Участник:Тимофеева Надежда Николаевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 12 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых  газет с любимыми героями.
+
[[Участник: Тимофеева Надежда Николаевна]] [[Семинар ДООМ.'''Математические газеты и игры''']]
+
Сегодня Смешарики решили сыграть в  гольф. В первенстве по гольфу принимали участие: Крош, Лосяш, Ежик, Пин, Бараш и Копатыч. Первенство проводится по круговой системе – каждый из участников играет с каждым из остальных один раз. К настоящему моменту некоторые игры уже проведены: Крош сыграл с Лосяшем, Пин и Копатыч; Лосяш, как уже говорилось, с Крошем и еще с Пином; Ежик – с Пином, Барашем  и Копатычем; Пин – с Крошем и Ежиком. Сколько игр проведено к настоящему моменту и сколько еще осталось?
+
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
+
  
У Копатыча в этом году великолепный урожай яблок трех сортов он сложил их в  25 ящиков, причем в каждом ящике лежат яблоки какого-то одного сорта. Можно ли найти 9 ящиков одного сорта?
 
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
 
  
В Нюшином гардеробе лежат вперемешку 5 пар светлых туфель  и 5 пар темных  туфель  одинакового размера и фасона. Какое наименьшее количество туфель  надо взять наугад из шкафа, чтобы среди них была хоть одна пара (на правую и левую ноги) одинакового цвета?
+
Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых газет с любимыми героями.Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получает приз!
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
+
  
 +
[[Изображение:Новый_рисунок_3.jpg]]
  
На конкурс красоты Нюша взяла 5 чемоданов с нарядами, но Крош как всегда перепутал ключи от чемоданов. Сколько проб придется сделать в самом худшем случае, чтобы подобрать к каждому чемодану свой ключ?
+
[[Изображение:Новый_рисунок_(1).jpg]]
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
+
 
 +
[[Изображение:Новый_рисунок.jpg ]]
 +
 
 +
[[Изображение:Новый_рисунок_(2).jpg]]
  
 
Игра для детей является одной из самых привлекательных форм деятельности. Поэтому естественно искать возможности применения ее в подготовке  детей к усвоению важных математических идей т.е. обучать математике, играя в математику.  
 
Игра для детей является одной из самых привлекательных форм деятельности. Поэтому естественно искать возможности применения ее в подготовке  детей к усвоению важных математических идей т.е. обучать математике, играя в математику.  
Строка 22: Строка 20:
  
 
Описание игры: на рисунке стрелками показано, кто старше, но не все линии со стрелками проведены. Требуется: дополнить рисунок линиями со стрелками, которых не достает.
 
Описание игры: на рисунке стрелками показано, кто старше, но не все линии со стрелками проведены. Требуется: дополнить рисунок линиями со стрелками, которых не достает.
                                        Вова                      Коля
+
                                   
 +
[[Изображение:Задача_2.jpg]]
  
 
+
'''Игра «Распределение подарков»'''
 
+
Андрей                              Миша
+
+
 
+
 
+
 
+
Игра «Распределение подарков»
+
  
 
Цель: тренировка детей в составлении графов
 
Цель: тренировка детей в составлении графов
Строка 39: Строка 31:
 
Описание игры:  Сколько способов распределения  4 игрушек между 4 детьми.
 
Описание игры:  Сколько способов распределения  4 игрушек между 4 детьми.
  
Игра «Имена и фамилии»
+
 
 +
'''Игра «Имена и фамилии»'''
  
 
Цель: тренировка детей в составлении стрелочных схем.
 
Цель: тренировка детей в составлении стрелочных схем.
  
 
Оборудование: карточки с именами.
 
Оборудование: карточки с именами.
 +
  
 
Описание игры: Имеется множество следующих лиц: Иван Козлов,  Михаил Иванов, Николай Михайлов, Константин Иванов, Сергей Смирнов, Андрей Сергеев, Михаил Алексеев. Соедините стрелками следующим образом: Имя предыдущего лица начинается с той же буквы, что фамилия предыдущего.  
 
Описание игры: Имеется множество следующих лиц: Иван Козлов,  Михаил Иванов, Николай Михайлов, Константин Иванов, Сергей Смирнов, Андрей Сергеев, Михаил Алексеев. Соедините стрелками следующим образом: Имя предыдущего лица начинается с той же буквы, что фамилия предыдущего.  
  
Например: Иван Козлов                    Михаил Иванов.
 
  
 
Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для  каждой из игр может быть  использована классная доска,  игра может быть проведена  даже в перемену.
 
Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для  каждой из игр может быть  использована классная доска,  игра может быть проведена  даже в перемену.
  
Категория: Проект ДООМ
+
[[Категория:Проект ДООМ 2007-2008 (1 цикл)]]

Текущая версия на 15:42, 10 января 2008

Участник: Тимофеева Надежда Николаевна Семинар ДООМ.'''Математические газеты и игры'''


Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых газет с любимыми героями.Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получает приз!

Новый рисунок 3.jpg

Новый рисунок (1).jpg

Новый рисунок.jpg

Новый рисунок (2).jpg

Игра для детей является одной из самых привлекательных форм деятельности. Поэтому естественно искать возможности применения ее в подготовке детей к усвоению важных математических идей т.е. обучать математике, играя в математику. Вашему вниманию предлагается несколько математических игр.

Игра «Кто старше?»

Цель: тренировка детей в чтении графов

Описание игры: на рисунке стрелками показано, кто старше, но не все линии со стрелками проведены. Требуется: дополнить рисунок линиями со стрелками, которых не достает.

Задача 2.jpg

Игра «Распределение подарков»

Цель: тренировка детей в составлении графов

Оборудование: Четверо детей и четыре разные игрушки.

Описание игры: Сколько способов распределения 4 игрушек между 4 детьми.


Игра «Имена и фамилии»

Цель: тренировка детей в составлении стрелочных схем.

Оборудование: карточки с именами.


Описание игры: Имеется множество следующих лиц: Иван Козлов, Михаил Иванов, Николай Михайлов, Константин Иванов, Сергей Смирнов, Андрей Сергеев, Михаил Алексеев. Соедините стрелками следующим образом: Имя предыдущего лица начинается с той же буквы, что фамилия предыдущего.


Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для каждой из игр может быть использована классная доска, игра может быть проведена даже в перемену.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/