Обсуждение:Семинар Вы сказали "Здравствуйте!"
| (не показаны 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваше мероприятие мне понравилось. Тонко подмечено, что в сегодняшние времена мы к приветствию друг друга относимся формально. Обратить внимание учащихся на формы приветствия, особенности в разные времена - это интересно для учащихся и важно для формирования будущей личности.Игровая форма проведения - еще один плюс.[[Участник:Дроздова Наталья Раисовна|Дроздова Наталья Раисовна]] --[[Участник:Семеро смелых ID s301|Семеро смелых ID s301]] 18:35, 11 апреля 2010 (MSD) | Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваше мероприятие мне понравилось. Тонко подмечено, что в сегодняшние времена мы к приветствию друг друга относимся формально. Обратить внимание учащихся на формы приветствия, особенности в разные времена - это интересно для учащихся и важно для формирования будущей личности.Игровая форма проведения - еще один плюс.[[Участник:Дроздова Наталья Раисовна|Дроздова Наталья Раисовна]] --[[Участник:Семеро смелых ID s301|Семеро смелых ID s301]] 18:35, 11 апреля 2010 (MSD) | ||
| + | |||
| + | Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Очень интересное мероприятие. Красочная презентация, оценивание ситуации,форма проведения мероприятия,включение исторического материала,должны заинтересовать участников данного мероприятия.Я тоже в воспитательную работу стараюсь включать такие темы,создаю разные ситуации для их оценивания, учащиеся сами предлагают ситуации друг другу. Спасибо за интересную разработку.[[Участник: Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]],[[Участник:IDs323 Пяструшки|IDs 323]] | ||
| + | 19:35, 11 апреля 2010 (MSD) | ||
| + | |||
| + | *Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Вы в полном объёме раскрыли тему приветствий, их историю, манеры поведения в разных ситуациях. Найдена прекрасная информация в Интернет - ресурсах: традиции приветствий в разных странах, мимика. жесты, познакомили с опытом наших коллег - классный час "Ежели Вы вежливы..." Кадяевой Людмилы Сергеевны (но больше нацеленный на ПДД), хотя и здесь тоже прослеживается вежливость. Хороший акцент на формах приветствий. Кто же должен здороваться первым? Это хорошо разъясняется. Приветствия в разных странах и времена. Прекрасно разъясняется. Спасибо! Интересно! | ||
| + | Данная тема великолепно преподносится нашими коллегами: "Вы сказали: "Здравствуйте!" Баева Лилия Николаевна, [http://festival.1september.ru/articles/312386/]. | ||
| + | |||
| + | :::::Желаю удачи! [[Участник:Михеева Наталья Андреевна| Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|ID s320 РУСАЛОЧКИ]] , 23:35, 11 апреля 2010 | ||
| + | |||
| + | *Уважаемая Алевтина Алексеевна! Предложенный Вами материал содержит много новой, полезной и интересной информации. Безусловно у детей она вызовет большой интерес.Что-то будет ими забыто, но смысл самого приветствия, будет усвоен. Я тоже как и Вы практикую в своей деятельности классные часы, целью которых являются знакомство с формами приветствия и их значимостью в установлении человеческих контактов. Спасибо за представленную разработку! [[Участник конкурса: Участник Савельева Татьяна Николаевна | Савельева Татьяна Николаевна]]--[[Участник:Ангелочки IDs316|Ангелочки IDs316]] 16:48, 13 апреля 2010 (MSD) | ||
Текущая версия на 16:49, 13 апреля 2010
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Мне понравилась Ваша разработка, т. к. она очень актуальна, своевременна и интересна. Удачно выбрана форма проведения меропиятия - игра. Она с большим интересом воспринимается учащимися, чем нравоучительные беседы, и больше активизирует деятельность учащихся. Интересны сценки, рассказы-представления. Ситуации приближены к жизненным. Взят материал из истории (рыцарские времена). Я люблю тоже использовать в своей работе подобные методы и формы работы. Детям нравится работать в такой форме. Кузина Марина Сергеевна, 11 апреля 2010 года, 11:35 Участник:Секрет IDs 340
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваше мероприятие мне понравилось. Тонко подмечено, что в сегодняшние времена мы к приветствию друг друга относимся формально. Обратить внимание учащихся на формы приветствия, особенности в разные времена - это интересно для учащихся и важно для формирования будущей личности.Игровая форма проведения - еще один плюс.Дроздова Наталья Раисовна --Семеро смелых ID s301 18:35, 11 апреля 2010 (MSD)
Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Очень интересное мероприятие. Красочная презентация, оценивание ситуации,форма проведения мероприятия,включение исторического материала,должны заинтересовать участников данного мероприятия.Я тоже в воспитательную работу стараюсь включать такие темы,создаю разные ситуации для их оценивания, учащиеся сами предлагают ситуации друг другу. Спасибо за интересную разработку.Молдагалиева Дамира Ароновна,IDs 323 19:35, 11 апреля 2010 (MSD)
- Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Вы в полном объёме раскрыли тему приветствий, их историю, манеры поведения в разных ситуациях. Найдена прекрасная информация в Интернет - ресурсах: традиции приветствий в разных странах, мимика. жесты, познакомили с опытом наших коллег - классный час "Ежели Вы вежливы..." Кадяевой Людмилы Сергеевны (но больше нацеленный на ПДД), хотя и здесь тоже прослеживается вежливость. Хороший акцент на формах приветствий. Кто же должен здороваться первым? Это хорошо разъясняется. Приветствия в разных странах и времена. Прекрасно разъясняется. Спасибо! Интересно!
Данная тема великолепно преподносится нашими коллегами: "Вы сказали: "Здравствуйте!" Баева Лилия Николаевна, [1].
- Желаю удачи! Михеева Наталья Андреевна и ID s320 РУСАЛОЧКИ , 23:35, 11 апреля 2010
- Уважаемая Алевтина Алексеевна! Предложенный Вами материал содержит много новой, полезной и интересной информации. Безусловно у детей она вызовет большой интерес.Что-то будет ими забыто, но смысл самого приветствия, будет усвоен. Я тоже как и Вы практикую в своей деятельности классные часы, целью которых являются знакомство с формами приветствия и их значимостью в установлении человеческих контактов. Спасибо за представленную разработку! Савельева Татьяна Николаевна--Ангелочки IDs316 16:48, 13 апреля 2010 (MSD)
