Севостьянова Елена Владимировна
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #CD5C5C;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FAEBD7;"> | <div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #CD5C5C;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FAEBD7;"> | ||
| − | [[Изображение:Foto_sevostanova_ev.jpg| | + | [[Изображение:Foto_sevostanova_ev.jpg|175px|thumb|right]] |
'''Город: ''' Тольятти, Самарская область | '''Город: ''' Тольятти, Самарская область | ||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
'''Преподаваемые предметы:''' музыка, изобразительное искусство, МХК | '''Преподаваемые предметы:''' музыка, изобразительное искусство, МХК | ||
| + | |||
| + | '''E-mail:''' elenacevo@mail.ru | ||
'''Профессиональные интересы:''' графический дизайн, использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя музыки, архитектурные стили 17-18 века в Европе | '''Профессиональные интересы:''' графический дизайн, использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя музыки, архитектурные стили 17-18 века в Европе | ||
| Строка 29: | Строка 31: | ||
Жизнь – это дорога длиною в 26250 дней. Таков «предел человеческой жизни», так считал Аристотель. Кажется, что это ничтожно мало, но ведь жизнь измеряется не только днями, годами, но и поступками, которые совершил человек. «Жизнь – не те дни, что прошли, а те, что запомнились». Каждый человек мечтает о том, чтобы после себя оставить след… Учитель проживает большую часть жизни в школе, будет ли она похожа на тлеющую свечу или на горящий факел зависит от него самого.<br><br> | Жизнь – это дорога длиною в 26250 дней. Таков «предел человеческой жизни», так считал Аристотель. Кажется, что это ничтожно мало, но ведь жизнь измеряется не только днями, годами, но и поступками, которые совершил человек. «Жизнь – не те дни, что прошли, а те, что запомнились». Каждый человек мечтает о том, чтобы после себя оставить след… Учитель проживает большую часть жизни в школе, будет ли она похожа на тлеющую свечу или на горящий факел зависит от него самого.<br><br> | ||
| − | Профессию я не выбирала, она сама меня определила. Конечно, каждая девочка в детстве – учитель в собственном уголке игрушек. А если в жизни встречаются великие учителя, то выбор неизбежен. Когда я училась во втором классе, учитель музыки, он же директор Богатовской музыкальной школы, подошёл и сказал мне, что я обязательно должна придти на прослушивание в музыкальную школу. Но так как в этот день в кинотеатре шел «Доктор Айболит», я не смогла пропустить этот судьбоносный мультфильм. Встретившись с учителем, мне было конечно стыдно, что я не пришла на прослушивание, но услышав моё объяснение, он рассмеялся и сказал, что я принята в музыкальную школу без экзаменов. Так я попала в музыкальную школу. Там я встретилась с великолепным учителем по классу фортепиано Погодиной Еленой Евгеньевной. Это удивительный, талантливый, величайший педагог. Она организовала вокальную группу, с которой мы часто ездили на разные конкурсы и фестивали. Во время поездок она становилась «второй мамой» для всех | + | Профессию я не выбирала, она сама меня определила. Конечно, каждая девочка в детстве – учитель в собственном уголке игрушек. А если в жизни встречаются великие учителя, то выбор неизбежен. Когда я училась во втором классе, учитель музыки, он же директор Богатовской музыкальной школы, подошёл и сказал мне, что я обязательно должна придти на прослушивание в музыкальную школу. Но так как в этот день в кинотеатре шел «Доктор Айболит», я не смогла пропустить этот судьбоносный мультфильм. Встретившись с учителем, мне было конечно стыдно, что я не пришла на прослушивание, но услышав моё объяснение, он рассмеялся и сказал, что я принята в музыкальную школу без экзаменов. Так я попала в музыкальную школу. Там я встретилась с великолепным учителем по классу фортепиано Погодиной Еленой Евгеньевной. Это удивительный, талантливый, величайший педагог. Она организовала вокальную группу, с которой мы часто ездили на разные конкурсы и фестивали. Во время поездок она становилась «второй мамой» для всех: надевала на нас свои варежки, шарфы, поила горячим чаем. Это были незабываемые поездки. Однажды она подошла ко мне и сказала, что я смогу стать хорошим учителем и мне нужно об этом серьёзно подумать. Её мнение для меня было очень важным. После восьмого класса я забрала документы и поступила в Самарское педагогическое училище на музыкальное отделение. Я искренне благодарна всем педагогам, которые встретились на моём жизненном пути. Это были удивительные люди. <br>В