Ассамблея IT-activity

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 29 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''22 сентября в 14.00 в Киноплексе молла «Парк-Хаус» (Автозаводское шоссе, 6) <br>состоится Ассамблея IT-activity, посвященная Году Учителя. ''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''22 сентября в 14.00 в Киноплексе молла «Парк-Хаус» (Автозаводское шоссе, 6) <br>состоялась Ассамблея IT-activity, посвященная Году Учителя. ''' </p>
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 12: Строка 12:
 
|}
 
|}
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 50%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
+
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
  
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">47 команд творческих педагогов-единомышленников дошкольных учреждений, школ, лицеев и гимназий города Тольятти и Самарской области в течение полугода соревновались за право стать самыми IT-активными в ходе четвертого городского [[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|конкурса для педагогов «IT-activity»]], посвященного Году Учителя в России.</p>  
|style="background-color: #efffef; border: 1px solid inherit; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
+
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">Участники конкурса размышляли о роли современного педагога и профессиональном успехе, о престиже профессии учителя и ее лучших традициях, о педагогических династиях и преимуществах учительского труда, параллельно осваивая самые современные информационно-коммуникационные технологии.</p>
 
+
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">Результатами нелегкого труда конкурсантов стали виртуальная аудио-библиотека фрагментов литературных произведений об учителях, школе и образовании, цифровая коллекция видеороликов, демонстрирующих многоплановость профессии педагога, копилка учебных материалов для школьников. Но самым главным достижением участников является созданное сетевое педагогическое сообщество, где любой учитель может представить свой опыт, обсудить волнующую его проблему или получить консультацию коллег.</p>
47 команд творческих педагогов-единомышленников дошкольных учреждений, школ, лицеев и гимназий города Тольятти и Самарской области в течение полугода соревновались за право стать самыми IT-активными в ходе четвертого городского конкурса для педагогов «IT-activity», посвященного Году Учителя в России.   
+
 
+
Участники конкурса размышляли о роли современного педагога и профессиональном успехе, о престиже профессии учителя и ее лучших традициях, о педагогических династиях и преимуществах учительского труда, параллельно осваивая самые современные информационно-коммуникационные технологии.  
+
 
+
Результатами нелегкого труда конкурсантов стали виртуальная аудио-библиотека фрагментов литературных произведений об учителях, школе и образовании, цифровая коллекция видеороликов, демонстрирующих многоплановость профессии педагога, копилка учебных материалов для школьников. Но самым главным достижением участников является созданное сетевое педагогическое сообщество, где любой учитель может представить свой опыт, обсудить волнующую его проблему или получить консультацию коллег.
+
 
+
|}
+
  
 
| style="width: 50%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 50%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
Строка 30: Строка 23:
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Организаторы Ассамблеи IT-activity:'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Организаторы Ассамблеи IT-activity:'''</p>
  
*'''Департамент образования мэрии г.о. Тольятти'''
+
[http://www.do.tgl.ru/ '''Департамент образования мэрии г.о. Тольятти''']
*'''МОУДПОС Центр информационных технологий'''.
+
 
 +
[http://itc.tgl.ru/ '''МОУДПОС Центр информационных технологий''']
  
  
Строка 37: Строка 31:
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Генеральные партнеры Ассамблеи IT-activity:'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Генеральные партнеры Ассамблеи IT-activity:'''</p>
  
 
+
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="background-color: #eef; border: 1px solid #006400; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
+
 
|[[Изображение:Kinoplex.gif|left]]
 
|[[Изображение:Kinoplex.gif|left]]
 
|[http://kinoplex.net/tlt/ '''Киноплекс молла «Парк-Хаус»'''],  
 
|[http://kinoplex.net/tlt/ '''Киноплекс молла «Парк-Хаус»'''],  
Строка 46: Строка 38:
 
|[http://www.chaconne.ru/ '''ООО «Чакона»'''],  
 
|[http://www.chaconne.ru/ '''ООО «Чакона»'''],  
 
|-
 
|-
|...
+
|[[Изображение:Zdorov_pokolen.png|left]]
 
|[http://www.togliatti.strana-krasoty.ru/medcentres/item/259-zdorovoe-pokolenie-–-mediczinskij-ozdorovitelny%5C'j-czentr.html '''ООО МОЦ «Здоровое поколение»'''],  
 
|[http://www.togliatti.strana-krasoty.ru/medcentres/item/259-zdorovoe-pokolenie-–-mediczinskij-ozdorovitelny%5C'j-czentr.html '''ООО МОЦ «Здоровое поколение»'''],  
 
|-
 
|-
Строка 67: Строка 59:
 
|[http://www.rioritmo.ru/ '''Клуб-школа живого танца «РиоРитмо»'''].
 
