Обсуждение:Семинар ДООМ Урок -игра "О, математик!"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Л.Ф.М. (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
Интерсный традиционный урок-игра. Задания отборочного тура интересные, заставляют ребят за ответом обращаться к различным источникам информации. Успехов вам. -- | Интерсный традиционный урок-игра. Задания отборочного тура интересные, заставляют ребят за ответом обращаться к различным источникам информации. Успехов вам. -- | ||
[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В]], [[Участник:Коробка геометрических конфет IDm088|IDm088]] 15:59, 22 декабря 2009 (SAMT) | [[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В]], [[Участник:Коробка геометрических конфет IDm088|IDm088]] 15:59, 22 декабря 2009 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | Урок надо было бы оживить, разнообразить вопросы. Дети плохо знают историю математики, поэтому в отборочный тур лучше было бы включить вопросы другого характера.Молоткова Л.Ф. | ||
Текущая версия на 09:01, 23 декабря 2009
Урок интересный.Использовались разноуровневые задания.Интересный подход к допуску ребят к игре.Спасибо.--Куликова Елена Дмитриевна 19:38, 21 декабря 2009 (SAMT)
Интерсный традиционный урок-игра. Задания отборочного тура интересные, заставляют ребят за ответом обращаться к различным источникам информации. Успехов вам. -- Стрельцова М.В, IDm088 15:59, 22 декабря 2009 (SAMT)
Урок надо было бы оживить, разнообразить вопросы. Дети плохо знают историю математики, поэтому в отборочный тур лучше было бы включить вопросы другого характера.Молоткова Л.Ф.
