Интеллектуальные игры в 1 классе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 21: Строка 21:
 
- Итак, мы с вами отправляемся путешествовать по стране Знаний!
 
- Итак, мы с вами отправляемся путешествовать по стране Знаний!
  
1-й конкурс « ПРЕДСТАВЛЯЛОЧКИ»
+
 
+
'''1-й конкурс « ПРЕДСТАВЛЯЛОЧКИ»
 +
'''
 +
 
 
Команда 1А класса –  
 
Команда 1А класса –  
  
Строка 34: Строка 36:
  
  
1-я станция «РАЗМИНАЛОЧКА»
+
'''1-я станция «РАЗМИНАЛОЧКА»'''
  
 
- Здесь каждая команда может получить 6 фишек.
 
- Здесь каждая команда может получить 6 фишек.
Строка 40: Строка 42:
 
Обсуждает вся команда, а ответ даёт капитан.
 
Обсуждает вся команда, а ответ даёт капитан.
  
РАЗМИНАЛОЧКА 1
+
 
 +
'''РАЗМИНАЛОЧКА 1
 +
 
 +
'''
  
 
1) Сколько яиц можно съесть натощак?  (1)
 
1) Сколько яиц можно съесть натощак?  (1)
Строка 55: Строка 60:
  
  
РАЗМИНАЛОЧКА 2
+
'''РАЗМИНАЛОЧКА 2'''
  
 
1) Может ли страус назвать себя птицей?  (нет; не говорит)
 
1) Может ли страус назвать себя птицей?  (нет; не говорит)
Строка 70: Строка 75:
  
  
РАЗМИНАЛОЧКА 3
+
'''РАЗМИНАЛОЧКА 3'''
  
 
1) Сколько горошин может войти в стакан?  (0; не ходят)
 
1) Сколько горошин может войти в стакан?  (0; не ходят)
Строка 85: Строка 90:
  
  
РАЗМИНАЛОЧКА «Г»
+
'''РАЗМИНАЛОЧКА 4
 +
'''
  
 
1) На что похожа половина яблока?  (на другую)
 
1) На что похожа половина яблока?  (на другую)
Строка 100: Строка 106:
  
  
2 – я  станция «ГРАММАТЕЙКИНО»
+
'''2 – я  станция «ГРАММАТЕЙКИНО»'''
  
РУССКИЙ  ЯЗЫК
+
'''РУССКИЙ  ЯЗЫК'''
  
 
1) Вставь  пропущенные буквы  так,  чтобы  получились  слова.
 
1) Вставь  пропущенные буквы  так,  чтобы  получились  слова.
Строка 133: Строка 139:
  
  
КОНКУРС  КАПИТАНОВ (Ребусы)
+
'''КОНКУРС  КАПИТАНОВ (Ребусы)'''
  
4 – я станция «ЗАГАДАЛОЧКА»
 
  
 +
'''4 – я станция «ЗАГАДАЛОЧКА»
 +
'''
 
(команды отвечают по очереди)
 
(команды отвечают по очереди)
  
Мир  животных.
+
'''МИР ЖИВОТНЫХ'''
  
 
№1
 
№1

Текущая версия на 11:06, 28 августа 2010

Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУ лицей№51


- Добрый день, дорогие ребята, учителя и гости-болельщики! Сегодня наши первоклассники покажут, чему они научились за год. Какие у них дружные классы.

В нашем лицее существует традиция: каждый год все классы соревнуются в интеллектуальных играх.

Вы весёлые ребята?

И не любите скучать?

Значит, будем мы сегодня

В интеллектуальные игры играть!

- В любых соревнованиях, конкурсах, играх есть жюри, кто оценивает игру.

Представление жюри.

- Итак, мы с вами отправляемся путешествовать по стране Знаний!


1-й конкурс « ПРЕДСТАВЛЯЛОЧКИ»

Команда 1А класса –

Команда 1Б класса –

Команда 1В класса –

Команда 1Г класса –

- Команды заняли свои места в вагонах и наш поезд может отправляться в путешествие.(Подаётся сигнал колокольчиком)


1-я станция «РАЗМИНАЛОЧКА»

- Здесь каждая команда может получить 6 фишек.

Обсуждает вся команда, а ответ даёт капитан.


