Учебный проект Как прожить без докторов
(→Предмет, класс) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%. | ||
| + | Данный проект о том, как сохранить здоровье школьника. Он направлен на воспитание ответственного отношения к своему здоровью, формированию положительных привычек. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 18: | Строка 21: | ||
''Основополагающий вопрос'' | ''Основополагающий вопрос'' | ||
| + | Как прожить без докторов? | ||
| + | ''Проблемные вопросы'' | ||
| + | Зависит ли наше здоровье от того, что мы едим? | ||
| − | '' | + | Почему нужно соблюдать режим дня? |
| + | |||
| + | Какое влияние оказывают полезные и вредные привычки на наше здоровье? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Учебные вопросы'' | ||
| + | |||
| + | Что такое ЗОЖ? | ||
| + | |||
| + | Какие правила личной гигиены необходимо знать? | ||
| + | |||
| + | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Изображение:Куренкова1.jpg|300px]] | ||
| + | [[Изображение:Куренкова2.jpg|300px]] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=df559hhf_29s97xt7gx Буклет, страница 1] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=df559hhf_31c5zgdvhb Буклет, страница 2] | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=df559hhf_1hgh8q6cs Визитная карточка] | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=df559hhf_2vtbh8g28 Вводная презентация "Как прожить без докторов?"] | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=df559hhf_5kp7xpmf4 Презентация "Вредные и полезные привычки людей"] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Начальные классы]] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=df559hhf_33dvjthjc6 Кроссворд] | ||
Текущая версия на 13:13, 7 сентября 2010
Автор проекта
Куренкова Ольга Михайловна
Название проекта
Как прожить без докторов?
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%.
Данный проект о том, как сохранить здоровье школьника. Он направлен на воспитание ответственного отношения к своему здоровью, формированию положительных привычек.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как прожить без докторов?
Проблемные вопросы
Зависит ли наше здоровье от того, что мы едим?
Почему нужно соблюдать режим дня?
Какое влияние оказывают полезные и вредные привычки на наше здоровье?
Учебные вопросы
Что такое ЗОЖ?
Какие правила личной гигиены необходимо знать?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Вводная презентация "Как прожить без докторов?"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация "Вредные и полезные привычки людей"