|[http://www.rioritmo.ru/ '''Клуб-школа живого танца «РиоРитмо»'''].
 
|}
 
|}
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="background-color: #eef; border: 1px solid #006400; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 +
[[Изображение:July4th_004_e.png|right|100 px]]
 +
'''22 сентября 2010 г.''' в Киноплексе молла Парк Хаус состоялась Ассамблея IT-activity. На празднике были отмечены памятными призами и подарками около 200 педагогов г.о. Тольятти, принимавших участие в [[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|конкурсе IT-activity]] и в дистанционных методических семинарах.
 +
Торжественную церемонию награждения открыли начальник отдела организации образовательных ресурсов Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области '''Антонина Львовна Лопырина''' и заместитель руководителя Департамента образования мэрии г.о. Тольятти '''Елена Олеговна Пинская'''. Участников праздника поздравили партнеры Ассамблеи. Все выступавшие поздравили педагогов с их приближающимся профессиональным праздником, отметили их подвижнический труд,  поблагодарили за творчество и стремление к использованию новых технологий на уроке. Они пожелали учителям оставаться современными и молодыми.
 +
 +
Лауреатам и победителям конкурса IT-activity были вручены дипломы [http://www.do.tgl.ru/ Департамента образования мэрии города Тольятти] и ценные призы от организаторов и партнеров Ассамблеи, которые позаботились о том, чтобы праздник ощутил каждый:
 +
 +
* [http://www.chaconne.ru/ '''ООО «Чакона»'''] предоставила ежедневники, купоны на 25 % скидку и подарочные карты на сумму 500 рублей.
 +
* [http://www.togliatti.strana-krasoty.ru/medcentres/item/259-zdorovoe-pokolenie-–-mediczinskij-ozdorovitelny%5C'j-czentr.html '''ООО МОЦ «Здоровое поколение»'''] пригласил учителей с гостевым визитом в аква-зону.
 +
* [http://www.m-fit.ru/ '''Фитнес-клуб «Мир фитнеса»'''] подарил абонементы на 1 месяц занятий в клубе
 +
* [http://www.rioritmo.ru/ '''Клуб-школа живого танца «РиоРитмо»'''] пригласил педагогов получить уроки танца в клубе
 +
* [http://www.shapeclub.ru/ '''Спортивно-оздоровительный центр «Шейп»'''] подарил абонементы на 1 месяц занятий
 +
* [http://piligrim-tlt.ru/ '''ООО Центр туристических программ «Пилигрим»'''] организовал экскурсию на Царев курган
 +
* [http://www.samara.vt.ru/?id=6555 '''Тольяттинский МТУ «ВолгаТелеком»'''] подарил флеш-память и зонты с символикой фирмы
 +
* [http://www.megafon.ru/ '''Дополнительный офис по г.Тольятти поволжского филиала ОАО «Мегафон»'''] подарил кружки с фирменной символикой и 3G-модемы
 +
 +
Общий подарок сделал для всех [http://kinoplex.net/tlt/ '''Киноплекс молла «Парк-Хаус»'''], показав красивейший фильм об исчезающих красотах подводного мира «Океаны».
 +
 +
Организаторы Ассамблеи выражают искреннюю благодарность руководителям организаций партнеров Ассамблеи, которые смогли оценить значимость благородной и одной из труднейших профессий на Земле, поощрив лучших IT-активных учителей города:
 +
* Жирютину Андрею Сергеевичу, управляющему филиалом [http://kinoplex.net/tlt/ '''КИНОПЛЕКС молла «Парк-Хаус»''']
 +
* Генсецкому Андрею Владимировичу, директору [http://www.chaconne.ru/ '''ООО «Чакона»''']
 +
* Романовой Ольге Владимировне, директору [http://www.togliatti.strana-krasoty.ru/medcentres/item/259-zdorovoe-pokolenie-–-mediczinskij-ozdorovitelny%5C'j-czentr.html '''ООО МОЦ «Здоровое поколение»''']
 +
* Фролову Олегу Викторовичу, директору ООО «Форма» [http://www.m-fit.ru/ '''фитнес-клуба «Мир фитнеса»''']
 +
* Алексеевой Юлии Борисовне, директору [http://www.shapeclub.ru/ '''спортивно-оздоровительного центра «Шейп»''']
 +
* Тукмачевой Анне Павловне, генеральному директору [http://piligrim-tlt.ru/ '''ООО Центр туристических программ «Пилигрим»''']
 +
* Староквашеву Александру Юрьевичу, директору [http://www.samara.vt.ru/?id=6555 '''тольяттинского МТУ «ВолгаТелеком»''']
 +
* Щепеткову Михаилу Владимировичу, директору [http://www.megafon.ru/ '''дополнительного офиса по г.Тольятти поволжского филиала ОАО «Мегафон»''']
 +
* Кельину Алексею Александровичу,  директору [http://www.rioritmo.ru/ '''клуба-школы живого танца «РиоРитмо»''']
 +
 +
----
 +
 +
<p style="text-align:font-size:120%;color:#4B0082;">'''Фотоотчет с педагогической ассамблеи [http://picasaweb.google.ru/101715608747677319795/ITActivity22092010#  (Посмотреть)]'''</p>
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 50%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''ПРОТОКОЛ АССАМБЛЕИ IT-ACTIVITY</p>
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">''или результаты анкеты'''''</p>
