Обсуждение:Семинар ДООМ Неравенство треугольника в примерах
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: Данная тема довольно трудная. Ребята редко применяют это свойство при решении задач. Поэтому необход...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Данная тема довольно трудная. Ребята редко применяют это свойство при решении задач. Поэтому необходимо чаще обращаться к | + | Данная тема довольно трудная. Ребята редко применяют это свойство при решении задач. Поэтому необходимо чаще обращаться к к такам задачам. Это можно сделать во время устного счета, при решении задач на построение и т.д. Данный семинар поможет нам пополнить фонд задач для устного счета, для небольших самостоятельных работ. --[[Участник:Пенкина Любовь Ивановна|Пенкина Любовь Ивановна]] 16:08, 13 ноября 2009 (SAMT) |
+ | |||
+ | В данном материале удачно подобраны задачи по неравенству треугольника, его применение к решению более сложных задач. Обращается внимание, что есть два условия существования треугольника. О том, что разность двух сторон меньше третьей стороны, используется редко. --[[Участник:Ткачук Галина Николаевна|Ткачук Галина Николаевна]] 09:14, 27 ноября 2009 (SAMT) |
Версия 09:14, 27 ноября 2009
Данная тема довольно трудная. Ребята редко применяют это свойство при решении задач. Поэтому необходимо чаще обращаться к к такам задачам. Это можно сделать во время устного счета, при решении задач на построение и т.д. Данный семинар поможет нам пополнить фонд задач для устного счета, для небольших самостоятельных работ. --Пенкина Любовь Ивановна 16:08, 13 ноября 2009 (SAMT)
В данном материале удачно подобраны задачи по неравенству треугольника, его применение к решению более сложных задач. Обращается внимание, что есть два условия существования треугольника. О том, что разность двух сторон меньше третьей стороны, используется редко. --Ткачук Галина Николаевна 09:14, 27 ноября 2009 (SAMT)