Обсуждение:Семинар "Классный час "Терроризм и вандализм"

Текущая версия на 22:27, 12 апреля 2010

Уважаемая Наталья Андреевна! Вы выбрали очень актуальную тему для классного часа. Разговор об этом необходимо постоянно вести. Понравился тест, который Вы использовали. Хочется отметить разнообразные формы работы: кроссворды, газеты, пакеты с рекомендациями, сочинения, работа с терминами и другие. Очень интересным показался "волшебный квадрат", позволяющий узнать, какие народы проживают на планете. Понравилось, как Вы связали вандализм с духовной жизнью человека, привлекли яркие примеры из истории и современной жизни.
Я тоже нередко провожу классные часы на подобные темы. Очень большую помощь оказывает книга "Антитеррор": в ней много фактов, мудрых советов, вопросов для обсуждения.
Кузина Марина Сергеевна, 9 апреля 2010 года, 22:40, Участник:Секрет IDs 340

Тема семинара актуальна и востребована. Информация дана детям в понятной для них форме - кросворды, газеты, сочинения. Среди социальных приобретений растущего человека безусловно на первом месте находится овладение ребенком правилами и нормами человеческих взаимоотношений — моралью,нравственными знаниями и привычками поведения в обществе. Очень часто молодое поколение не видит разницы между шалостью и вандализмом, не видит связи между вандализмом и террором. И об этом надо говорить и говорить так, как вы показали на этом семинаре. Я думаю, классный час на эту тему просто необходимо проводить как в среднем, так и в старшем звене. Говорить о проблеме так же можно и на уроках истории, обществознания, литературы и т.д Дунаева Светлана Евгеньевна 02:45, 11 апреля 2010 (MSD) и Участник:Мы из Зазеркалья IDs333

Замечательная разработка!!! И тема актуальна. В доступной форме, с использованием современных технологий подается материал. Да, детям нужно часто напоминать о правилах поведения, об ответственности за содеянное.Мне понравился "волшебный квадрат",ненавязчиво позволяющий узнать о том, какие люди живут на планете.Я считаю,что часто с ними проводить такие мероприятия. С некоторыми идеями я обязательно воспользуюсь.Спасибо за интересную разработку.Молдагалиева Дамира Ароновна,IDs 32319:15, 11 апреля 2010 (MSD)

Уважаемая Наталья Андреевна! Мы полностью согласны с мнением коллег - участников семинара. Действительно, тема очень актуальна. Интересны формы проведения. Здесь и тест, и кроссворд, и газета, и сочинения! Наверняка, мероприятие прошло на высоком уровне. Мы считаем, что проведение таких классных часов заставляют обратить внимание учащихся на существование проблемы вандализма, о причинах и последствиях, профилактика подобных действий, содействовать формированию эмоционально-ценностного отношения к городу, бережного отношения к памятникам истории и культуры, развивают у учащихся навыки совместной деятельности, коммуникативные умения, развивают навыки работы с дополнительной литературой, умение выбирать главное, способствуют расширению кругозора учащихся. Поэтому очень важно, чтобы подобные вещи можно было предотвратить. И чем меньше среди нас будет равнодушных людей, тем проще это будет делать. Савельева Татьяна Николаевна-- IDs31619:49, 12 апреля 2010 (MSD)

Здравствуйте Наталья Андреевна!
Хорошо, что Вы поднимаете эту тему и рассматриваете ее вместе с ребятами. Привлекая внимание учащихся к проблемам терроризма, вандализма и политического экстремизма, определяя возможные формы участия школьников в противодействии распространения этих явлений, Вы проводите профилактическую работу против этих негативных явлений в молодёжной среде. Я думаю, что применяемые Вами формы и методы способствуют формированию у детей и молодёжи активной гражданской позиции неприятия терроризма, вандализма и любых форм и проявлений экстремизма.
Стуликова Алевтина Алексеевна 22:27, 12 апреля 2010 (MSD), IDs326