Учебный проект Помощь зимующим птицам
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Широглазова Галина Васильевна | Широглазова Галина Васильевна | ||
| Строка 10: | Строка 9: | ||
Возраст детей 8-10 лет | Возраст детей 8-10 лет | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Формирование основ взаимодействия с миром живой природы, пробуждение сострадания к зимующим птицам ,углубление | |
| + | |||
| + | знаний о зимующих птицах (среда обитания ,особенности питания) с целью оказания им практической помощи | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
''Основополагающий вопрос'' | ''Основополагающий вопрос'' | ||
| − | + | Нуждаются ли птицы в помощи человека? | |
''Проблемные вопросы'' | ''Проблемные вопросы'' | ||
| − | + | Как помочь зимующим птицам? | |
''Учебные вопросы'' | ''Учебные вопросы'' | ||
| + | Почему птицы улетают в тёплые края? | ||
| + | Какие птицы остаются в городе? | ||
| + | |||
| + | Чем отличаются клювики перелётных птиц от клювов осёдлых? (и т.п.) | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | Кажется , что птицы - беззаботные существа!Порхают себе с ветки на ветку. Но в их жизни множество проблем и начинаются они ...с гнезда.Представим ситуацию: в лесу , в кустах вы нашли гнёздышко с яичками.Что же вы будете делать? (Ответы детей)(Комментарий учителя) | ||
| + | |||
| + | Еще одна беда - браконьеры: сколько птиц гибнет от выстрелов их ружей! | ||
| + | |||
| + | Есть ещё одна проблема - зима .Она несёт холод и голод . А для птиц сташнее ...( ответы детей). | ||
| + | |||
| + | Птицы ждут от людей помощи в это суровое для них время. | ||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | Рефераты : "Зимующие птицы в нашем городе" ;" Синичка на окне ";"Чем я буду подкармливать зимующих птиц"; | ||
| + | |||
| + | Подборка детских стихов и рассказов "Птицы- наши друзья" | ||
| + | |||
| + | Фото-стенд " В объективе - птичка" | ||
| + | |||
| + | Выставка-конкурс кормушек | ||
| + | |||
| + | "Действующая птичья столовая" возле школы; | ||
| + | |||
| + | Стенгазета "Жизнь рядом с нами" | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 11:24, 28 октября 2009
Автор проекта
Широглазова Галина Васильевна
Название проекта
"Помощь зимующим птицам"
Предмет, класс
Экологическая направленность
Возраст детей 8-10 лет
Краткая аннотация проекта
Формирование основ взаимодействия с миром живой природы, пробуждение сострадания к зимующим птицам ,углубление
знаний о зимующих птицах (среда обитания ,особенности питания) с целью оказания им практической помощи
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос Нуждаются ли птицы в помощи человека? Проблемные вопросы Как помочь зимующим птицам? Учебные вопросы Почему птицы улетают в тёплые края?
Какие птицы остаются в городе?
Чем отличаются клювики перелётных птиц от клювов осёдлых? (и т.п.)
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Кажется , что птицы - беззаботные существа!Порхают себе с ветки на ветку. Но в их жизни множество проблем и начинаются они ...с гнезда.Представим ситуацию: в лесу , в кустах вы нашли гнёздышко с яичками.Что же вы будете делать? (Ответы детей)(Комментарий учителя)
Еще одна беда - браконьеры: сколько птиц гибнет от выстрелов их ружей!
Есть ещё одна проблема - зима .Она несёт холод и голод . А для птиц сташнее ...( ответы детей).
Птицы ждут от людей помощи в это суровое для них время.
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Рефераты : "Зимующие птицы в нашем городе" ;" Синичка на окне ";"Чем я буду подкармливать зимующих птиц";
Подборка детских стихов и рассказов "Птицы- наши друзья"
Фото-стенд " В объективе - птичка"
Выставка-конкурс кормушек
"Действующая птичья столовая" возле школы;
Стенгазета "Жизнь рядом с нами"
