IDs333 "Ловить удачу за хвост."
(не показаны 43 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #FF4500 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background: #FFEFD5 ;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #FF4500 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background: #FFEFD5 ;"> | ||
+ | [[Изображение:Кот_s333.jpg]] <p align=right>''Когда дорогу перейдёт вам чёрный кот –<br>Вы суеверным никогда не будьте.<br>Три раза плюньте влево – и вперёд!<br>Перекреститься тоже не забудьте.''</p><br><br><center>Каждая эпоха в истории человечества порождала свои взгляды на суеверия, оккультные науки, магию... Как известно, суеверие — это составная часть любой религии, часть веры. Суеверия существовали всегда и, наверное, в будущем будут тоже существовать. Более того, суеверия, приметы, продолжая существовать в современной жизни, нередко развиваются, а иногда и получают свое второе рождение, второе дыхание.<br><br>У всех народов мира существует множество примет и поверий, некоторые из них общие для многих стран. Славянские народы остаются весьма суеверными. На все случаи и явления жизни есть свои приметы.Мы сталкиваемся с суевериями уже в самом начале своей жизни – в детстве. Мы любим ездить к бабушкам и дедушкам в деревню. Там мы часто слышим от них: « Не делай так, а то…..», «А что тебе приснилось ночью?», «Не просыпь соль, а то…» и т.д. Наверное, неспроста наши предки обращали такое пристальное внимание на различные явления своего быта, после которых происходили очень знакомые события. Конечно в современном мире, приметы принято считать пережитками прошлого, но все-таки множество примет сбывается. Мы просто не обращаем на это внимания и напрасно. Зная различные приметы, можно предвидеть, а значит избежать негативных ситуаций, или же приблизить что- то приятное. Но, к сожалению, многие приметы так и утратили свой смысл, потерялись во времени. И естественно, хотелось бы разобраться, какая примета несет в себе смысл, а какая является суеверием.<br><br><br>Исходя из всего этого мы, мы не стали далеко ходить и '''решили провести небольшое исследование''' в стенах нашей школы.</center> | ||
− | + | <p align=justify>Для начала, '''мы провели небольшую анкету''' среди учащихся 6-7 классов. Всего было опрошено 45 человек – 27 девочек и 18 мальчиков. Были предложены 3 вопроса:<br> | |
− | + | #Считаете ли вы себя суеверным человеком? Если "да",то в какие приметы вы верите?<br> | |
− | Для начала, мы провели небольшую анкету среди учащихся 6-7 классов. Всего было опрошено 45 человек – 27 девочек и 18 мальчиков. Были предложены 3 вопроса:<br> | + | |
− | #Считаете ли вы себя суеверным человеком?Если "да",то в какие приметы вы верите?<br> | + | |
#Вы можете сказать, что приметы чаще всего все-таки сбываются?<br> | #Вы можете сказать, что приметы чаще всего все-таки сбываются?<br> | ||
#Какие суеверия из школьной жизни вы знаете?<br> | #Какие суеверия из школьной жизни вы знаете?<br> | ||
− | Мы проанализировали результаты анкетирования и выяснили | + | Мы проанализировали результаты анкетирования и выяснили:<br> |
− | + | 1. 67% (30 человек из 45) опрошенных утверждают, что внимательно относятся к приметам, сновидениям и предсказаниям и, вообще, считают себя суеверными. Среди этих 67% большинство составляет девочки – 23 человека. | |
− | + | [[Изображение:ДиограммаS333.JPG|300px|center|]] | |
− | + | 2. Самыми распространенными приметами и суевериями явились: | |
− | + | *Нельзя выносить что-то из дома после захода солнца. | |
− | + | *Мыть квартиру вечером - вымывать счастье из дома. | |
− | + | *Если разбилось зеркало, то быть несчастью. | |
− | + | *Число 13 считается несчастливым. | |