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">''В преддверии нового конкурса IT-activity организаторов волновал ряд вопросов, которые они вынесли на коллективное обсуждение в форме анкеты. Анализ полученных данных показал, что половина респондентов считает, что конкурс должен проходить в течение '''трех месяцев''' и обязательно командным (так считает '''98%'''). Конкурсное задание '''«Доживем до понедельника»''' отметило, как самое понравившееся '''44 %''' участников Ассамблеи,  '''22 %''' отдают свои голос за конкурс '''«Единица – вздор, единица – ноль»''', в основе которого был дистанционный семинар "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе". Среди преимуществ этих конкурсных заданий отмечают творческий характер заданий, возможность познакомиться с новыми технологиями, самореализацию, раскрытие потенциала.''</p>
 +
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">Среди участников Ассамблеи нет единого мнения в выборе тематики следующего конкурса: '''40%''' отдают предпочтения теме '''«ИКТ в образовании»''',  24 % интересуются темой «Школьные проблемы», 18% хотели бы побольше узнать о безопасности детей в Интернете, 12 % интересуются сетевыми педагогическими сообществами и только 6 % отметили тему «Авторское право». </p>
 +
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">Организаторы Ассамблеи, исходя из полученных данных,</p>
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''ПОСТАНОВИЛИ''':</p>
 +
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">1 Определить тематику конкурса IT-activity 2010-2011 учебного года: «ИКТ в образовании».</p>
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">2 Конкурс IT-activity 2010-2011 учебного года проводить в течение 3-х месяцев. Форма проведения – командная.</p>
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">3 Задания конкурса должны быть творческого характера с изучением новых сервисов и технологий.</p>
 +
<p style="text-align:justify;font-size:120%;">4 В конкурсе IT-activity 2010-2011 учебного года запланировать дистанционный семинар и конкурс видео-роликов.</p>
 +
 +
| style="width: 50%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''ПОСЛЕСЛОВИЕ'''</p>
 +
 +
''«Если я изменился и больше не меняюсь, если не двигаюсь и ни к чему не стремлюсь, чем я отличаюсь от умершего?»''- этот вопрос задал когда-то Антуан де Сент-Экзюпери.
 +
 +
Вот так и мы, педагоги! Жили себе не тужили, слегка погрязнув в рутинной работе учителя, пока не стали участниками конкурса IT–activity. Кто бы мог подумать, что участие в этом мероприятии позволит нам свершить «одно из самых великих открытий, которые делает человек», преподнести один из самых больших сюрпризов для себя и окружающих, а именно – обнаружить, что мы, учителя, в состоянии совершить то, о чем недавно со страхом думали как о превосходящей нас силе… Я имею ввиду компьютер.
 +
 +
Теперь-то мы с гордостью можем назвать себя продвинутыми (очень даже) пользователями.
 +
 +
А как всё начиналось?!
 +
 +
Эпиграфом к конкурсу были слова:
 +
 +
«Это невозможно!» - сказала Причина.
 +
 +
«Это безрассудство!» – заметил Опыт.
 +
 +
«Это бесполезно!» – отрезала Гордость.
 +
 +
«Попробуй...» – шепнула Мечта.
 +
 +
И мы поверили в неё, в Мечту, попробовали, и вот результат: мы на этой сцене! Конкурс показал: однообразие, повседневность, каждодневная рутина не для нас. Конкурс явился той путеводной звездой, на которую мы осмелились взглянуть, за которой отправились в путь и увидели окружающий мир, представляющий собой неоткрытое пространство. Увлекаясь всё больше и больше, познавая тайны мира информационных технологий, мы поняли, что это безграничное пространство.
 +
 +
Благодаря организаторам конкурса, мы получили возможность прикоснуться к его безграничности. Когда всё завершилось ,мы вздохнули легко, ибо во всяком прощании чувству утраты сопутствует чувство свободы. Но сегодня с уверенностью можно сказать: ты с нами, [[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|конкурс IT–activity]]! Случается иногда, что жизнь разводит двоих людей только для того, чтобы показать обоим, как они важны друг для друга. Мы, педагоги, осознали, как это важно уметь ориентироваться в мире информационных технологий: это обогащает, развивает, совершенствует не только отдельную личность, но и объединяет нас, учителей. Все, что окружает нас во времени и пространстве, зачем-то нужно. Имеет смысл все. Нужны и мы – педагоги. Очень нужны, особенно сегодня, в наше непростое время. Мы выбрали этот путь. Наша миссия выполнима! И в этом мы убедились ещё раз, участвуя в конкурсе и добившись успеха. А успешная деятельность каждого педагога – залог прогрессивного развития общества.
 +
 +
Спасибо организаторам!
 +
 +
<p style="text-align:right">[[IT27 Палитра|''команда "Палитра"'']]</p>
 +
 
