Участник:Людмила Оконникова
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Изображение:3Okonnikova.JPG|thumb]] | ||
+ | |||
'''Город:''' г.о. Тольятти | '''Город:''' г.о. Тольятти | ||
Строка 9: | Строка 11: | ||
'''Участие в конкурсах:''' | '''Участие в конкурсах:''' | ||
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 Конкурс IT-activity_2009/2010] | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 Конкурс IT-activity_2009/2010] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
'''Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | '''Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | ||
− | + | :::::::::::::Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. | |
− | + | :::::::::::::::::::В. Ключевский | |
Отвечая на вопрос «Почему я выбрала профессию педагога?» можно сказать, что не я выбрала эту профессию, а она сама выбрала меня.<br>Начиная с самого раннего детства, я занималась спортом. Но и это произошло «как бы случайно». Когда я училась в первом классе, к нам в школу пришел тренер по прыжкам на батуте. Из тридцати человек он выбрал двоих, наиболее физически подготовленных для данного вида спорта. Таким образом, спорт стал основой моей жизни. И вплоть до восемнадцати лет я профессионально занималась спортом.<br>Когда подошло время выбора профессии, посовещавшись с родителями, я поступила в социально-педагогический колледж на физкультурное отделение, потому что занятие спортом являлось неотъемлемой частью моей жизни. Мне казалось, что будучи учителем физической культуры, имея большой спортивный опыт, я смогу многому научить своих будущих учеников.<br>Закончив обучение в колледже, я поступила в университет на заочное отделение и устроилась работать в школу.<br>На данный момент, имея восьмилетний педагогический стаж, я с уверенностью могу сказать, что довольна тем, что профессия педагога меня нашла, так как мне очень нравится работать с детьми, видеть их положительные результаты и совершенствоваться в педагогической деятельности.<br>На мой взгляд, от того как преподается урок физической культуры в школе зависит очень многое, так как мы помогаем нашим ученикам быть здоровыми, спортивными и физически развитыми, ведь это входит в основу для того чтобы наше подрастающее поколение было здоровым! | Отвечая на вопрос «Почему я выбрала профессию педагога?» можно сказать, что не я выбрала эту профессию, а она сама выбрала меня.<br>Начиная с самого раннего детства, я занималась спортом. Но и это произошло «как бы случайно». Когда я училась в первом классе, к нам в школу пришел тренер по прыжкам на батуте. Из тридцати человек он выбрал двоих, наиболее физически подготовленных для данного вида спорта. Таким образом, спорт стал основой моей жизни. И вплоть до восемнадцати лет я профессионально занималась спортом.<br>Когда подошло время выбора профессии, посовещавшись с родителями, я поступила в социально-педагогический колледж на физкультурное отделение, потому что занятие спортом являлось неотъемлемой частью моей жизни. Мне казалось, что будучи учителем физической культуры, имея большой спортивный опыт, я смогу многому научить своих будущих учеников.<br>Закончив обучение в колледже, я поступила в университет на заочное отделение и устроилась работать в школу.<br>На данный момент, имея восьмилетний педагогический стаж, я с уверенностью могу сказать, что довольна тем, что профессия педагога меня нашла, так как мне очень нравится работать с детьми, видеть их положительные результаты и совершенствоваться в педагогической деятельности.<br>На мой взгляд, от того как преподается урок физической культуры в школе зависит очень многое, так как мы помогаем нашим ученикам быть здоровыми, спортивными и физически развитыми, ведь это входит в основу для того чтобы наше подрастающее поколение было здоровым! | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
[[Категория:педагоги]] | [[Категория:педагоги]] | ||
− |
Текущая версия на 13:16, 25 декабря 2009
Город: г.о. Тольятти
Место работы: МОУ прогимназия №208 "Веста"
Должность: учитель физической культуры
Мои увлечения: разведение комнатных растений
Участие в конкурсах: Конкурс IT-activity_2009/2010
Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"
- Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
- В. Ключевский
- Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Отвечая на вопрос «Почему я выбрала профессию педагога?» можно сказать, что не я выбрала эту профессию, а она сама выбрала меня.
Начиная с самого раннего детства, я занималась спортом. Но и это произошло «как бы случайно». Когда я училась в первом классе, к нам в школу пришел тренер по прыжкам на батуте. Из тридцати человек он выбрал двоих, наиболее физически подготовленных для данного вида спорта. Таким образом, спорт стал основой моей жизни. И вплоть до восемнадцати лет я профессионально занималась спортом.
Когда подошло время выбора профессии, посовещавшись с родителями, я поступила в социально-педагогический колледж на физкультурное отделение, потому что занятие спортом являлось неотъемлемой частью моей жизни. Мне казалось, что будучи учителем физической культуры, имея большой спортивный опыт, я смогу многому научить своих будущих учеников.
Закончив обучение в колледже, я поступила в университет на заочное отделение и устроилась работать в школу.
На данный момент, имея восьмилетний педагогический стаж, я с уверенностью могу сказать, что довольна тем, что профессия педагога меня нашла, так как мне очень нравится работать с детьми, видеть их положительные результаты и совершенствоваться в педагогической деятельности.
На мой взгляд, от того как преподается урок физической культуры в школе зависит очень многое, так как мы помогаем нашим ученикам быть здоровыми, спортивными и физически развитыми, ведь это входит в основу для того чтобы наше подрастающее поколение было здоровым!