Исследование по теме Предметы быта на Руси

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
  
Строка 8: Строка 7:
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 +
Наши традиции и обычаи уникальны-они создавались веками и не стоит заглядываться на "заграничную красоту" когда она рядом с нами и вокруг нас.
  
 
==Цель==
 
==Цель==
 +
Узнать историю предметов быта на Руси.
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
* ...
+
*#  Развитие гражданской позиции.
* ...
+
*# Найти информацию на сайтах интернета.
* ...
+
*# Побеседовать с бабушками и дедушками.
* ...
+
*# Найти информацию в библиотеке.
 +
*# Приобрести знания, выделить интересное, познавательное,значимое.
 +
*# Оформить реферат по теме...
 +
 
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
 +
Изучить историю предметов быта на основе Городецкой росписи
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* ...
+
* Поиск информации по Городецкой росписи.
* ...
+
* Анализ и обобщение полученных результатов.
* ...
+
* Создать газету.
 +
* Представление группой полученных результатов в виде выступления. ...
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
 
+
Роспись предметов быта: столы,стулья,шкафы,спинки кроватей в стиле Городецкой росписи.
 
+
  
 
==Методы==
 
==Методы==
* ...
+
* Поисковый.
* ...
+
* Исследовательский.
* ...
+
* Наглядный.
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 +
Распределить обязанности и задания в группе.Собрать информацию по теме.Оформить результаты.Создать газету.Создать сценарий выступления.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
Газета "Знает каждый молодец,чем прославлен Городец!"
 +
Выступление группы.
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
#  Мы научились искать информацию.
* ...
+
# Умеем находить главное и значимое.
* ...
+
# Правильно преподнести материал.
                             
+
 
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
Энциклопедия "Декоративно-прикладное искусство".
* ...
+
* ...
+
  
  
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
 
* ...
 
* ...
 
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B0
 +
 
 +
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%8C
 +
 
 +
[[Учебный проект Связь времён в народном искусстве|Вернуться на страницу проекта]]
 +
[[Категория:Разные предметы]]

Текущая версия на 14:48, 18 июля 2011



Содержание

Тема исследования

Методы решения уравнений в странах древнего мира

Актуальность проблемы

Наши традиции и обычаи уникальны-они создавались веками и не стоит заглядываться на "заграничную красоту" когда она рядом с нами и вокруг нас.

Цель

Узнать историю предметов быта на Руси.

Задачи

    1. Развитие гражданской позиции.
    2. Найти информацию на сайтах интернета.
    3. Побеседовать с бабушками и дедушками.
    4. Найти информацию в библиотеке.
    5. Приобрести знания, выделить интересное, познавательное,значимое.
    6. Оформить реферат по теме...

Гипотеза

Изучить историю предметов быта на основе Городецкой росписи

Этапы исследования

  • Поиск информации по Городецкой росписи.
  • Анализ и обобщение полученных результатов.
  • Создать газету.
  • Представление группой полученных результатов в виде выступления. ...

Объект исследования

Роспись предметов быта: столы,стулья,шкафы,спинки кроватей в стиле Городецкой росписи.

Методы

  • Поисковый.
  • Исследовательский.
  • Наглядный.

Ход работы

Распределить обязанности и задания в группе.Собрать информацию по теме.Оформить результаты.Создать газету.Создать сценарий выступления.

Наши результаты

Газета "Знает каждый молодец,чем прославлен Городец!" Выступление группы.

Выводы

  1. Мы научились искать информацию.
  2. Умеем находить главное и значимое.
  3. Правильно преподнести материал.

Список ресурсов

Печатные издания: Энциклопедия "Декоративно-прикладное искусство".


Интернет - ресурсы:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B0

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%8C

Вернуться на страницу проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/