|}
 
|}
  
Строка 87: Строка 167:
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Отзывы участников конкурса:'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''Отзывы участников конкурса:'''</p>
 
[[Изображение:Fhjtdfjhtdfjg.png|left]]
 
[[Изображение:Fhjtdfjhtdfjg.png|left]]
IT-activity… Что это? Просто конкурс? Для нашей команды это стало необходимостью. За пять месяцев мы привязались к нему, привыкли, прикипели. Это как чашечка утреннего кофе, вроде бы пустяк, но даёт бодрость на целый день. Пять месяцев наш рабочий день начинался на 30 минут раньше, чтобы было время заглянуть на портал ТолВики и узнать, что новенького на конкурсе, а заканчивался обсуждением какого-либо конкурсного этапа.  
+
[[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|IT-activity]]… Что это? Просто конкурс? Для нашей команды это стало необходимостью. За пять месяцев мы привязались к нему, привыкли, прикипели. Это как чашечка утреннего кофе, вроде бы пустяк, но даёт бодрость на целый день. Пять месяцев наш рабочий день начинался на 30 минут раньше, чтобы было время заглянуть на портал ТолВики и узнать, что новенького на конкурсе, а заканчивался обсуждением какого-либо конкурсного этапа.  
  
 
Конкурс дал выход творческому потенциалу, который был заложен природой в каждой из нас и дожидался своего часа. Потому, наверное, что задания требовали творческого подхода, они все нам пришлись по душе. Мы достигли тех целей, которые ставили перед собой на начальном этапе конкурса:  
 
Конкурс дал выход творческому потенциалу, который был заложен природой в каждой из нас и дожидался своего часа. Потому, наверное, что задания требовали творческого подхода, они все нам пришлись по душе. Мы достигли тех целей, которые ставили перед собой на начальном этапе конкурса:  
Строка 105: Строка 185:
 
----
 
----
  
Конкурс IT-activity был насыщенный, большой и трудный. Но тем приятнее осознавать тот факт, что мы справились, дошли до конца, приобретя на этом нелегком пути множество различных навыков, знаний и впечатлений. Особенно отрадно, что мы смогли стать настоящей Командой, дружной, сплоченной и жизнерадостной.  
+
[[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|Конкурс IT-activity]] был насыщенный, большой и трудный. Но тем приятнее осознавать тот факт, что мы справились, дошли до конца, приобретя на этом нелегком пути множество различных навыков, знаний и впечатлений. Особенно отрадно, что мы смогли стать настоящей Командой, дружной, сплоченной и жизнерадостной.  
  