− | + | *Нельзя давать в долг деньги, которые вы копите на большую покупку. | |
− | + | *Черный кот дорогу перешел – быть беде. | |
− | + | 3. Самой необычной и интересной приметой была: | |
− | + | *Хозяйкам необходимо держат веники в доме метелками вверх, чтобы не выметались деньги. | |
− | + | 4. На вопрос о том, как часто сбываются приметы, ответить было довольно сложно и половина анкетируемых (51%) предпочло воздержаться от конкретного ответа (23 человека– 13 мальчиков и 10 девочек) | |
− | + | [[Изображение:Диограмма1S333.JPG|300px|center|]] | |
− | + | 5. Последний вопрос вызвал наибольшее количество споров и желание проверить все приметы на практике. | |
− | + | Вот некоторые ответы: | |
− | + | *Во время сдачи экзамена все родственники, друзья и знакомые должны тебя ругать или держать сомкнутым кулак; | |
− | + | *Считается, что если какая-то одежда принесла удачу на первом экзамене, надо одеваться так же и на другой экзамен, и стирать костюм крайне не рекомендуется; | |
− | + | *Кроме «удачливой» одежды используются самые разнообразные талисманы. Кто-то кладет «пятак» под пятку (цифра 5 считается магической). | |
− | И мы решили исследовать довольно распространенную примету – «ловлю халявы». | + | *В полночь перед экзаменом, у раскрытого окна, потрясти открытым дневником и со словами: - халява, прилетай! Закрыть дневник, и не открывать до экзамена, чтобы халява не улетела. |
+ | *Если в ночь перед экзаменом положить учебник (либо конспект) под подушку: материал сам проникнет в голову и удача не покинет вас. | ||
+ | *Важно также знать, как переступать порог класса, какой рукой тянуть билет (тут мнения кардинально расходятся), за что держаться в момент выбора билета (варианты – от дерева до отличника). | ||
+ | |||
+ | '''И мы решили исследовать''' довольно распространенную примету – «ловлю халявы». | ||
+ | Считается, что халяву можно приманить и поймать. Для этого уже многие поколения студентов и школьников ровно в полночь перед экзаменом или контрольной работой высовываются из окон, раскрывают зачетки и дневники навстречу всем ветрам и кричат : «Ловись, халява, большая и маленькая!». Затем зачетка или дневник, как ловушка, захлопывается, перевязывается ниткой и бережно хранится до экзамена. Некоторые прячут ее для надежности в пакет и кладут в морозилку – чтобы халява «примерзла».<br> | ||
+ | Мы выдвинули гипотезу: '''"Примета не сработает и надеяться только на нее нельзя!"'''.</p><br> | ||
+ | <p align=justify>Мы решили '''опровергнуть или доказать ее экспериментально'''. Накануне большой самостоятельной работы по математике наша команда разделилась. ''Витя,Игорь, Люда'' решили последовать примете и особенно готовиться к самостоятельной работе не стали. ''Ваня, Женя,Таня'' и ''Настя'' успешно выучили материал и не стали верить никаким приметам. А ''Аня'' - особенно «хитрая» - и поучила параграф и проделала манипуляции с дневником.</p> | ||
+ | <p align=justify>Аналогично мы провели эксперименты и по другим предметам: биологии (было тестирование), литература (стихотворение наизусть), географии (зачетная работа). | ||
+ | '''Итоги нашего эксперимента''' были вполне ожидаемы: те, кто не учил, те и получили плохие оценки ,хотя ''Игорь'' до сих пор уверен: у него примета «сработала» - он приболел и в школу с температурой не пошел.</p> | ||
+ | |||
+ | <p align=justify>Что бы там ни было, реальная польза от этих примет одна: мы все были более спокойны, когда не просто выучили урок, но и попытались схватить удачу за хвост. Однако, если кроме «рассовывания» пятаков по ботинкам и помахивания дневником ничего для подготовки к урокам не предпринималось, вряд ли помогли бы даже все эти хитрости и уловки, вместе взятые.</p> | ||
+ | |||
