|
|
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | == Автор проекта ==
| |
| − | [[Участник:ErshovaAn| Ершова Анастасия]]
| |
| | | | |
| − | == Предмет ==
| |
| − | История России
| |
| − |
| |
| − | == Творческое название проекта ==
| |
| − | Россия-Наша История!
| |
| − |
| |
| − | == Краткая аннотация проекта ==
| |
| − | Проект предназначен для работы на уроках истории в ходе работы планируется самостоятельная исследовательская деятельность учащихся. Результаты будут оформлены в виде публикаций и презентаций.
| |
| − | == Основополагающий вопрос ==
| |
| − | Год в который родился - Я!!!
| |
| − |
| |
| − | == Проблемные вопросы ==
| |
| − | Какие Основные события этого времени?
| |
| − | Мои город в этот период?
| |
| − | Моя семья и я!
| |
| − | == Учебные вопросы ==
| |
| − | Рассмотреть истории России в аспекте региона, города и семьи.
| |
| − |
| |
| − | ==План проведения проекта==
| |
| − | Поиск и изучение литературы по теме.(2 неделя)
| |
| − |
| |
| − | Составление плана презентации.(1 день)
| |
| − |
| |
| − | Сбор фотографий для коллажей, фотовыставок, фотоальбомов.
| |
| − |
| |
| − | Создание мультимедийной презентации.(1 день)
| |
| − |
| |
| − | Проведение урока в форме семинара (2 часа)
| |
| − |
| |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AW95pdq5awGqZDJubWQ0dF8yZnF3OXN4OXQ&hl=ru Визитная карточка проекта]
| |
| − |
| |
| − | == Критерии оценивания ==
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AW95pdq5awGqZDJubWQ0dF80ZzZzNGRybWY&hl=ru Критерии оценивания публикации]
| |
| − |
| |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − | [http://docs.google.com/present/edit?id=0AW95pdq5awGqZDJubWQ0dF81aGd3M3ZxZGo&hl=ru Пример презинтации учащихся]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Стандарты и программы обучения==
| |
| − | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AW95pdq5awGqZDJubWQ0dF83OWZxMm40dmd3&hl=ru Учебная пограмма]
| |
| − |
| |
| − | == Дидактические цели ==
| |
| − | Формирование:
| |
| − |
| |
| − | - самостоятельной познавательной активности учащихся.
| |
| − |
| |
| − | - навыков самостоятельной работы с большими объёмами информации.
| |
| − |
| |
| − | - навыков работы в команде.
| |
| − |
| |
| − | == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==
| |
| − | [http://docs.google.com/present/edit?id=0AW95pdq5awGqZDJubWQ0dF8zMmZneHhyYmZ0&hl=ru Презинтация учителя]
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
| − | 1. [http://scepsis.ru/library/id_1421.html Россия в XIX веке: Курс лекций]
| |
| − |
| |
| − | 2. [http://scepsis.ru/tags/id_112.html История советского периода (1917-1991)]
| |
| − |
| |
| − | 3. История России, 1945—2008 гг.: кн. для учителя. Филиппов А.В., Уткин А.И., Алексеев С.В. и др. (2008, 2-е изд., 528с.)
| |
| − |
| |
| − | 4. Новейшая история России, 1945—2006 гг.: кн. для учителя. Филиппов А.В. (2007, 494с.)
| |
| − |
| |
| − | 5. История России, 1945-2008. 11класс. Методическое пособие. Данилов А.А. (2008 -176с.)
| |
| − |
| |
| − | 6. История России с древнейших времен до конца XX века. Пособие для поступающих в Вузы. Арсланов Р.А., Керов В.В. и др.
| |
| − |
| |
| − | 7. Россия в XX веке. 10 -11 классы. Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. (2002, 368с.)
| |
| − |
| |
| − | 8. История России с древнейших времен до конца XX века. Барабанов В.В., Николаев И.М., Рожков Б.Г. (2003, 496с.)
| |
| − |
| |
| − | ==Полезные ресурсы==
| |
| − | [http://ru.wikipedia.org Свободная энциклопедия ]
| |
| − |
| |
| − | [http://homeland.su Родина - Советский Союз]
| |
| − |
| |
| − | [http://alleng.ru/edu/hist3.htm Образовательные ресурсы]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:ТГУ]]
| |
| − | [[Категория:TEO2]]
| |
