Учебный проект "Там на невиданных дорожках..."
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 54: | Строка 54: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AQtapuXNxeqLZGRicjR6NzZfMGRrZGRtc2Ri&hl=ru Буклет для родителей.] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AQtapuXNxeqLZGRicjR6NzZfOWRmM3BkOGc2&hl=ru Вводная презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 67: | Строка 69: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 11:38, 7 сентября 2010
Автор проекта
Сердюкова Алла Анатольевна
Название проекта
"Там на невидимых дорожках..."
Предмет, класс
литературное чтение, окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Еще не научившись читать, ребенок узнает , что такое сказка. Почему сказки занимают особое место в нашей жизни?
Данный проект направлен на категорию детей 8-9 лет.
Проводится он в рамках раздела "Устное народное творчество" и рассчитан на 5 часов.
А вы любите сказки? Вы их встречаете на каждом шагу?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли место в жизни в сказке?
Проблемные вопросы
1. Зачем нам сказки?
2. Как создаются сказки?
3. Найду ли я свое место в сказке7
Учебные вопросы
1.1.Где можно встретить сказку7
1.2.Для чего нужно читать?
2.1. Кто и какие герои сказок?
2.2.Какие жизненные уроки мы извлекаем из сказок
2.3.Отличаются сказки друг от друга или нет
3.1.Какая сказка интересней
3.2.Где я обитаю
3.3.Кто герои в мои сказках