ПРОФЕССИОГРАММА «МАССАЖИСТ»

Текущая версия на 11:46, 8 апреля 2010

Родственные профессии: гигиенист, фельдшер, акушер, зубной техник, медицинская сестра.

По системе Климова - "Человек-человек". По системе Голланда - социальный, исследовательский, конвенциональный. Класс профессии: Алгоритмический (исполнительский)

Содержание деятельности: Специалист, занимающийся массажем, то сеть оказывающий механическое воздействие на тело с лечебной или оздоровительной целью. Диагностика, изучение медицинских показателей истории болезни, симптоматики; планирование и назначение процедур лечения, профилактики, реабилитации; проведение назначенных мероприятий; ведение рабочей документации, контроль изменений состояния здоровья пациента, их фиксация; при необходимости, назначение повторных процедур, других методов работы. Профессия требует от специалиста преимущественно интеллектуальных и физических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает реализацию известных заранее процедур, выполнение поставленной задачи.

Доминирующая профессиональная направленность: Творчество. Художественные образы в сочетании с производством, работа с людьми.

Условия труда: Нагрузка на опорно-двигательный аппарат (работа стоя), постоянный контакт с лекарственными веществами, маслами.

Профессионально-важные качества: аккуратность; ответственность; самостоятельность; стремление к профессиональному совершенству; мышечно-суставная чувствительность усилий или сопротивления; ручная моторика; тактильная чувствительность (чувствительность пальцев); умение подмечать незначительные (малозаметные) изменения в исследуемом объекте, в показаниях приборов; концентрированность внимания; способность к образному представлению предметов, процессов и явлений; предметность (объекты реального мира и их признаки) мышления; кинестетическая память (память на движения); тактильная память; хорошая координация движений обеих рук; навыки точной манипуляции и ловкость; хорошее общее физическое развитие - выносливость, координированность, сила, быстрота; умение выполнять работу в определенном темпе; физическая работоспособность (выносливость); умение правильно и эффективно распределять время; умение предвидеть результат.

Требования к профессиональной подготовке: Помимо собственно умения делать массаж ему понадобятся основы медицинских знаний, понимание того, при каких заболеваниях какие его виды пойдут на пользу, а когда он противопоказан. Работа этого специалиста связана с повышенной ответственностью, так как неумелый или неподходящий массаж может ухудшить состояние здоровья и даже причинить серьезную травму.

Медицинские противопоказания:

• заболевания сердца или нарушения артериального давления; • нервно-психические расстройства; • судороги, потери сознания; • употребление наркотиков, • зависимость от алкоголя; • расстройства слуха; • вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия; • расстройства координации движений; • дрожание рук; • расстройства речи; • заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей; • хронические инфекционные заболевания; • аллергии; • кожные заболевания; • заболевания органов дыхания; • сахарный диабет; • выраженные физические недостатки.

Востребованность специалистов: высокая

Образовательные учреждения:

Новокуйбышевский медицинский колледж http://www.nmk-nsk.ru

Самарское медицинское училище

Самарский медицинский колледж им. Н. Ляпиной

Кинель - Черкасский медицинский колледж http://www.medkolledg.nm.ru

Самарский медико-социальный колледж http://samaramsk.ru

Области применения профессиональных знаний: больницы, клиники (отделения физиотерапии); поликлиники (кабинеты лечебной физкультуры и физиотерапии); санатории и профилактории; учреждения бытового обслуживания (бани, сауны, салоны и т.д.).

Возможность продолжения образования. Перспективы профессионального роста: Курсы повышения квалификации. Работа в специализированных салонах. Организация своего дела. Появление личного круга клиентов

Источники:

Романова Е. С. « 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. 2-е изд. СПб.: Питер, 2003.

http://www.profigrama.ru

http://psixologia.59311s001.edusite.ru