ID34 Эколайн
Alena bol (обсуждение | вклад) (→<center><span style="color:#6495ED">Конкурс-исследование "Капля за каплей..."</span></center>) |
|||
(не показаны 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 61: | Строка 61: | ||
#<span style="color:#6495ED">[http://docs.google.com/View?id=dddcmxkh_5gwfgxvfb Творческий отчёт2 о проведении экологической акции]</span> | #<span style="color:#6495ED">[http://docs.google.com/View?id=dddcmxkh_5gwfgxvfb Творческий отчёт2 о проведении экологической акции]</span> | ||
#<span style="color:#6495ED">[http://shcol78tgl.gallery.ru/watch?ph=50H-bQ38H#feature=topscroll Фотоотчёт ]</span> | #<span style="color:#6495ED">[http://shcol78tgl.gallery.ru/watch?ph=50H-bQ38H#feature=topscroll Фотоотчёт ]</span> | ||
+ | #[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=166603 НАШ КОМИКС] | ||
+ | #[http://shcol78tgl.gallery.ru/watch?a=50H-dIJM&frame=slideshow Фотоотчёт "Капля за каплей..."] | ||
== <center><span style="color:#6495ED">Конкурс-исследование "Капля за каплей..."</span></center> == | == <center><span style="color:#6495ED">Конкурс-исследование "Капля за каплей..."</span></center> == | ||
Строка 393: | Строка 395: | ||
• подсчитать экономию воды, если выключать её, когда струя воды не используется. | • подсчитать экономию воды, если выключать её, когда струя воды не используется. | ||
+ | |||
<span style="color:#6495ED">ЭТАП ЧЕТВЁРТЫЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ.</span> | <span style="color:#6495ED">ЭТАП ЧЕТВЁРТЫЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ.</span> | ||
Строка 718: | Строка 721: | ||
− | <div style="color:#FF6600">'''''ПАМЯТКА ПО ЭКОНОМИИ ВОДЫ::''''' | + | <center><div style="color:#FF6600;background-color:#F0F8FF">'''''ПАМЯТКА ПО ЭКОНОМИИ ВОДЫ::'''''</div></center> |
+ | <table style="width:100%;background-color:#F0F8FF"><tr><td style="color:#FF6600"> | ||
1.Чистишь зубы? Не забудь! | 1.Чистишь зубы? Не забудь! | ||
Кран на время завернуть! | Кран на время завернуть! | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Knv1.jpg]] | ||
2.Кран течёт? Пора менять! | 2.Кран течёт? Пора менять! | ||
Воду нужно сохранять! | Воду нужно сохранять! | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Knv2.jpg]] | ||
3.Разморозка под водой – | 3.Разморозка под водой – | ||
Строка 743: | Строка 751: | ||
А потом уже смывай. | А потом уже смывай. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Knv4.jpg]] | ||
6.Утром грядки поливай! | 6.Утром грядки поливай! | ||
Раньше Солнца успевай! | Раньше Солнца успевай! | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Knv5.jpg]] | ||
7.Воду дождевую на даче собирай, | 7.Воду дождевую на даче собирай, | ||
Строка 759: | Строка 771: | ||
Кубы воды храня. | Кубы воды храня. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Knv3.jpg]] | ||
9.Загружать стирать одежду | 9.Загружать стирать одежду | ||
Строка 767: | Строка 781: | ||
Всё для стирки собери»! | Всё для стирки собери»! | ||
− | </ | + | </td> |
− | + | </tr></table> | |
Строка 780: | Строка 794: | ||
− | [[Категория:Проект Экоград 2009]] | + | [[Категория:Проект Экоград 2009]] [[Категория:Школа 70]] |
</div> | </div> |
Текущая версия на 10:02, 28 апреля 2013
Название команды: Эколайн
МОУ школа №78
Количество участников: 7
Класс 8 - 9
Локальный координатор проекта: Квасникова Ольга Александровна
Наш E-mail: olg.kvasnikova@yandex.ru
- ЭССЕ "Слишком поздно для пессимизма!"
