Учебный проект "История Древнего Египта"
Nastasia (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Nastasia (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
||
| (не показаны 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
== Учебные вопросы == | == Учебные вопросы == | ||
| + | • Как возникла архитектура Древнего Египта? | ||
| + | |||
| + | • Как жили египтяне? | ||
| + | |||
| + | • Почему Древний Египет основался на дельте реки Нил? | ||
| + | |||
| + | • Почему египтяне поклонялись Нилу? | ||
| + | |||
| + | • В скольких богов верили египтяне? | ||
| + | |||
| + | • Верили ли египтяне в загробную жизнь? И как это выражалось? | ||
| + | |||
| + | • Каким представляли загробный мир? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | ''1 этап.'' Ознакомление с темой, с задачами проекта; | ||
| + | |||
| + | ''2 этап.'' Разработка проектов; | ||
| + | |||
| + | ''3 этап.'' Проведение тестирования; | ||
| + | |||
| + | ''4 этап.'' Оформление работ, консультация с учителем; | ||
| + | |||
| + | ''5 этап.'' Защита проектов, подведение итогов, выставление оценок. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Виз.doc| Визитная карточка проекта ]]<br> | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 31: | Строка 54: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Медиа:тест.xls| Тест ]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Презентация ученика.ppt| Презентация ученика ]]<br> | ||
| + | [[Медиа:буклет ученика.pub| Буклет ученика ]]<br> | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа:Критерии1.doc | Критерии оценивания web-сайта, презентации, буклета]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | 1. http://www.egyptinfo.ru/menu/drevegypt/historiegypt | ||
| + | |||
| + | 2. http://www.egyptolog.ru/ | ||
| − | + | 3. http://egypt.bn.by/ | |
| + | 4. http://www.pyramids.ru/DrEgypt.htm | ||
[[Категория:ТГУ]] | [[Категория:ТГУ]] | ||
[[Категория:TEO2]] | [[Категория:TEO2]] | ||
Текущая версия на 23:41, 21 декабря 2009
Автор проекта
Алфимова Анастасия Андреевна
Предмет. Класс
История 5 класса
Краткая аннотация проекта
Древний Египет – очень интересное государство! Его уникальная культура до сих пор поражает нас! Мы познакомимся с этой загадочной цивилизацией, c архитектурой, с религией Древнего Египта.
Основополагающий вопрос
Что такое Древний Египет?
Проблемные вопросы
Чем уникальна письменность Древнего Египта?
Чем уникальна архитектура Древнего Египта?
В кого верили древние египтяне?
Учебные вопросы
• Как возникла архитектура Древнего Египта?
• Как жили египтяне?
• Почему Древний Египет основался на дельте реки Нил?
• Почему египтяне поклонялись Нилу?
• В скольких богов верили египтяне?
• Верили ли египтяне в загробную жизнь? И как это выражалось?
• Каким представляли загробный мир?
План проведения проекта
1 этап. Ознакомление с темой, с задачами проекта;
2 этап. Разработка проектов;
3 этап. Проведение тестирования;
4 этап. Оформление работ, консультация с учителем;
5 этап. Защита проектов, подведение итогов, выставление оценок.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика
Буклет ученика
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания web-сайта, презентации, буклета