РАЗМИНАЛОЧКА 1

1) Сколько яиц можно съесть натощак? (1)

2) Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? (3)

3) Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (железнодорожного)

4) Самое долговечное дерево в России? (дуб)

5) Первая женщина-космонавт? (Валентина Терешкова)

6) Как понимаете выражение: «Хоть глаз выколи» (ничего не видно)


РАЗМИНАЛОЧКА 2

1) Может ли страус назвать себя птицей? (нет; не говорит)

2) У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всех сестёр? (1)

3) На каких полях трава не растёт? (у шляпы)

4) У какого растения вместо листьев колючки? (кактус)

5) Как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин)

6) Как понимаете выражение: «Куда глаза глядят» (не выбирая пути)


РАЗМИНАЛОЧКА 3

1) Сколько горошин может войти в стакан? (0; не ходят)

2) Летела стая гусей: один гусь впереди и 2 позади, 1 позади и 2 впереди, один гусь между двумя.Сколько всего было гусей? (3)

3) Что с пола за хвост не поднимешь? (клубок ниток)

4) Назовите самую большую ягоду. (арбуз)

5) По библейскому преданию имя первого мужчины на Земле? (Адам)

6) Как понимаете выражение: «Говорить сквозь зубы» (нехотя, неразборчиво)


РАЗМИНАЛОЧКА 4

1) На что похожа половина яблока? (на другую)

2) Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (20)

3) Какой месяц короче всех? (май – 3б.; февраль – 28 дн.)

4) Кто носит шляпу на ноге? (гриб)

5) По библейскому преданию имя первой женщины на Земле? (Ева)

6) Как понимаете выражение: «Без задних ног» (не двигаться от усталости)


2 – я станция «ГРАММАТЕЙКИНО»

РУССКИЙ ЯЗЫК

1) Вставь пропущенные буквы так, чтобы получились слова.

П _ _ Т

П _ _ Т

П _ _ Т

П _ _ Т

П _ _ Т

2) Найдите и вычеркните лишнее слово.

Витя, Дима, Серёжа, Миша.


3) Собери из букв названия животных.

Б Р У С К А –

О Б К А С А –

М В Д Е Ь Е Д –

В Ю Р Д Л Е Б –


КОНКУРС КАПИТАНОВ (Ребусы)


4 – я станция «ЗАГАДАЛОЧКА» (команды отвечают по очереди)

МИР ЖИВОТНЫХ

№1 А. Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (СНЕГИРЬ)

Б. Чёрный жилет,

Красный берет,

Нос, как топор,

Хвост, как упор. (ДЯТЕЛ)

В. Всю ночь летает –

Мышей добывает.

А станет светло –

Спать летит в дупло. (СОВА)

Г. Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая. (СОРОКА)

№ 2

А. Пятак есть,

А ничего не купит. (СВИНКА)

Б.С бородой родится,

Никто не дивится. (КОЗЁЛ)

В. Посреди двора стоит копна:

Спереди вилы,

Сзади – метла. (КОРОВА)

Г. Гладишь – ласкается,

Дразнишь – кусается. (СОБАКА)

№3

А. Что за чудо! Вот так чудо!

Сверху блюдо, снизу блюдо!

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги. (ЧЕРЕПАХА)

Б. Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы –

Уши больше головы. (ЗАЯЦ)

В.Что за коняшки –

На всех тельняшки! (ЗЕБРЫ)

Г. Без крыльев, а быстрее птицы

С дерева на дерево перелетает? (БЕЛКА)

Мир растений.

№4

А.За кудрявый хохолок лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая.(МОРКОВЬ)

Б. Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

Скажут весело ребята:

Ну, рассыпчата, вкусна! (КАРТОШКА)

В. Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка. (КАПУСТА)

Г. Маленький, горький,

Луку брат.(ЧЕСНОК)

Природа и её явления.

№5

А. Голубой платок, алый колобок,

По платку катается, людям улыбается.(НЕБО, СОЛНЦЕ)

Б. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали.

А пошли искать их днём, ищем, ищем – не найдём. (РОСА)

В. Приказало солнце – стой,

Семицветный мост крутой!

Туча скрыла солнца свет –

Рухнул мост, а щепок нет. (РАДУГА)

Г. Люди ждут меня, зовут,

А приду к ним – прочь бегут. (ДОЖДЬ)


Вот и закончилось наше путешествие в Страну Знаний!

Сейчас мы узнаем какой багаж приобрела каждая команда.

Слово жюри.

--Алена Петровна Крестовникова 19:54, 26 августа 2010 (MSD)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/