- Акция «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»
- Творческий отчёт1 о проведении экологической акции
- Творческий отчёт2 о проведении экологической акции
- Фотоотчёт
- НАШ КОМИКС
- Фотоотчёт "Капля за каплей..."
Конкурс-исследование "Капля за каплей..."
ЭТАП ПЕРВЫЙ.ИССЛЕДОВАНИЕ.
Вы слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, в океане, И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заползает. Ледником в горах зовётся, Лентой серебристой вьётся. Средь высоких стройных елей Рушится потоком селей. На плите у вас кипит, Паром чайника шипит, Растворяет сахар в чае. Мы её не замечаем, Мы привыкли, что вода- Наша спутница всегда. Без нее вам не умыться, Ни наесться, ни напиться! Смеем вам мы доложить: Без воды нам не прожить! |
Все участники проекта провели домашнее исследование, определили ориентировочный объём потребления воды в своей семье. Результаты исследования заносили в таблицу. Рассчитали, используя данные квитанции по оплате коммунальных услуг, какую сумму нужно заплатить за воду в месяц, если установлены водомерные счётчики, и если бы их не было.
ЭТАП ВТОРОЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ.
На основе данных, полученные от участников команды в домашних исследованиях была составлена сводная таблица. Таблица 1. Общее количество воды, израсходованной семьями (7 семей) за сутки.
|
Количество воды, израсходованное семьями участников проекта за сутки: 5 340,8 л воды.
Каждая семья в среднем:
• ежедневно использует: 762,97 л воды;
• за месяц – 22 889,14 л воды;
• за год – 274 669,7 л воды!
ВЫВОД
Данные, полученные, в результате домашних исследований показали нам, что большее количество воды уходит на санитарно – гигиенические мероприятия: принятие ванны, душа, мытьё посуды, стирку. Количество членов семей участников не превышает четырёх, в некоторых даже двое, поэтому результаты могут показаться не такими значительными, но если рассматривать каждого члена семьи в отдельности, то в среднем каждый из них использует по 180 - 200 л в день! Мы считаем, что наши семьи пользуются водой экономно, т.к. выключают воду во время чистки зубов, мытья посуды, принятия ванны.
Оплата коммунальных услуг
Собрав квитанции по оплате коммунальных услуг всех участников проекта, занесли необходимые показатели в таблицу для сравнительного анализа. Примером для сравнения мы взяли семью, состоящую из трёх человек.
Таблица 2. Оплата за воду в месяц без водомерных счётчиков
Назначение платежа | Ед. измерения | Объём | Тариф | Сумма |
---|---|---|---|---|
Вода горячая | Куб.м | 12.3 | 79.44 | 977.11 |
Вода холодная | Куб.м | 20.1 | 9.72 | 195.37 |
Итого к оплате: 1172,48 руб.
Из данных таблицы 1. , сделали вывод о том, что семьи участников тратят за месяц в среднем 22 куб.м воды, но количество членов семьи разное, поэтому для примера взяли объём потраченной воды 21 куб.м , для простоты расчётов горячая и холодная вода расходуется в соотношении 1:2. И ещё один немаловажный факт: после установки счётчиков люди стараются экономить, не оставлять воду включенной, поэтому объём потребляемой воды может быть ещё меньше.
Таблица 3. Оплата за воду в месяц по водомерным счётчикам
Назначение платежа | Ед. измерения | Объём | Тариф | Сумма |
---|---|---|---|---|
Вода горячая:
ХОВ |
Куб.м | 7 | 23.16 руб. | 162.12 руб. |
Подогрев | Куб.м | 7 | 56.42 руб. | 394.94 руб. |
Холодная вода | Куб.м | 14 | 9.72 руб. | 136.08 руб. |
Итого к оплате: 693.14 руб.