+ | <p align=justify>Напоследок еще один совет: ко всем этим приметам надо относиться со здоровым чувством юмора, и готовиться к экзаменам серьезно. Вот тогда точно все будет «на пять».</p> | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Диаграмма8333.JPG|300px|center|]] | ||
+ | |||
+ | <p align=justify>'''P.S.''' Мы объяснили учителям причину нашей не готовности к урокам. Они нас поняли и разрешили переписать наше "неудовлетворительно" (конечно, кто его получил). Все было сдано на "отлично"!!! </p> | ||
+ | |||
+ | '''Лирическое отступление.''' ''Подготовила Люда - 6 класс'' | ||
+ | |||
+ | На носу опять экзамены. Что же делать? Как мне быть? | ||
+ | |||
+ | Неужели все учить!!! Книги снова доставать? | ||
+ | |||
+ | Тяжко тему повторять,но подруга позвонила | ||
+ | |||
+ | И секретик мне открыла: | ||
+ | |||
+ | Утром в обувь мне «пятак», съесть листочек натощак. | ||
+ | |||
+ | По дороге в школу утром, кошка черная прошла, | ||
+ | |||
+ | Тут и началась беда. | ||
+ | |||
+ | «Пятачок» задел мозоль, по ноге раздалась боль. | ||
+ | |||
+ | И в желудке заурчало - несварение застало. | ||
+ | |||
+ | И теперь недельку дома мне придется полежать | ||
+ | |||
+ | И лекарство принимать. | ||
− | + | Лучше к следующим экзаменам буду все же я учить!!! | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Текущая версия на 01:13, 17 марта 2010
Когда дорогу перейдёт вам чёрный кот –
Вы суеверным никогда не будьте.
Три раза плюньте влево – и вперёд!
Перекреститься тоже не забудьте.
У всех народов мира существует множество примет и поверий, некоторые из них общие для многих стран. Славянские народы остаются весьма суеверными. На все случаи и явления жизни есть свои приметы.Мы сталкиваемся с суевериями уже в самом начале своей жизни – в детстве. Мы любим ездить к бабушкам и дедушкам в деревню. Там мы часто слышим от них: « Не делай так, а то…..», «А что тебе приснилось ночью?», «Не просыпь соль, а то…» и т.д. Наверное, неспроста наши предки обращали такое пристальное внимание на различные явления своего быта, после которых происходили очень знакомые события. Конечно в современном мире, приметы принято считать пережитками прошлого, но все-таки множество примет сбывается. Мы просто не обращаем на это внимания и напрасно. Зная различные приметы, можно предвидеть, а значит избежать негативных ситуаций, или же приблизить что- то приятное. Но, к сожалению, многие приметы так и утратили свой смысл, потерялись во времени. И естественно, хотелось бы разобраться, какая примета несет в себе смысл, а какая является суеверием.
Исходя из всего этого мы, мы не стали далеко ходить и решили провести небольшое исследование в стенах нашей школы.
Для начала, мы провели небольшую анкету среди учащихся 6-7 классов. Всего было опрошено 45 человек – 27 девочек и 18 мальчиков. Были предложены 3 вопроса:
- Считаете ли вы себя суеверным человеком? Если "да",то в какие приметы вы верите?
- Вы можете сказать, что приметы чаще всего все-таки сбываются?
- Какие суеверия из школьной жизни вы знаете?
1. 67% (30 человек из 45) опрошенных утверждают, что внимательно относятся к приметам, сновидениям и предсказаниям и, вообще, считают себя суеверными. Среди этих 67% большинство составляет девочки – 23 человека.
2. Самыми распространенными приметами и суевериями явились:
- Нельзя выносить что-то из дома после захода солнца.
- Мыть квартиру вечером - вымывать счастье из дома.
- Если разбилось зеркало, то быть несчастью.
- Число 13 считается несчастливым.
- Нельзя давать в долг деньги, которые вы копите на большую покупку.
- Черный кот дорогу перешел – быть беде.
3. Самой необычной и интересной приметой была:
- Хозяйкам необходимо держат веники в доме метелками вверх, чтобы не выметались деньги.
