Учебный проект "Русский язык в 5 классе"
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Учебный проект " | + | Учебный проект "Архимедова сила" |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | Хмелева Олеся | |
== Предмет. Класс == | == Предмет. Класс == | ||
| − | + | Физика | |
| − | + | 7 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == | ||
| − | + | Справедлив ли закон Архимеда? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | == Проблемные вопросы == | ||
| + | Почему одни тела плавают, а другие нет? | ||
| + | Значение Архимедовой силы в окружающем мире? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Текущая версия на 01:39, 21 января 2010
Учебный проект "Архимедова сила"
Содержание |
Автор проекта
Хмелева Олеся
Предмет. Класс
Физика 7 класс
Краткая аннотация проекта
При работе по данной учебной теме учащиеся получают общее представление о предмете, о методах изучения природы. На этой основе у учащихся пробуждается интерес к физической науке, стимулируется развитие мышления, формируются интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, систематизировать знания. Выполняя физические задания ученики одновременно знакомятся с историческими фактами из истории жизни великих ученых. По окончании выполнения занятий школьники готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет, бюллетень).
Основополагающий вопрос
Справедлив ли закон Архимеда?
Проблемные вопросы
Почему одни тела плавают, а другие нет? Значение Архимедовой силы в окружающем мире?
Визитная карточка проекта
Презентация учителя и ученика
http://slil.ru/28401635 http://slil.ru/28401637