ВЫВОД:
Разница в оплате коммунальных услуг оказалась существенной, это – 693,14 рублей! Сумма к оплате за воду в семье без водомерных счётчиков оказалась практически в два раза больше! Семья, в которой установлены счётчики воды, экономит тем самым не только воду, но и семейный бюджет. Причем, не учитывалась ситуация, когда семья может отсутствовать в квартире во время отдыха на море или в летний период на даче, тогда показатели счётчиков будут ещё меньше, а, следовательно, и оплата. Бывают периоды, когда из-за аварии воду могут отключать, при профилактических работах горячая вода иногда отсутствует неделями. В таких случаях перерасчёт займёт время и не всегда его производят, а по показаниям счётчиков всегда можно иметь объективную оценку используемой воды в любом месяце.
ЭТАП ТРЕТИЙ.ИССЛЕДОВАНИЕ.
Время ванну принимать: Ждет водичка, не дождется, Поработать ей придется, Ручки, ножки отмывать. Спинку вымыть с мылом - братцем И с мочалкою сестрой, Нелегко воде порой, Если ей не подчиняться. Обижается водица - Грязь не украшает лица. Кто красивым хочет стать, Воду должен уважать. |
Участники получили задания:
• провести исследования дома: измерить количество воды, используемое при принятии душа и ванны, при чистке зубов, при умывании;
• предложить способы экономии воды;
• подсчитать экономию воды, если выключать её, когда струя воды не используется.
ЭТАП ЧЕТВЁРТЫЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ.
Каждый участник предоставил свои данные о проведённом исследовании дома, все показания занесли в таблицы для удобства дальнейшего анализа и вывода.
Таблица 4. Количество воды, затраченное на принятие душа семьями участников проекта.
№ п/п | Имя участника | Время, проводимое в душе (мин) | Кол-во принятия душа (раз в неделю) | Количество членов семьи (чел.) | Кол-во воды (л/мин) | Время,затраченное в душе всеми членами семьи (мин/неделю) | Общее кол-во воды для принятия в душе (л/неделю) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Ирина | 10 | 6 | 2 | 5 | 135 | 675 |
2 | Настя | 8 | 7 | 3 | 5 | 180 | 900 |
3 | Антон | 5 | 4 | 3 | 10 | 100 | 1000 |
4 | Катя | 15 | 5 | 3 | 8 | 230 | 1840 |
5 | Надя | 8 | 5 | 2 | 6 | 90 | 540 |
6 | Мадина | 15 | 7 | 4 | 5 | 320 | 1600 |
7 | Таня | 10 | 5 | 3 | 5 | 175 | 875 |
Общее кол-во воды,затраченное на принятие душа за неделю семьями участников: 7430 л.
На основании данных можно сделать вывод о том, что практически каждый день участники проекта или члены их семьи принимают душ, затрачивая при этом в среднем 10 минут, выливая 62,8 л воды! За неделю сумма, используемой в душе воды доходит в среднем до 439,6 л на каждого члена семьи.
По данным о том, сколько времени каждый тратит на намыливание, сделали следующие выводы:
• в среднем каждый участник тратит на намыливание в душе - 3 мин
• количество воды, вытекшее из крана во время намыливания – 40,7 л
- А если на это время выключить душ?
• Экономия воды за неделю – до 285 л!
• Экономия воды за месяц – до 1140 л!
• Экономия денег (если взять из расчёта горячей и холодной воды 1:2) – 40 руб.!
• Если все члены семьи будут выключать кран при намыливании в душе, то можно сэкономить – до 120 руб.!
Таблица 5. Показания затраченной воды при принятии ванны семьями участников проекта.
№ п/п | Имя участника | Кол-во принятия душа (раз в неделю) | Количество членов семьи (чел.) | Объём ванны (л) | Время,необходимое для ополаскивания (мин) | Кол-во воды (л/мин) | Общее кол-во воды для принятия ванны (л/неделю) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Ирина | 1 | 2 | 200 | 3 | 5 | 460 |
2 | Настя | 2 | 3 | 200 | 5 | 5 | 1125 |
3 | Антон | 1 | 3 | 150 | 3 | 10 | 540 |
4 | Катя | 2 | 3 | 200 | 5 | 8 | 1440 |
5 | Надя | 3 | 2 | 250 | 4 | 6 | 1644 |
6 | Мадина | 1 | 4 | 200 | 6 | 5 | 920 |
7 | Таня | 1 | 3 | 200 | 4 | 5 | 660 |
Общее количество воды, затраченное на принятие ванны за неделю семьями участников: 6 789л
Гонит капля дождевая
Ручеёк за ручейком,
Те бегут не унывая
В реки быстрые. Потом…
А потом и синь морская!
