Исследования учеников по теме Сказочные богатыри

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
''Материал из [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 ПскоВики] — сайта педагогического сообщества Псковской области''
 
 
<noinclude>{| border=1
 
|bgcolor=#FFFFCC|
 
'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>[[ Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]<!-- WARNING: template loop detected --></nowiki>'''. Кликните по кнопке '''Записать страницу''' и шаблон развернётся. Воспользуйтесь вкладкой '''Править''' и внесите необходимый текст в статью.
 
|}
 
 
 
 
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
  
Строка 14: Строка 5:
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
  
'''''Ежедневно в современном мире человек сталкивается со злом во всех его проявлениях: терроризмом, воровством, обманом и несправедливостью. Наша государственная власть не справляется с таким сильным натиском противозаконных действий. Появление богатыря в современном мире было актуальным и могло бы решить ряд проблем.'''''
+
'''''Ежедневно в современном мире человек сталкивается со злом во всех его проявлениях: терроризмом, воровством, обманом и несправедливостью. Наша государственная власть не справляется с таким сильным натиском противозаконных действий. Появление богатыря в современном мире было бы актуальным и могло бы решить ряд проблем.'''''
  
 
==Цель==
 
==Цель==
Строка 32: Строка 23:
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* выявление цели,
+
 
* поиск источников информации,
+
* '''''выявление цели,'''''
* анализ источников информации,
+
* '''''поиск источников информации,'''''
* обсуждение полученных результатов,
+
* '''''анализ источников информации,'''''
* составление плана презентации,
+
* '''''обсуждение полученных результатов,'''''
* презентация- ""
+
* '''''составление плана презентации,'''''
 +
* '''''презентация - постановка мини  - сценки "Илья Муромец и Святогор",конкурс рисунков "Богатыри земли Русской..."'''''
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
  
 
+
'''''деятельность богатыря'''''
  
 
==Методы==
 
==Методы==
* ...
+
* '''''поиск литературы по данной теме,'''''
* ...
+
* '''''анализ информационных источников по данной теме,'''''
* ...
+
* '''''презентация проекта'''''
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 +
 +
'''''Наша группа познакомилась с литературными произведениями "Богатырская сказка про Илью Муромца", "Вольга и Микула Селянинович","Садко". Мы сравнили богатырей, которые занимались разной по своей направленности деятельностью. Одни были воинами, другие - крестьянами или торговцами. Обсудили наши "находки" и определили план презентации.'''''
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
 +
'''''Нам стало известно известно о доблести Ильи Муромца, Алеши Поповича,Добрыни Никитича, Микулы Селяниновича, Садко. Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич были воинами, Микула Селянинович - крестьянин, Садко - путешественник.Нами были выделены общие для всех богатырей качества: сила, ловкость, тяжёлая походка, оглушительный голос, продолжительный сон и способность пить огромными приёмами.
 +
'''''Элемент чудесного играет большую роль в судьбах богатырей: они часто встречаются с благотворными и враждебными сверхъестественными силами, но в общем всё-таки в былинах замечается стремление сглаживать чудесный элемент, который не играет в них такой роли, как, например, в сказках, и имеет своим назначением придать богатырям более идеальный характер.'''''
 +
''
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
 
* ...
+
'''''Из исторических источников стало известно, что богатыри - реально существующие герои. А значит, наша гипотеза подтвердилась.'''''
* ...
+
 
                             
+
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
* '''''Богатыри и витязи Русской земли: По былинам, сказаниям и песням. — М.: Моск.рабочий, 1990.'''''
* ...
+
* '''''Мир словарей:Богатыри.'''''
* ...
+
* '''''Маленькая дверь в большой мир: учебник по литературному чтению для II класса.'''''
 +
 
  
  
  
'''Интернет - ресурсы:'''
 
* ...
 
* ...
 
* ...
 
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]

Текущая версия на 11:27, 20 июля 2011

Содержание

Тема исследования

БОГАТЫРИ

Актуальность проблемы

Ежедневно в современном мире человек сталкивается со злом во всех его проявлениях: терроризмом, воровством, обманом и несправедливостью. Наша государственная власть не справляется с таким сильным натиском противозаконных действий. Появление богатыря в современном мире было бы актуальным и могло бы решить ряд проблем.

Цель

Исследовать воинскую и физическую доблесть богатыря.

Задачи

  • анализ литературных произведений на предмет определения внешних и внутренних характеристик богатыря,
  • организация и проведение сравнительного анализа доблестей знакомых нам богатырей,
  • определить направление существования богатыря (воин, крестьянин, путешественник, ведущий торг)

Гипотеза

В былинах и богатырских сказках героями были реально существующие богатыри.

Этапы исследования

  • выявление цели,
  • поиск источников информации,
  • анализ источников информации,
  • обсуждение полученных результатов,
  • составление плана презентации,
  • презентация - постановка мини - сценки "Илья Муромец и Святогор",конкурс рисунков "Богатыри земли Русской..."

Объект исследования

деятельность богатыря

Методы

  • поиск литературы по данной теме,
  • анализ информационных источников по данной теме,
  • презентация проекта

Ход работы

Наша группа познакомилась с литературными произведениями "Богатырская сказка про Илью Муромца", "Вольга и Микула Селянинович","Садко". Мы сравнили богатырей, которые занимались разной по своей направленности деятельностью. Одни были воинами, другие - крестьянами или торговцами. Обсудили наши "находки" и определили план презентации.

Наши результаты

Нам стало известно известно о доблести Ильи Муромца, Алеши Поповича,Добрыни Никитича, Микулы Селяниновича, Садко. Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич были воинами, Микула Селянинович - крестьянин, Садко - путешественник.Нами были выделены общие для всех богатырей качества: сила, ловкость, тяжёлая походка, оглушительный голос, продолжительный сон и способность пить огромными приёмами. Элемент чудесного играет большую роль в судьбах богатырей: они часто встречаются с благотворными и враждебными сверхъестественными силами, но в общем всё-таки в былинах замечается стремление сглаживать чудесный элемент, который не играет в них такой роли, как, например, в сказках, и имеет своим назначением придать богатырям более идеальный характер.

Выводы

Из исторических источников стало известно, что богатыри - реально существующие герои. А значит, наша гипотеза подтвердилась.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Богатыри и витязи Русской земли: По былинам, сказаниям и песням. — М.: Моск.рабочий, 1990.
  • Мир словарей:Богатыри.
  • Маленькая дверь в большой мир: учебник по литературному чтению для II класса.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/