 
<p align=right>''Команда МОУ лицея № 60 г. Тольятти''</p>
 
<p align=right>''Команда МОУ лицея № 60 г. Тольятти''</p>
Строка 111: Строка 191:
 
----
 
----
  
Что дал нам конкурс IT-activity?
+
Что дал нам [[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|конкурс IT-activity]]?
  
 
Во-первых, осознание того, что никогда нельзя останавливаться на достигнутом (Век живи, век учись). Сколько дополнительной литературы по педагогике и психологии, по использованию современных информационных технологий было перечитано за этот период, сколько активных форм работы мы опробовали на себе. А опыт педагогов, которым делились участники конкурса, – бесценен.  
 
Во-первых, осознание того, что никогда нельзя останавливаться на достигнутом (Век живи, век учись). Сколько дополнительной литературы по педагогике и психологии, по использованию современных информационных технологий было перечитано за этот период, сколько активных форм работы мы опробовали на себе. А опыт педагогов, которым делились участники конкурса, – бесценен.  

Текущая версия на 12:47, 24 сентября 2010

22 сентября в 14.00 в Киноплексе молла «Парк-Хаус» (Автозаводское шоссе, 6)
состоялась Ассамблея IT-activity, посвященная Году Учителя.

July4th 004 e.png

В программе праздника:

  • Открытие Ассамблеи. Поздравление участников (10 минут)
  • Церемония награждения победителей и лауреатов. Выступления педагогов – победителей конкурса. (80 минут)
  • Просмотр кинофильма «Океаны» (85 минут)
  • Закрытие Ассамблеи (5 минут)

47 команд творческих педагогов-единомышленников дошкольных учреждений, школ, лицеев и гимназий города Тольятти и Самарской области в течение полугода соревновались за право стать самыми IT-активными в ходе четвертого городского конкурса для педагогов «IT-activity», посвященного Году Учителя в России.

Участники конкурса размышляли о роли современного педагога и профессиональном успехе, о престиже профессии учителя и ее лучших традициях, о педагогических династиях и преимуществах учительского труда, параллельно осваивая самые современные информационно-коммуникационные технологии.

Результатами нелегкого труда конкурсантов стали виртуальная аудио-библиотека фрагментов литературных произведений об учителях, школе и образовании, цифровая коллекция видеороликов, демонстрирующих многоплановость профессии педагога, копилка учебных материалов для школьников. Но самым главным достижением участников является созданное сетевое педагогическое сообщество, где любой учитель может представить свой опыт, обсудить волнующую его проблему или получить консультацию коллег.

Организаторы Ассамблеи IT-activity:

Департамент образования мэрии г.о. Тольятти

МОУДПОС Центр информационных технологий



Генеральные партнеры Ассамблеи IT-activity:

Kinoplex.gif
Киноплекс молла «Парк-Хаус»,
Chakona.png
ООО «Чакона»,
Zdorov pokolen.png
ООО МОЦ «Здоровое поколение»,
Mir fitnes.png
Фитнес-клуб «Мир фитнеса»,
Logo Shapeclub.gif
Спортивно-оздоровительный центр «Шейп»,
Piligrim.png ООО Центр туристических программ «Пилигрим»,
Volga tel.png
Тольяттинский МТУ «ВолгаТелеком»,
Mega.png
Дополнительный офис по г.Тольятти поволжского филиала ОАО «Мегафон»,
Rr logo.png
Клуб-школа живого танца «РиоРитмо».
July4th 004 e.png

22 сентября 2010 г. в Киноплексе молла Парк Хаус состоялась Ассамблея IT-activity. На празднике были отмечены памятными призами и подарками около 200 педагогов г.о. Тольятти, принимавших участие в конкурсе IT-activity и в дистанционных методических семинарах. Торжественную церемонию награждения открыли начальник отдела организации образовательных ресурсов Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области Антонина Львовна Лопырина и заместитель руководителя Департамента образования мэрии г.о. Тольятти Елена Олеговна Пинская. Участников праздника поздравили партнеры Ассамблеи. Все выступавшие поздравили педагогов с их приближающимся профессиональным праздником, отметили их подвижнический труд, поблагодарили за творчество и стремление к использованию новых технологий на уроке. Они пожелали учителям оставаться современными и молодыми.

