Урок "Страноведение США"
| (не показаны 7 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Тема урока "Страноведение | + | Тема урока "Страноведение Великобритании" |
| Строка 23: | Строка 23: | ||
'''Ход урока:''' | '''Ход урока:''' | ||
| − | |||
| Строка 37: | Строка 36: | ||
Англо-саксы; | Англо-саксы; | ||
| + | |||
средневековая Британия; | средневековая Британия; | ||
| − | + | ||
| + | Британия 14 века; | ||
| + | |||
династия Тюдоров; | династия Тюдоров; | ||
| + | |||
Династия Стюартов; | Династия Стюартов; | ||
| − | + | ||
| − | + | Британия 18 века; | |
| − | + | ||
| + | Британия 19 века; | ||
| + | |||
| + | Британия 20 века; | ||
| + | |||
Политическая система Великобритании; | Политическая система Великобритании; | ||
| + | |||
экономика страны; | экономика страны; | ||
| + | |||
образование страны; | образование страны; | ||
| + | |||
Образ и стиль жизни современного общества Великобритании; | Образ и стиль жизни современного общества Великобритании; | ||
| − | + | ||
| − | + | достопримечательности страны. | |
| − | + | ||
| + | '''План лекции :''' | ||
| + | |||
| + | географическое положение Великобритании ; | ||
| + | |||
природа; | природа; | ||
| + | |||
побережья; | побережья; | ||
| + | |||
рельеф; | рельеф; | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | климат; | ||
| + | растительность; | ||
| − | + | животные; | |
| − | + | ||
| − | + | минеральные ресурсы. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | [[Медиа:TheUK.ppt|Презентация к уроку]] | ||
| Строка 86: | Строка 86: | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Иностранные языки]] |
Текущая версия на 12:57, 27 июля 2009
Тема урока "Страноведение Великобритании"
Автор:Коток С.А.
Урок: Страноведение Великобритании.
Тhe United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
Цель:формирование лексико-грамматических навыков письма и говорения.
Задачи:
1 формирование лексико-грамматических навыков письма;
2 развитие умения аудирования;
3 развитие умения писать;
Речевой материал: лекция Лингвострановедение Великобритании.
Оборудование: компьютерная презентация.
Ход урока:
Ознакомление с предметом Лингвострановедение:
Объем курса;формирование базовых компетенций; промежуточный и итоговый контроль; содержание курса.
Обзор курса: географическое положение Соединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии;
история страны:древние бритты;римляне;
Англо-саксы;
средневековая Британия;
Британия 14 века;
династия Тюдоров;
Династия Стюартов;
Британия 18 века;
Британия 19 века;
Британия 20 века;
Политическая система Великобритании;
экономика страны;
образование страны;
Образ и стиль жизни современного общества Великобритании;
достопримечательности страны.
План лекции :
географическое положение Великобритании ;
природа;
побережья;
рельеф;
климат;
растительность;
животные;
минеральные ресурсы.
