Обсуждение:Семинар Искусство жить достойно
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Repbr4 (обсуждение | вклад) (Новая: *Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Увидев и прочитав ВАШ конспект, мне стало приятно. что проблема вз...) |
|||
| (не показаны 3 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | *Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Увидев и прочитав ВАШ конспект, мне стало приятно. что проблема взаимоотношений людей волнует многих. Я - мать, не только с биологической стороны, но и педагогической. Мне всегда затруднительно было объяснять детям, как правильно нужно отказывать назойливым людям. Прекрасные слова учителя: "Очень важно не подчиняться обстоятельствам, а подниматься выше них и стремиться в любых ситуациях жить достойно." Много тренинговых заданий. позволяющих обсудить ребятам способы выхода из затруднительных ситуаций. проходит хорошая работа над понятиями "Вежливость – это ... Тактичный человек – это ... Культурный человек - это..." Я бы посоветовала обратиться к словарям для точного определения терминов. В "Википедии" [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%81], [http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture/lect19.shtml], [http://slovari.nsk.ru/tolk/taktiqnostyt.html]. | + | *Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Увидев и прочитав ВАШ конспект, мне стало приятно. что проблема взаимоотношений людей волнует многих. Я - мать, не только с биологической стороны, но и педагогической. Мне всегда затруднительно было объяснять детям, как правильно нужно отказывать назойливым людям. Прекрасные слова учителя: "Очень важно не подчиняться обстоятельствам, а подниматься выше них и стремиться в любых ситуациях жить достойно." Много тренинговых заданий. позволяющих обсудить ребятам способы выхода из затруднительных ситуаций. проходит хорошая работа над понятиями "Вежливость – это ... Тактичный человек – это ... Культурный человек - это..." Я бы посоветовала обратиться к словарям для точного определения терминов. В "Википедии" и не только [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%81], [http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture/lect19.shtml], [http://slovari.nsk.ru/tolk/taktiqnostyt.html]. |
:::::Желаю удачи! [[Участник:Михеева Наталья Андреевна| Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|ID s320 РУСАЛОЧКИ]] , 03:15, 12 апреля 2010 | :::::Желаю удачи! [[Участник:Михеева Наталья Андреевна| Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|ID s320 РУСАЛОЧКИ]] , 03:15, 12 апреля 2010 | ||
| + | |||
| + | Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне понравилась. Она очень актуальна и своевременна. Очень интересные формы работы: поиск самими учащимися ответов на вопросы, жизненная ситуация, которая требовала разрешения, мудрая притча, эмоциональное слово учителя. Думаю, такая работа скорее приведет к цели: воспитанию милосердия, терпимости, гуманного отношения к людям, умению видеть в себе недостатки и бороться с ними. Подобные методы и формы работы использую и я. Это необходимо делать постоянно. Приятно было познакомиться с Вами заочно и с Вашими работами. [[Кузина Марина Сергеевна]], 12 апреля 2010 года, 15:00 [[Участник:Секрет IDs 340]] | ||
| + | *Здравствуйте Алевтина Алексеевна. Очень понравилась разработка урока. Разнообразные формы работы,создание ситуации,приближенные к жизненным, ''продолжить предложения''будут учащихся заставлять '' думать'' ''жить достойно'',способствуют воспитанию милосердия,гуманного отношения к окружающим, толерантности.Спасибо за интересную разработку.[[Участник: Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]],[[Участник:IDs323 Пяструшки|IDs 323]] | ||
| + | |||
| + | Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне тоже понравилась. Не буду повторять слова, сказанные Мариной Сергеевной. Я полностью с ней согласна! Я уверена, что подобные методы и формы работы использует каждый учитель. Спасибо за интереснейший материал![[Участник конкурса: Участник Едунова Наталья Михайловна | Едунова Наталья Михайловна]]--[[Участник:Ангелочки IDs316|Ангелочки IDs316]] 17:52, 13 апреля 2010 (MSD) | ||
Текущая версия на 17:52, 13 апреля 2010
- Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Увидев и прочитав ВАШ конспект, мне стало приятно. что проблема взаимоотношений людей волнует многих. Я - мать, не только с биологической стороны, но и педагогической. Мне всегда затруднительно было объяснять детям, как правильно нужно отказывать назойливым людям. Прекрасные слова учителя: "Очень важно не подчиняться обстоятельствам, а подниматься выше них и стремиться в любых ситуациях жить достойно." Много тренинговых заданий. позволяющих обсудить ребятам способы выхода из затруднительных ситуаций. проходит хорошая работа над понятиями "Вежливость – это ... Тактичный человек – это ... Культурный человек - это..." Я бы посоветовала обратиться к словарям для точного определения терминов. В "Википедии" и не только [1], [2], [3].
- Желаю удачи! Михеева Наталья Андреевна и ID s320 РУСАЛОЧКИ , 03:15, 12 апреля 2010
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне понравилась. Она очень актуальна и своевременна. Очень интересные формы работы: поиск самими учащимися ответов на вопросы, жизненная ситуация, которая требовала разрешения, мудрая притча, эмоциональное слово учителя. Думаю, такая работа скорее приведет к цели: воспитанию милосердия, терпимости, гуманного отношения к людям, умению видеть в себе недостатки и бороться с ними. Подобные методы и формы работы использую и я. Это необходимо делать постоянно. Приятно было познакомиться с Вами заочно и с Вашими работами. Кузина Марина Сергеевна, 12 апреля 2010 года, 15:00 Участник:Секрет IDs 340
- Здравствуйте Алевтина Алексеевна. Очень понравилась разработка урока. Разнообразные формы работы,создание ситуации,приближенные к жизненным, продолжить предложениябудут учащихся заставлять думать жить достойно,способствуют воспитанию милосердия,гуманного отношения к окружающим, толерантности.Спасибо за интересную разработку.Молдагалиева Дамира Ароновна,IDs 323
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне тоже понравилась. Не буду повторять слова, сказанные Мариной Сергеевной. Я полностью с ней согласна! Я уверена, что подобные методы и формы работы использует каждый учитель. Спасибо за интереснейший материал! Едунова Наталья Михайловна--Ангелочки IDs316 17:52, 13 апреля 2010 (MSD)