4. На вопрос о том, как часто сбываются приметы, ответить было довольно сложно и половина анкетируемых (51%) предпочло воздержаться от конкретного ответа (23 человека– 13 мальчиков и 10 девочек)
5. Последний вопрос вызвал наибольшее количество споров и желание проверить все приметы на практике. Вот некоторые ответы:
- Во время сдачи экзамена все родственники, друзья и знакомые должны тебя ругать или держать сомкнутым кулак;
- Считается, что если какая-то одежда принесла удачу на первом экзамене, надо одеваться так же и на другой экзамен, и стирать костюм крайне не рекомендуется;
- Кроме «удачливой» одежды используются самые разнообразные талисманы. Кто-то кладет «пятак» под пятку (цифра 5 считается магической).
- В полночь перед экзаменом, у раскрытого окна, потрясти открытым дневником и со словами: - халява, прилетай! Закрыть дневник, и не открывать до экзамена, чтобы халява не улетела.
- Если в ночь перед экзаменом положить учебник (либо конспект) под подушку: материал сам проникнет в голову и удача не покинет вас.
- Важно также знать, как переступать порог класса, какой рукой тянуть билет (тут мнения кардинально расходятся), за что держаться в момент выбора билета (варианты – от дерева до отличника).
И мы решили исследовать довольно распространенную примету – «ловлю халявы».
Считается, что халяву можно приманить и поймать. Для этого уже многие поколения студентов и школьников ровно в полночь перед экзаменом или контрольной работой высовываются из окон, раскрывают зачетки и дневники навстречу всем ветрам и кричат : «Ловись, халява, большая и маленькая!». Затем зачетка или дневник, как ловушка, захлопывается, перевязывается ниткой и бережно хранится до экзамена. Некоторые прячут ее для надежности в пакет и кладут в морозилку – чтобы халява «примерзла».
Мы решили опровергнуть или доказать ее экспериментально. Накануне большой самостоятельной работы по математике наша команда разделилась. Витя,Игорь, Люда решили последовать примете и особенно готовиться к самостоятельной работе не стали. Ваня, Женя,Таня и Настя успешно выучили материал и не стали верить никаким приметам. А Аня - особенно «хитрая» - и поучила параграф и проделала манипуляции с дневником.
Аналогично мы провели эксперименты и по другим предметам: биологии (было тестирование), литература (стихотворение наизусть), географии (зачетная работа). Итоги нашего эксперимента были вполне ожидаемы: те, кто не учил, те и получили плохие оценки ,хотя Игорь до сих пор уверен: у него примета «сработала» - он приболел и в школу с температурой не пошел.
Что бы там ни было, реальная польза от этих примет одна: мы все были более спокойны, когда не просто выучили урок, но и попытались схватить удачу за хвост. Однако, если кроме «рассовывания» пятаков по ботинкам и помахивания дневником ничего для подготовки к урокам не предпринималось, вряд ли помогли бы даже все эти хитрости и уловки, вместе взятые.
Напоследок еще один совет: ко всем этим приметам надо относиться со здоровым чувством юмора, и готовиться к экзаменам серьезно. Вот тогда точно все будет «на пять».
P.S. Мы объяснили учителям причину нашей не готовности к урокам. Они нас поняли и разрешили переписать наше "неудовлетворительно" (конечно, кто его получил). Все было сдано на "отлично"!!!
Лирическое отступление. Подготовила Люда - 6 класс
На носу опять экзамены. Что же делать? Как мне быть?
Неужели все учить!!! Книги снова доставать?
Тяжко тему повторять,но подруга позвонила
И секретик мне открыла:
Утром в обувь мне «пятак», съесть листочек натощак.
По дороге в школу утром, кошка черная прошла,
Тут и началась беда.
«Пятачок» задел мозоль, по ноге раздалась боль.
И в желудке заурчало - несварение застало.
И теперь недельку дома мне придется полежать
И лекарство принимать.
Лучше к следующим экзаменам буду все же я учить!!!