Исследование учеников по теме Франция

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задачи)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''
 
 
 
 
  
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
Строка 10: Строка 6:
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
  
Нам надо рассказать одноклассникам о Франции.
+
Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?
  
 
==Цель==
 
==Цель==
Строка 17: Строка 13:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
* Где расположена страна?
+
* Где расположена страна.
* Сколько в ней жителей?
+
* Сколько в ней жителей.
* Какой город является столицей?
+
* Какой город является столицей.
* Какой герб имеет страна?
+
* Какой герб имеет страна.
* Какая национальная одежда жителей страны?
+
* Какая национальная одежда жителей страны.
* Какие растения здесь растут?
+
* Какие растения здесь растут.
* Какие животные обитают?
+
* Какие животные обитают.
* Какова природоохранительная деятельность?
+
* Какова природоохранительная деятельность.
* Какие достопримечательности в этой стране?
+
* Какие достопримечательности в этой стране.
* Какие сказки этой страны известны всему миру?
+
* Какие сказки этой страны известны всему миру.
* Какими людьми славиться страна?
+
* Какими людьми славиться страна.
* Какой сувенир на память можно привезти?
+
* Какой сувенир на память можно привезти.
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
 +
 +
Почему люди мечтают увидеть Париж?
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* ...
+
* Посетить библиотеку.
* ...
+
* Найти информацию в Ннтернете.
* ...
+
* Провести исследование мнений общественных групп.
 +
* Оформить презентацию.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
 
 
  
 
==Методы==
 
==Методы==
* ...
+
* поисковые
* ...
+
* опрос
* ...
+
* интервью
 +
* аналитические
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 +
* Распределяем роли.
 +
* Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).
 +
* Проводим анализ полученной информации.
 +
* Оцениваем результаты и делаем выводы.
 +
* Проводим презентацию.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
 +
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMTE0eGo3Y2hkcQ&hl=ru]
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
* Франция -красивая страна.
* ...
+
  Знаменита Эйфелефой башней, Елисейскими полями.  
* ...
+
* Является законодательницей высокой моды.
                             
+
 
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
* Большая Советская Энциклопедия
* ...
+
* Журналы "Вокруг света"
* ...
+
* Все обо всем
  
  
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 +
* Франция - Викепедия
 +
* Франция в картинках
 
* ...
 
* ...
* ...
+
[[Учебный проект Галопом по Европам]]
* ...
+
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 10:54, 20 июля 2011

Содержание

Тема исследования

Франция

Актуальность проблемы

Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?

Цель

Узнать все о Франции.

Задачи

  • Где расположена страна.
  • Сколько в ней жителей.
  • Какой город является столицей.
  • Какой герб имеет страна.
  • Какая национальная одежда жителей страны.
  • Какие растения здесь растут.
  • Какие животные обитают.
  • Какова природоохранительная деятельность.
  • Какие достопримечательности в этой стране.
  • Какие сказки этой страны известны всему миру.
  • Какими людьми славиться страна.
  • Какой сувенир на память можно привезти.

Гипотеза

Почему люди мечтают увидеть Париж?

Этапы исследования

  • Посетить библиотеку.
  • Найти информацию в Ннтернете.
  • Провести исследование мнений общественных групп.
  • Оформить презентацию.

Объект исследования

Методы

  • поисковые
  • опрос
  • интервью
  • аналитические

Ход работы

  • Распределяем роли.
  • Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).
  • Проводим анализ полученной информации.
  • Оцениваем результаты и делаем выводы.
  • Проводим презентацию.

Наши результаты

[1]

Выводы

  • Франция -красивая страна.
 Знаменита Эйфелефой башней, Елисейскими полями. 
  • Является законодательницей высокой моды.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Большая Советская Энциклопедия
  • Журналы "Вокруг света"
  • Все обо всем


Интернет - ресурсы:

  • Франция - Викепедия
  • Франция в картинках
  • ...

Учебный проект Галопом по Европам

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/