанные с обслуживанием посетителей в ресторане. Сервировка стола, приемы складывания салфеток, встреча посетителей в ресторане, прием и расчет заказа, правила подачи блюд и напитков, а также некоторые правила поведения за столом.
Приходите к нам учиться, научитесь вкусно готовить и красиво и правильно подавать блюда.
Приятного аппетита!
Автотранспорт (Водитель автомобиля категории «В»)
На специальности вы познакомитесь с правилами дорожного движения, узнаете, как устроен автомобиль, научитесь оказывать первую медицинскую помощь. В программу курса входит 25 часов практического вождения (упражнения для сдачи экзамена в ГИБДД и езда по городу). По окончании курса проводится внутренний экзамен, по результатам которого выдается свидетельство государственного образца об окончании обучения. Для учащихся достигших 17 лет организуется группа для сдачи экзамена в ГИБДД. При успешной сдаче экзамена учащийся по достижении 18 лет получает водительские права.
Делопроизводство на ПК (Секретарь-машинистка, делопроизводитель, стенографистка)
Несмотря на бурное развитие современных средств передач, хранения и обработки информации, основным средством ввода информации остается набор текста на клавиатуре компьютера или пишущей машинки.
На профиле обучаются «слепому» десяти пальцевому методу работы на клавиатуре ПК, что является неотъемлемой частью высокого профессионального уровня пользователя компьютера. Также в процессе обучения учащиеся получают необходимые теоретические и практические знания для освоения работы с управленческими документами в современных организациях. Изучение основ делопроизводства включает в себя: нормативно-методическую базу, правила составления и оформления официальных документов, что способствует помощи выпускникам школ в профессиональной ориентации и вызывает стремление овладеть профессией документоведа – организатор делопроизводства – архивист.
Оператор ЭВМ
Обучение информационным технологиям проводится в современном компьютерном классе, с возможностью выхода в Интернет. В процессе обучения учащиеся знакомятся с возможностями операционной системы Windows, изучают офисные программы и способы создания документов с их помощью, правила и приемы поиска и хранения больших объемов информации, работу с базами данных и возможности графических редакторов.
Парикмахерское дело (маникюрша, педикюрша, парикмахер)
Парикмахер - стрижка, укладка, Уход за волосами.Химическая завивка волос. Моделирование прически.
Визаж - Макияж, виды макияжа, массаж кожи лица, маски, уход за кожей.
Маникюр - Уход за руками, массаж, декоративное покрытие, наращивание ногтей.
Педикюр - Правила ухода за ногами, массаж стоп.
Основы медицинских знаний (Младшая сестра милосердия)
Учащиеся проходят курс по общему уходу за больными, внутренние болезни с уходом за больными. В программу входит знакомство с физиотерапией, массаж и лечебная физкультура. Учащиеся знакомятся с работой домашней медицинской сестры.
Автоматика и телемеханика (Сборщик электроизмерительных приборов)
Сборщик электроизмерительных приборов – центральная фигура современного производства. Его работа требует: аккуратности, точности, внимания. Приборист – технически грамотный человек, которые владеет всеми современными техническими приемами применительно к КИП. Постоянно знакомятся с простейшими и более сложными узлами приборов. Учащиеся овладевают методами пайки, знакомятся со схемами КИП и радиоэлектроники.
Основы экономических знаний (учетчик, бухгалтер, счетовод, экономист)
Для тех, кто захочет стать предпринимателем, менеджером, аудитором, выбрать дело, связанное с экономикой, начальное экономическое образование станет первой ступенью на пути будущей профессии. Знать, что определяет экономическое благосостояние государства и отдельного гражданина, понимать, почему растут цены и безработица, чем опасен дефицит государственного бюджета. Уметь организовать и создавать фирму, знать, зачем люди ходят на работу.
Торговля
(продавец непродовольственных товаров, продавец продовольственных товаров) На этом профиле школьники узнают об одной из самых востребованных сегодня профилей торгового ребенка, что позволяет: Совершить ответственный выбор сферы профессиональной деятельности, ориентировать школьников на приобретение знаний и навыков для успешной карьеры.
Швейное производство
(портной, швея, художник по костюму, демонстратор одежды) Программа по данному профилю предлагает обучение трудовым навыкам в неразрывной связи с художественной обработкой материалов при пошиве различных изделий. Дает представление учащимся о таком виде декоративно-прикладного искусства, как моделирование. Учащиеся знакомятся с современным направлением моды и историей развития костюма, стиля в одежде, особенностями фигуры, дополнениями к одежде. Изучают технологию изготовления швейных изделий.
