Участник:Дерябина Юлия
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | <!----------------------------------------------------------> | |
| + | __NOTOC__ | ||
| + | {| | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| + | ===<font color="DarkOliveGreen"><big><center>'''Дерябина Юлия Александровна'''</center></big></font>=== | ||
| − | '''Город:''' | + | {| |
| − | + | |<font color="DarkOliveGreen"><big>'''Город:''' Жигулевск, Самарская область | |
| − | + | ||
| + | '''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ МОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов] | ||
'''Должность:''' учитель информатики, администратор системы АСУ РСО, лаборант | '''Должность:''' учитель информатики, администратор системы АСУ РСО, лаборант | ||
| Строка 18: | Строка 23: | ||
'''Хобби:''' вышивание крестиком | '''Хобби:''' вышивание крестиком | ||
| − | ''' | + | '''Контакты:''' '''электронный адрес''' dua64@yandex.ru; '''скайп''' ulenka_zhg |
| − | + | |[[Изображение:deryabina.jpg]] | |
| − | + | |} | |
| − | + | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| + | ==<font color="DarkOliveGreen"><center>'''Работы в Интернете:'''</center></font>== | ||
| + | * Мастер-класс [[Граффити и не только на Вики-стене]], сертификат участника | ||
| + | * Работа в системе АСУ РСО | ||
| + | * Поиск информации для учителей | ||
| + | |- | ||
| + | | style="background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| + | |||
| + | ==<font color="DarkOliveGreen"><center>'''Участие в конкурсах:'''</center></font>== | ||
| + | * Конкурс [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011] | ||
| + | * Конкурс [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио "КПД"]] | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | | style="background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| + | |||
| + | ==<font color="DarkOliveGreen"><center>'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''</center></font>== | ||
| + | |||
| + | * Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru "КИТ"], участие учеников | ||
| + | * Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru "Инфознайка"], участие учеников | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| + | |||
| + | ==<font color="DarkOliveGreen"><center>'''Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"'''</center></font>== | ||
"Нельзя научить всему" | "Нельзя научить всему" | ||
| − | Современная притча | + | Современная притча. |
''У одного известного мастера по борьбе было много учеников. Старший из них обучался долгие годы, и тренировался с прилежанием. Однажды он обратился к мастеру: | ''У одного известного мастера по борьбе было много учеников. Старший из них обучался долгие годы, и тренировался с прилежанием. Однажды он обратился к мастеру: | ||
— Скажите, есть ли ещё что-нибудь, чему вы меня не научили? | — Скажите, есть ли ещё что-нибудь, чему вы меня не научили? | ||
| Строка 37: | Строка 68: | ||
— Друг мой, я действительно научил тебя всему, что знал, — ответил мастер, — но этот приём родился только сейчас, в процессе борьбы. Это импровизация! | — Друг мой, я действительно научил тебя всему, что знал, — ответил мастер, — но этот приём родился только сейчас, в процессе борьбы. Это импровизация! | ||
— Но этому вы меня не учили, — сказал ученик. | — Но этому вы меня не учили, — сказал ученик. | ||
| − | — Этому я не могу тебя научить, этому ты должен учиться сам. | + | — Этому я не могу тебя научить, этому ты должен учиться сам. |
| + | |||
| + | Так и в профессии педагога необходимо постоянное самосовершенствование. Пытливый ум учителя постоянно находится в поисках каких-либо новых знаний, стремится к покорению новых вершин, освоению чего-то нового (особенно с развитием новых технологий). | ||
| − | |||
Я работаю в школе пять лет. Учитель - это одна из тех профессий, где ты сразу видишь результат. Труд педагога тяжелый и не всегда благодарный. Приходится учитывать как способности учеников, так и возрастные особенности. | Я работаю в школе пять лет. Учитель - это одна из тех профессий, где ты сразу видишь результат. Труд педагога тяжелый и не всегда благодарный. Приходится учитывать как способности учеников, так и возрастные особенности. | ||
| − | После окончания института я не думала, что буду работать в школе. Через некоторое время пришло осознание того, что уже не мыслишь себя в другой специальности. | + | После окончания института я не думала, что буду работать в школе. Но жизнь распорядилась иначе. Через некоторое время пришло осознание того, что уже не мыслишь себя в другой специальности. Искорки знания в глазах детей, их стремление к познанию нового побуждает учителя к постоянному поиску, творческому полету. Очень жаль, что учительский труд оплачивается не самым должным образом. Но я считаю, что знания учеников — главная награда. |
| − | + | ||
P.S. '''''"Поставь над собой сто учителей - они окажутся бессильными, если ты не сможешь сам заставить себя и сам требовать от себя" (В. Сухомлинский)''''' | P.S. '''''"Поставь над собой сто учителей - они окажутся бессильными, если ты не сможешь сам заставить себя и сам требовать от себя" (В. Сухомлинский)''''' | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Педагоги]] | ||
| + | [[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]] | ||
Текущая версия на 19:04, 15 февраля 2011
|
|
|||||||||||
| Город: Жигулевск, Самарская область
Место работы: МОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов Должность: учитель информатики, администратор системы АСУ РСО, лаборант
Хобби: вышивание крестиком Контакты: электронный адрес dua64@yandex.ru; скайп ulenka_zhg |
|
| |
| |
|
|