Лауреатам и победителям конкурса IT-activity были вручены дипломы Департамента образования мэрии города Тольятти и ценные призы от организаторов и партнеров Ассамблеи, которые позаботились о том, чтобы праздник ощутил каждый:

Общий подарок сделал для всех Киноплекс молла «Парк-Хаус», показав красивейший фильм об исчезающих красотах подводного мира «Океаны».

Организаторы Ассамблеи выражают искреннюю благодарность руководителям организаций партнеров Ассамблеи, которые смогли оценить значимость благородной и одной из труднейших профессий на Земле, поощрив лучших IT-активных учителей города:


Фотоотчет с педагогической ассамблеи (Посмотреть)


ПРОТОКОЛ АССАМБЛЕИ IT-ACTIVITY

или результаты анкеты


В преддверии нового конкурса IT-activity организаторов волновал ряд вопросов, которые они вынесли на коллективное обсуждение в форме анкеты. Анализ полученных данных показал, что половина респондентов считает, что конкурс должен проходить в течение трех месяцев и обязательно командным (так считает 98%). Конкурсное задание «Доживем до понедельника» отметило, как самое понравившееся 44 % участников Ассамблеи, 22 % отдают свои голос за конкурс «Единица – вздор, единица – ноль», в основе которого был дистанционный семинар "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе". Среди преимуществ этих конкурсных заданий отмечают творческий характер заданий, возможность познакомиться с новыми технологиями, самореализацию, раскрытие потенциала.

Среди участников Ассамблеи нет единого мнения в выборе тематики следующего конкурса: 40% отдают предпочтения теме «ИКТ в образовании», 24 % интересуются темой «Школьные проблемы», 18% хотели бы побольше узнать о безопасности детей в Интернете, 12 % интересуются сетевыми педагогическими сообществами и только 6 % отметили тему «Авторское право».

Организаторы Ассамблеи, исходя из полученных данных,

ПОСТАНОВИЛИ:

1 Определить тематику конкурса IT-activity 2010-2011 учебного года: «ИКТ в образовании».

2 Конкурс IT-activity 2010-2011 учебного года проводить в течение 3-х месяцев. Форма проведения – командная.

3 Задания конкурса должны быть творческого характера с изучением новых сервисов и технологий.

4 В конкурсе IT-activity 2010-2011 учебного года запланировать дистанционный семинар и конкурс видео-роликов.

ПОСЛЕСЛОВИЕ

«Если я изменился и больше не меняюсь, если не двигаюсь и ни к чему не стремлюсь, чем я отличаюсь от умершего?»- этот вопрос задал когда-то Антуан де Сент-Экзюпери.

Вот так и мы, педагоги! Жили себе не тужили, слегка погрязнув в рутинной работе учителя, пока не стали участниками конкурса IT–activity. Кто бы мог подумать, что участие в этом мероприятии позволит нам свершить «одно из самых великих открытий, которые делает человек», преподнести один из самых больших сюрпризов для себя и окружающих, а именно – обнаружить, что мы, учителя, в состоянии совершить то, о чем недавно со страхом думали как о превосходящей нас силе… Я имею ввиду компьютер.

Теперь-то мы с гордостью можем назвать себя продвинутыми (очень даже) пользователями.

А как всё начиналось?!

Эпиграфом к конкурсу были слова:

«Это невозможно!» - сказала Причина.

«Это безрассудство!» – заметил Опыт.

«Это бесполезно!» – отрезала Гордость.

«Попробуй...» – шепнула Мечта.

И мы поверили в неё, в Мечту, попробовали, и вот результат: мы на этой сцене! Конкурс показал: однообразие, повседневность, каждодневная рутина не для нас. Конкурс явился той путеводной звездой, на которую мы осмелились взглянуть, за которой отправились в путь и увидели окружающий мир, представляющий собой неоткрытое пространство. Увлекаясь всё больше и больше, познавая тайны мира информационных технологий, мы поняли, что это безграничное пространство.

