Участник:Былинина Татьяна
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== '''Место работы:''' == | == '''Место работы:''' == | ||
| − | + | ||
| − | [http://www.school61. | + | [http://www.school61-tlt.ru. МОУ средняя школа № 61] |
== '''Должность:''' == | == '''Должность:''' == | ||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
''Когда вы приходите в класс.'' | ''Когда вы приходите в класс.'' | ||
| − | ''И видите | + | ''И видите как доверчиво'' |
''На вас смотрят множество глаз…'' | ''На вас смотрят множество глаз…'' | ||
| + | |||
| + | [http://zaramkami.blogspot.com Мой блог] | ||
[[Категория:Педагоги]] | [[Категория:Педагоги]] | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 14:25, 26 сентября 2011
Содержание |
Город:
Тольятти, Самарская область
Место работы:
Должность:
Учитель русского языка и литературы
Эссе на тему "Почему я выбрал профессию педагога?".
«Быть или не быть – таков вопрос…». Так начинается монолог Гамлета в одноименной трагедии Шекспира. К цитате этой прибегают, когда вопрос требует решения перед новым серьезным шагом. И, как многие выпускники школ, когда – то и я стояла перед выбором и задавала себе этот вопрос. В то время вряд ли ответ был мне ясен.
Только спустя многие годы (более десяти лет тружусь я в системе образования), могу твердо ответить: «Быть!». Потому что нет ничего приятнее полученного удовлетворения и радости от собственного труда. И хотя результат этого труда нельзя увидеть, однако можно восхищаться ответами своих учеников, гордиться их успехами, расти вместе с ними и постоянно совершенствоваться самому. Ведь каждое поколение, открывающее двери школы, привносит что-то свое, новое. И кто – то вновь и вновь задается вопросом: «Быть или не быть?». А жизнь продолжается…..
Когда для вас жизнь продолжается?
Когда вы приходите в класс.
И видите как доверчиво
На вас смотрят множество глаз…
