Семинар ДОПИNG Тест по теме "Информация и информационные процессы"
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
− | '''Автор:''' [[ | + | '''Автор:''' [[Глотова Оксана Сергеевна]], учитель информатики МОУ школы №62 |
'''Класс:''' 8 | '''Класс:''' 8 | ||
+ | |||
+ | '''Цель:''' проверка знаний учащихся по темам "Информация. Свойства и виды информации. Информационные процессы" | ||
+ | |||
+ | '''Время на выполнение:''' 10 минут | ||
<center> <big> <font color=red>'''ВАРИАНТ 1'''</font></big> </center> | <center> <big> <font color=red>'''ВАРИАНТ 1'''</font></big> </center> |
Текущая версия на 21:59, 10 января 2017
Автор: Глотова Оксана Сергеевна, учитель информатики МОУ школы №62
Класс: 8
Цель: проверка знаний учащихся по темам "Информация. Свойства и виды информации. Информационные процессы"
Время на выполнение: 10 минут
1. В технике под информацией понимают:
- а) воспринимаемые человеком или специальными устройствами сведения об окружающем мире;
- б) часть знаний, использующихся для ориентирования, активного действия, управления;
- в) сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов;
- г) сведения, обладающие новизной;
- д) все то, что фиксируется в виде документов.
2. Информацию, с помощью которой можно решить те или иные задачи, называют:
- а) достоверной;
- б) актуальной;
- в) объективной;
- г) полезной;
- д) понятной.
3. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:
- а) достоверной;
- б) актуальной;
- в) объективной;
- г) полезной;
- д) понятной.
4. Зрительную информацию несет:
- а) запах духов;
- б) картина;
- в) звук грома;
- г) вкус яблока;
- д) комариный укус.
5. Информация по форме представления подразделяется на:
- а) обыденную, эстетическую, общественно-политическую;
- б) социальную, техническую, биологическую, генетическую;
- в) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
- г) научную, производственную, техническую, управленческую;
- д) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, мультимедийную.
6. Записная книжка обычно используется:
- а) при обработке информации;
- б) для хранения информации;
- в) для передачи информации;
- г) как средство обработки и передачи информации.
7. При телефонном разговоре в качестве источника информации следует рассматривать:
- а) человека слушающего;
- б) телефонную трубку;
- в) человека говорящего;
- г) телефонную сеть;
- д) телефонный провод.
8. Для хранения графической информации, как правило, не используют:
- а) дискету;
- б) бумагу;
- в) грампластинку;
- г) холст;
- д) видеопленку.
1. Информация в теории информации - это:
- а) то, что поступает в наш мозг из многих источников и образует нашу структуру знания;
- б) сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую неопределенность;
- в) неотъемлемый атрибут материи;
- г) отраженное разнообразие;
- д) сведения, обладающие новизной.
2. Информацию, достаточную для понимания и принятия решений, называют:
- а) достоверной;
- б) актуальной;
- в) полной;
- г) полезной;
- д) понятной,
3. Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:
- а) полезной;
- б) полной;
- в) объективной;
- г) достоверной;
- д) понятной.
4. Учебник по математике содержит информацию следующих видов:
- а) графическую, текстовую и числовую;
- б) графическую, звуковую и числовую;
- в) графическую, текстовую и звуковую;
- г) только текстовую информацию;
- д) исключительно числовую информацию.
5. Информация по способу восприятия подразделяется на:
- а) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, мультимедийную;
- б) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
- в) социальную, техническую, биологическую, генетическую;
- г) обыденную, эстетическую, научную, производственную, управленческую;
- д) научную, производственную, техническую, управленческую.
6. Видеозапись школьного праздника осуществляется для:
- а) обработки информации;
- б) передачи информации;
- в) хранения информации;
- г) поиска информации;
- д) декодирования информации.
7. Перевод текста с английского языка на русский является процессом:
- а) хранения информации;
- б) передачи информации;
- в) поиска информации;
- г) обработки информации.
8. В качестве примера процесса передачи информации можно указать:
- а) отправку телеграммы;
- б) запрос к базе данных;
- в) проверку диктанта;
- г) коллекционирование марок;
- д) поиск нужного слова в словаре.