правильности своего выбора я убедилась на третьем курсе, когда попала на практику в детский сад, а потом в школу. Именно там я смогла поделиться своим внутреннем «огоньком» и увидела, как загораются глаза детей. Окончив училище, я стала учителем музыки в Дмитриевской средней школе. На своём первом уроке, после исполнения песни, я услышала аплодисменты. Для меня это была очень дорогая оценка. Там я проработала 7 лет. Затем оказалась в городе Тольятти в школе № 41. И здесь меня встретили доброжелательные, талантливые ученики и педагоги с активной жизненной позицией. В этой школе создана атмосфера комфорта, возможность максимально реализовать себя в любом деле, проявить мастерство, способности и таланты. Я рада, что на протяжении 16 лет работы в школе ни разу не усомнилась в правильности своего выбора. Ведь не зря древние говорили: сейте хлеб – это на годы, выращивайте лес – это на десятилетия, занимайтесь воспитанием – это на века.</p> |
[[Категория: Педагоги]] [[Категория: Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория: Педагоги]] [[Категория: Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 22:14, 15 марта 2010
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ средняя школа №41
Должность: учитель музыки
Преподаваемые предметы: музыка, изобразительное искусство, МХК
E-mail: elenacevo@mail.ru
Профессиональные интересы: графический дизайн, использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя музыки, архитектурные стили 17-18 века в Европе
Хобби: изучение графических компьютерных программ, современная аранжировка популярных песен
Авторские статьи:
Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель.
Л.Н. Толстой
Жизнь – это дорога длиною в 26250 дней. Таков «предел человеческой жизни», так считал Аристотель. Кажется, что это ничтожно мало, но ведь жизнь измеряется не только днями, годами, но и поступками, которые совершил человек. «Жизнь – не те дни, что прошли, а те, что запомнились». Каждый человек мечтает о том, чтобы после себя оставить след… Учитель проживает большую часть жизни в школе, будет ли она похожа на тлеющую свечу или на горящий факел зависит от него самого.
Профессию я не выбирала, она сама меня определила. Конечно, каждая девочка в детстве – учитель в собственном уголке игрушек. А если в жизни встречаются великие учителя, то выбор неизбежен. Когда я училась во втором классе, учитель музыки, он же директор Богатовской музыкальной школы, подошёл и сказал мне, что я обязательно должна придти на прослушивание в музыкальную школу. Но так как в этот день в кинотеатре шел «Доктор Айболит», я не смогла пропустить этот судьбоносный мультфильм. Встретившись с учителем, мне было конечно стыдно, что я не пришла на прослушивание, но услышав моё объяснение, он рассмеялся и сказал, что я принята в музыкальную школу без экзаменов. Так я попала в музыкальную школу. Там я встретилась с великолепным учителем по классу фортепиано Погодиной Еленой Евгеньевной. Это удивительный, талантливый, величайший педагог. Она организовала вокальную группу, с которой мы часто ездили на разные конкурсы и фестивали. Во время поездок она становилась «второй мамой» для всех: надевала на нас свои варежки, шарфы, поила горячим чаем. Это были незабываемые поездки. Однажды она подошла ко мне и сказала, что я смогу стать хорошим учителем и мне нужно об этом серьёзно подумать. Её мнение для меня было очень важным. После восьмого класса я забрала документы и поступила в Самарское педагогическое училище на музыкальное отделение. Я искренне благодарна всем педагогам, которые встретились на моём жизненном пути. Это были удивительные люди.
В правильности своего выбора я убедилась на третьем курсе, когда попала на практику в детский сад, а потом в школу. Именно там я смогла поделиться своим внутреннем «огоньком» и увидела, как загораются глаза детей. Окончив училище, я стала учителем музыки в Дмитриевской средней школе. На своём первом уроке, после исполнения песни, я услышала аплодисменты. Для меня это была очень дорогая оценка. Там я проработала 7 лет. Затем оказалась в городе Тольятти в школе № 41. И здесь меня встретили доброжелательные, талантливые ученики и педагоги с активной жизненной позицией. В этой школе создана атмосфера комфорта, возможность максимально реализовать себя в любом деле, проявить мастерство, способности и таланты. Я рада, что на протяжении 16 лет работы в школе ни разу не усомнилась в правильности своего выбора. Ведь не зря древние говорили: сейте хлеб – это на годы, выращивайте лес – это на десятилетия, занимайтесь воспитанием – это на века.