Благодаря организаторам конкурса, мы получили возможность прикоснуться к его безграничности. Когда всё завершилось ,мы вздохнули легко, ибо во всяком прощании чувству утраты сопутствует чувство свободы. Но сегодня с уверенностью можно сказать: ты с нами, конкурс IT–activity! Случается иногда, что жизнь разводит двоих людей только для того, чтобы показать обоим, как они важны друг для друга. Мы, педагоги, осознали, как это важно уметь ориентироваться в мире информационных технологий: это обогащает, развивает, совершенствует не только отдельную личность, но и объединяет нас, учителей. Все, что окружает нас во времени и пространстве, зачем-то нужно. Имеет смысл все. Нужны и мы – педагоги. Очень нужны, особенно сегодня, в наше непростое время. Мы выбрали этот путь. Наша миссия выполнима! И в этом мы убедились ещё раз, участвуя в конкурсе и добившись успеха. А успешная деятельность каждого педагога – залог прогрессивного развития общества.

Спасибо организаторам!

команда "Палитра"

1341f8a4effb.gif

Победителями конкурса стали:

1 местокоманды школы № 5 и лицея № 76.

2 место – команды лицеев № 6 и № 37, гимназии № 77, школы № 62 и школы № 16 г. Жигулевска.

3 место – команды лицея № 76, гимназии № 89, школ № 41 и № 43.

Отзывы участников конкурса:

Fhjtdfjhtdfjg.png

IT-activity… Что это? Просто конкурс? Для нашей команды это стало необходимостью. За пять месяцев мы привязались к нему, привыкли, прикипели. Это как чашечка утреннего кофе, вроде бы пустяк, но даёт бодрость на целый день. Пять месяцев наш рабочий день начинался на 30 минут раньше, чтобы было время заглянуть на портал ТолВики и узнать, что новенького на конкурсе, а заканчивался обсуждением какого-либо конкурсного этапа.

Конкурс дал выход творческому потенциалу, который был заложен природой в каждой из нас и дожидался своего часа. Потому, наверное, что задания требовали творческого подхода, они все нам пришлись по душе. Мы достигли тех целей, которые ставили перед собой на начальном этапе конкурса:

"Разве мы сможем?" - вопрошало СОМНЕНИЕ

"Разве мы способны?" - вторила НЕУВЕРЕННОСТЬ

"Сделаем первый шаг!" - перебила РЕШИТЕЛЬНОСТЬ

"Только вперёд!" - заключила ЦЕЛЬ

Коэффициент полезного действия (КПД) каждой из нас стал выше, участие в конкурсе не прошло даром: наши ученики с большим удовольствием снимают и монтируют фильмы, составляют комиксы, делают первые робкие шаги в ТолВИКИ; некоторые учителя, зараженные нашим энтузиазмом, взяли себе на заметку адресочек ВИКИ-портала…

Команда МОУ школы № 16 г. Жигулевска


Конкурс IT-activity был насыщенный, большой и трудный. Но тем приятнее осознавать тот факт, что мы справились, дошли до конца, приобретя на этом нелегком пути множество различных навыков, знаний и впечатлений. Особенно отрадно, что мы смогли стать настоящей Командой, дружной, сплоченной и жизнерадостной.

Команда МОУ лицея № 60 г. Тольятти


Что дал нам конкурс IT-activity?

Во-первых, осознание того, что никогда нельзя останавливаться на достигнутом (Век живи, век учись). Сколько дополнительной литературы по педагогике и психологии, по использованию современных информационных технологий было перечитано за этот период, сколько активных форм работы мы опробовали на себе. А опыт педагогов, которым делились участники конкурса, – бесценен.

Во-вторых, конкурс стал для нас эмоциональной подпиткой. Мы не только переживали за себя, за свою команду. Мы следили за командами соперников и сопереживали вместе с ними.

В-третьих, успешное содружество и сотворчество со всеми участниками конкурса. Интересно было наблюдать за всеми командами, учиться у коллег, брать на вооружение педагогические «изюминки». Спасибо всем самым классным учителям Тольятти!!! В год Учителя конкурс стал для нас Подарком.

Команда МОУ лицея № 76 г. Тольятти


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/