Участник:Ермакова Галина
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Галинка (обсуждение | вклад) |
Галинка (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 63 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | [[Изображение:Pic_load_file.jpg|right]] | |
| − | + | <div style="background-color:#7FFF00"> | |
| − | + | *'''Город:''' Тольятти, Самарская область | |
| − | + | *'''Место работы:''' МОУ средняя школа № 27 | |
| − | + | *'''Должность:''' учитель русского языка и литературы | |
| − | + | *'''Образование:''' высшее | |
| − | + | *'''Стаж:''' 8 лет | |
| − | + | *'''Область профессиональных интересов:''' современный русский язык | |
| − | + | *'''Мои увлечения:''' разработка уроков по технологии "РКМЧП" | |
| − | + | *'''Участие в конкурсах:''' участие в конкурсе IT-activity (2009-2010) | |
| + | |||
| + | *'''Контакты: galiermakova@mail.ru''' | ||
| + | |||
| + | '''Моё эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Учитель живет до тех пор, пока учится,'' | ||
| + | |||
| + | ''как только он перестаёт учиться,'' | ||
| + | |||
| + | ''в нем умирает учитель.'' | ||
| + | |||
| + | ''К. Д. Ушинский '' | ||
| + | |||
| + | :Выбор профессии - это один из самых важных и сложных этапов жизни человека. | ||
| + | |||
| + | :Почему я выбрала профессию учителя? Потому что я считаю, что профессия педагога - самая интересная, доброжелательная, разносторонняя, толерантная. | ||
| + | |||
| + | :Ещё в школе мне очень нравился опытный учитель русского языка и литературы, мой классный руководитель, на которого мне так хотелось быть похожей. А на последнем звонке наш первый учитель зачитывал сочинения, написанные нами ещё в третьем классе на тему: " Кем я хочу стать, когда вырасту?" В нём я тоже мечтала стать учителем. | ||
| + | |||
| + | :А вообще я благодарна своей маме в выборе профессии. Моя мама,Нина Павловна, яркая, интересная, творческая личность, всегда приветливая, общительная, с тонким чувством юмора и здоровым оптимизмом. Именно она обогащала мой духовный рост, давала радость жизни, любовь к жизни, будила во мне лучшие черты характера, воспитала меня личным примером. Именно, поэтому из 5 детей 3 стали педагогами, все имеют высшее педагогическое образование, и считают Её своим Первым учителем. | ||
| + | |||
| + | :Я часто задаю себе вопрос, что должно быть главным для учителя? И больше всего убеждаюсь в том, что главное - увидеть индивидуальность ученика и сохранить её, помочь ребёнку поверить в свои силы. Поэтому перед собой я поставила задачу: так организовать и управлять учебной деятельностью, чтобы помочь учащимся полностью проявить свои способности. | ||
| + | |||
| + | :Жизнь тем временем идет вперед, меняются запросы общества. Сам учитель в постоянном творческом поиске: как интересней и полезней построить обучение, чтобы результаты были заметными. Работая учителем, я никогда не пожалела о своем выборе. Я люблю свою профессию, потому что она связана с обучением и воспитанием молодого поколения, которому ты отдаешь все силы и знания, в результате чего, это поколение становится лучше, умнее, образованнее. Когда ты это замечаешь, сердце переполняется радостью и гордостью. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория: Педагоги]] | ||
| + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 20:10, 16 марта 2010
- Город: Тольятти, Самарская область
- Место работы: МОУ средняя школа № 27
- Должность: учитель русского языка и литературы
- Образование: высшее
- Стаж: 8 лет
- Область профессиональных интересов: современный русский язык
- Мои увлечения: разработка уроков по технологии "РКМЧП"
- Участие в конкурсах: участие в конкурсе IT-activity (2009-2010)
- Контакты: galiermakova@mail.ru
Моё эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?
Учитель живет до тех пор, пока учится,
как только он перестаёт учиться,
в нем умирает учитель.
К. Д. Ушинский
- Выбор профессии - это один из самых важных и сложных этапов жизни человека.
- Почему я выбрала профессию учителя? Потому что я считаю, что профессия педагога - самая интересная, доброжелательная, разносторонняя, толерантная.
- Ещё в школе мне очень нравился опытный учитель русского языка и литературы, мой классный руководитель, на которого мне так хотелось быть похожей. А на последнем звонке наш первый учитель зачитывал сочинения, написанные нами ещё в третьем классе на тему: " Кем я хочу стать, когда вырасту?" В нём я тоже мечтала стать учителем.
- А вообще я благодарна своей маме в выборе профессии. Моя мама,Нина Павловна, яркая, интересная, творческая личность, всегда приветливая, общительная, с тонким чувством юмора и здоровым оптимизмом. Именно она обогащала мой духовный рост, давала радость жизни, любовь к жизни, будила во мне лучшие черты характера, воспитала меня личным примером. Именно, поэтому из 5 детей 3 стали педагогами, все имеют высшее педагогическое образование, и считают Её своим Первым учителем.
- Я часто задаю себе вопрос, что должно быть главным для учителя? И больше всего убеждаюсь в том, что главное - увидеть индивидуальность ученика и сохранить её, помочь ребёнку поверить в свои силы. Поэтому перед собой я поставила задачу: так организовать и управлять учебной деятельностью, чтобы помочь учащимся полностью проявить свои способности.
- Жизнь тем временем идет вперед, меняются запросы общества. Сам учитель в постоянном творческом поиске: как интересней и полезней построить обучение, чтобы результаты были заметными. Работая учителем, я никогда не пожалела о своем выборе. Я люблю свою профессию, потому что она связана с обучением и воспитанием молодого поколения, которому ты отдаешь все силы и знания, в результате чего, это поколение становится лучше, умнее, образованнее. Когда ты это замечаешь, сердце переполняется радостью и гордостью.
