Скажи мне как тебя зовут?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 40 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | Русский язык, 2 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект предназначен для учеников 2 класса.Он предполагает углубленное изучение темы по русскому языку:"Большая буква в именах и фамилиях людей".Развивает умение употреблять большую букву в именах и фамилиях людей. | |
| − | + | Учит детей проводить исследовательскую работу,развивает творческие способности и умение работать в команде. | |
| − | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 21: | Строка 20: | ||
''Основополагающий вопрос:''Что красит человека? | ''Основополагающий вопрос:''Что красит человека? | ||
| − | #''Проблемный вопрос:''Почему вас так зовут? | + | #''Проблемный вопрос:'' Почему вас так зовут? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что означает слово "имя"? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как называют людей с одинаковыми именами? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как появились имена? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое родословная? |
| − | #''Проблемный вопрос:''Когда так говорят:"Гордиться своим именем."? | + | #''Проблемный вопрос:'' Когда так говорят: "Гордиться своим именем."? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Назови имена и фамилии известных тебе писателей. |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что ты о них знаешь? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что означает пословица: "Трудом красивым славен человек"? |
| − | + | #''Проблемный вопрос:'' С именем Иван,а без имени болван." | |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Почему мы все такие разные? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Чем интересны имена людей разных национальностей? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Я, ты, он, она - вместе дружная семья? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | |
| − | + | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | + | [[Изображение:Трегулова 1.jpg|350px]] | |
| + | [[Изображение:Трегулова 2.jpg|350px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AYjWPzq0nZeJZGdmaGc2cWZfODczZ210dHZxZ2Y&hl=ru&authkey=CLCEid4I Стартовая презентация учителя "Скажи мне, как тебя зовут?"] | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/view?id=dw6cp49_2g9bgvcfx Презентация группы "историки"] | |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 57: | Строка 55: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | * ... | + | * [https://docs.google.com/present/edit?id=0AYjWPzq0nZeJZGdmaGc2cWZfODczZ210dHZxZ2Y&hl=ru&authkey=CLCEid4I Стартовая презентация учителя.] |
| − | * | + | *Таблица З И У. |
| − | * | + | *Разгадывание ребусов. |
| | | | ||
| − | *... | + | *[https://docs.google.com/document/edit?id=1VxT8WxjD8RAqXCXVK1txY-XAnyyZ6hMRXB2l2qeZhOs&hl=ru&authkey=CN790PYB# Контрольный лист взаимооценки.] |
| − | *... | + | *[https://docs.google.com/document/edit?id=1jS8airHBkeK-uxZQ5vP27zray0mW-O_EXgrdM7HOps8&hl=ru&authkey=CK-StLkH Лист самооценки группы.] |
| − | *... | + | * [https://docs.google.com/Doc?docid=0AR_RQxm78kUbZGNiOGtrenFfMTE5Y2Rjam04Z2o&hl=ru Критерии оценки презентации.] |
| | | | ||
| − | *... | + | *[https://docs.google.com/document/edit?id=1FvP7jDQgthBMGh_an0-grIJ8vCgoC5Ui_HiN9OhOgCs&hl=ru&authkey=CODbgNQG# Бланк самооценки ученика.] |
| − | *... | + | *[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHpkQWxnS2VWV3ozWGlKNUVscnQxZmc6MQ Тест.] |
| − | *... | + | *Что я думаю о проекте? |
| + | *[http://classtools.net/widgets/quiz_7/RHhxk.htm Викторина по теме.] | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHpkQWxnS2VWV3ozWGlKNUVscnQxZmc6MQ Тест по теме: "Большая буква в именах и фамилиях"] | ||
| + | [http://classtools.net/widgets/quiz_7/RHhxk.htm Викторина по теме] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 13:31, 20 июля 2011
Автор проекта
Название проекта
Скажи мне, как тебя зовут?
Предмет, класс
Русский язык, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учеников 2 класса.Он предполагает углубленное изучение темы по русскому языку:"Большая буква в именах и фамилиях людей".Развивает умение употреблять большую букву в именах и фамилиях людей. Учит детей проводить исследовательскую работу,развивает творческие способности и умение работать в команде.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Что красит человека?
- Проблемный вопрос: Почему вас так зовут?
- Учебный вопрос: Что означает слово "имя"?
- Учебный вопрос: Как называют людей с одинаковыми именами?
- Учебный вопрос: Как появились имена?
- Учебный вопрос: Что такое родословная?
- Проблемный вопрос: Когда так говорят: "Гордиться своим именем."?
- Учебный вопрос: Назови имена и фамилии известных тебе писателей.
- Учебный вопрос: Что ты о них знаешь?
- Учебный вопрос: Что означает пословица: "Трудом красивым славен человек"?
- Проблемный вопрос: С именем Иван,а без имени болван."
- Учебный вопрос: Почему мы все такие разные?
- Учебный вопрос: Чем интересны имена людей разных национальностей?
- Учебный вопрос: Я, ты, он, она - вместе дружная семья?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация учителя "Скажи мне, как тебя зовут?"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест по теме: "Большая буква в именах и фамилиях"
