Крутикова Галина Кузьминична

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 5: Строка 5:
  
  
'''Место работы:''' МДОУ детский сад №2 "Золотая искорка" [[http://chgard2.tgl.net.ru/index.php?mod=subjects&cat=13]]
+
'''Место работы:''' [http://chgard2.tgl.net.ru/index.php?mod=subjects&cat=13 МДОУ детский сад №2 "Золотая искорка"]  
  
  
Строка 16: Строка 16:
 
'''Мои увлечения:''' Чтение книг, пение
 
'''Мои увлечения:''' Чтение книг, пение
  
 +
'''Контакты:''' ledy_733@mail.ru
  
'''Работы в интернете:''' Занятия по лепке с элементами моделирования [[http://doshkolnik.ru/]]
+
'''Работы в интернете:'''  
Конспект по лепке с элементами моделирования в подготовительной группе "Веселая азбука" [[http://www.moi-detsad.ru/zanatia.htm]]
+
* [http://doshkolnik.ru/ Занятия по лепке с элементами моделирования]
 
+
* [http://www.moi-detsad.ru/zanatia.htm Конспект по лепке с элементами моделирования в подготовительной группе "Веселая азбука"]  
  
 
'''
 
'''
 
<center>Эссе на тему
 
<center>Эссе на тему
 
'''«Почему я выбрала профессию педагога?'''»</center>
 
'''«Почему я выбрала профессию педагога?'''»</center>
 +
<p align=justify>Перед каждым человеком в определенный период времени встает вопрос о выборе профессии. Я выбрала будущую профессию еще детстве. Будучи совсем маленькой девочкой, с восхищением наблюдала за своей мамой, которая работала в детском саду воспитателем. Придя вечером домой, она всегда делилась впечатлениями, с восхищением и любовью рассказывала о своих воспитанниках. Слушая маму, представляла себя в роли воспитателя, задумывалась над тем, что хочу быть такой же  доброй, чуткой как она, чтобы  меня так же  окружали дети, такие разные и непосредственные.
 +
И вот, я окончила педагогическое училище,  и получила профессию воспитателя.
 +
С тех пор каждый день с огромным волнением, с большой гордостью переступаю порог детского сада. Там меня ждут мои дети, мои коллеги. Каждый день моей работы наполнен  впечатлениями. Иногда хочется летать от радости за успехи воспитанников, иногда – незаметно идти домой, чтобы никто не видел мои огорчения, усталость. Но начинается новый день, который приноситновые события и впечатления.. И так изо дня в день, из года в год.
 +
Вот уже 14 лет идет совместная творческая работа с детьми, коллегами, родителями. Особую роль в моем профессиональном развитии сыграла работа в детском саду № 2 «Золотая искорка».Здесь творчески работающие  коллеги помогли мне раскрыться как педагогу- новатору.
 +
Я очень люблю своих воспитанников, и они отвечают мне тем же. Мне кажется, что- бы заслужить любовь и уважение детей, нужно приложить немало усилий,  научиться видеть и ценить ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности, понять, что ребенок- личность, человек имеющий свое представление о мире. И когда мне задают вопрос: « Почему я выбрала эту профессию», я отвечаю очень просто: я люблю свою профессию и хочу передать детям все свое тепло, которое есть во мне, всю свою доброту и знания. Мне доставляет радость общение со своими воспитанниками. И я стремлюсь создать вокруг себя определенную среду, где существуют определенные правила общения. Всегда стараюсь ставить себя на место обиженного или не понятого ребенка и почувствовать то, что чувствует он.
 +
Каждый день дети делают открытия во всем, им все интересно. И моя задача сделать мир вокруг них духовно богатым, гармоничным и эстетически красивым.
 +
Доброта, любовь  к людям, искренность в отношениях с детьми - качества, присуще педагогам. Я стараюсь соответствовать этим критериям. Ведь профессия воспитателя - это сложный, кропотливый труд, требующий полной самоотдачи. Невозможно работать в полсилы и беречь себя, ведь дети не приемлют неискренности, притворства. И чтобы подобрать ключик к детским сердцам, нужна искренняя любовь и желание нести добро.
 +
Вспоминаю слова В. А. Сухомлинского: « Любить можно то, чему уже отдал частицу души». Сколько отдано душевных и физических сил за эти годы!  А сколько еще предстоит отдать! Но я ни о чем не жалею. Я счастлива оттого,  что нашла свое призвание в жизни.  Найти свое призвание, утвердиться в нем – вот настоящее  счастье!
 +
 +
 +
 +
  