А за нею – океан!
Воду зря не выпуская,
Закрывай покрепче кран!
Таблица 6. Расход воды.
Время | Кран включен на полную мощность (л) | Кран с умеренной струёй воды (л) |
---|---|---|
10 сек | 3.3 л | 0.5 л |
1 сек | 0.33 л | 0.05 л |
Таблица 7. Расход воды при умывании под краном.
№ п/п | Имя участника | Время,необходимое для умывания (сек) | Время для намыливания (сек) | Время,необходимое для чистки зубов (сек) | Время чистки зубов щёткой (сек) | Кол-во воды (л/сек) | Общее кол-во воды для умывания под краном (л/день) | Общее кол-во воды для умывания под краном (л/неделю) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Ирина | 120 | 20 | 300 | 180 | 0.05 | 42 | 294 |
2 | Настя | 140 | 40 | 360 | 240 | 0.1 | 100 | 700 |
3 | Антон | 60 | 15 | 240 | 120 | 0.16 | 96 | 672 |
4 | Катя | 180 | 32 | 300 | 180 | 0.12 | 115.2 | 806 |
5 | Надя | 240 | 45 | 360 | 200 | 0.08 | 96 | 672 |
6 | Мадина | 180 | 30 | 300 | 180 | 0.05 | 48 | 336 |
7 | Таня | 200 | 35 | 360 | 180 | 0.1 | 56 | 392 |
Каждый день участники проекта умываются и чистят зубы два раза в день, затрачивая при этом в среднем 8 минут, выливая 79 л воды! За неделю сумма, используемой воды доходит в среднем до 60 л.
По данным о том, сколько времени каждый тратит на намыливание и чистку зубов щёткой, сделали следующие выводы:
• в среднем каждый участник тратит на намыливание и чистку зубов щёткой - 3 мин
• количество воды, вытекшее из крана – 29,1 л
- А если на это время выключить кран?
• Экономия воды за сутки – 58,2 л!
• Экономия воды за неделю – 407,4 л!
• Экономия воды за месяц – 1 629,6 л!
• Экономия денег (если взять из расчёта горячей и холодной воды 1:2) – 59,4 руб.!
• Если все члены семьи (папа, мама, ребёнок) будут выключать кран при намыливании в душе, то можно сэкономить – до 180 руб.!
На всех этапах исследования результаты, полученные нами, наталкивали нас на мысль о том, как можно сократить потребление воды? Как сэкономить семейный бюджет? Эта проблема особенно заинтересовала наших родителей, они вместе с нами участвовали в исследовании и предложили свои способы уменьшения потребления воды. В классе мы ещё раз обсудили наши результаты и составили несложные рекомендации по водосбережению, которыми предлагаем воспользоваться каждой семье! Свои семьи мы уже познакомили с нашей работой.
1.Чистишь зубы? Не забудь! Кран на время завернуть! 2.Кран течёт? Пора менять! Воду нужно сохранять! 3.Разморозка под водой – Ваш бюджет всегда с «дырой»! 4.Ванну реже принимай! Душу предпочтение отдай! 5.Мыть посуду не спеши! Кран сильнее закрути. Ты вначале очищай, А потом уже смывай. 6.Утром грядки поливай! Раньше Солнца успевай! 7.Воду дождевую на даче собирай, Этой же водою растения поливай! 8.Установите счётчики! Не лейте воду зря! Вы будите довольны Кубы воды храня. 9.Загружать стирать одежду Ты особо не спеши! Экономь бюджет семейный, Всё для стирки собери»! |