  
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Педагоги]]
 +
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 19:12, 13 марта 2010

ФИО: Крутикова Галина Кузьминична


Город: Тольятти, Самарская область


Место работы: МДОУ детский сад №2 "Золотая искорка"


Должность: Воспитатель


Область профессиональных интересов: Разработка дидактических игр математической направленности


Мои увлечения: Чтение книг, пение

Контакты: ledy_733@mail.ru

Работы в интернете:

Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»

Перед каждым человеком в определенный период времени встает вопрос о выборе профессии. Я выбрала будущую профессию еще детстве. Будучи совсем маленькой девочкой, с восхищением наблюдала за своей мамой, которая работала в детском саду воспитателем. Придя вечером домой, она всегда делилась впечатлениями, с восхищением и любовью рассказывала о своих воспитанниках. Слушая маму, представляла себя в роли воспитателя, задумывалась над тем, что хочу быть такой же доброй, чуткой как она, чтобы меня так же окружали дети, такие разные и непосредственные. И вот, я окончила педагогическое училище, и получила профессию воспитателя. С тех пор каждый день с огромным волнением, с большой гордостью переступаю порог детского сада. Там меня ждут мои дети, мои коллеги. Каждый день моей работы наполнен впечатлениями. Иногда хочется летать от радости за успехи воспитанников, иногда – незаметно идти домой, чтобы никто не видел мои огорчения, усталость. Но начинается новый день, который приноситновые события и впечатления.. И так изо дня в день, из года в год. Вот уже 14 лет идет совместная творческая работа с детьми, коллегами, родителями. Особую роль в моем профессиональном развитии сыграла работа в детском саду № 2 «Золотая искорка».Здесь творчески работающие коллеги помогли мне раскрыться как педагогу- новатору. Я очень люблю своих воспитанников, и они отвечают мне тем же. Мне кажется, что- бы заслужить любовь и уважение детей, нужно приложить немало усилий, научиться видеть и ценить ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности, понять, что ребенок- личность, человек имеющий свое представление о мире. И когда мне задают вопрос: « Почему я выбрала эту профессию», я отвечаю очень просто: я люблю свою профессию и хочу передать детям все свое тепло, которое есть во мне, всю свою доброту и знания. Мне доставляет радость общение со своими воспитанниками. И я стремлюсь создать вокруг себя определенную среду, где существуют определенные правила общения. Всегда стараюсь ставить себя на место обиженного или не понятого ребенка и почувствовать то, что чувствует он. Каждый день дети делают открытия во всем, им все интересно. И моя задача сделать мир вокруг них духовно богатым, гармоничным и эстетически красивым. Доброта, любовь к людям, искренность в отношениях с детьми - качества, присуще педагогам. Я стараюсь соответствовать этим критериям. Ведь профессия воспитателя - это сложный, кропотливый труд, требующий полной самоотдачи. Невозможно работать в полсилы и беречь себя, ведь дети не приемлют неискренности, притворства. И чтобы подобрать ключик к детским сердцам, нужна искренняя любовь и желание нести добро. Вспоминаю слова В. А. Сухомлинского: « Любить можно то, чему уже отдал частицу души». Сколько отдано душевных и физических сил за эти годы! А сколько еще предстоит отдать! Но я ни о чем не жалею. Я счастлива оттого, что нашла свое призвание в жизни. Найти свое призвание, утвердиться в нем – вот настоящее счастье!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/