Светлана Алексеевна Копылова

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
'''
 
== Интервью с Копыловой Светланой Алексеевной =='''
 
 
[[Изображение:Foto_svet40.jpg|thumb|Во время интервью]]
 
[[Изображение:Foto_svet40.jpg|thumb|Во время интервью]]
  
Строка 11: Строка 9:
 
- Нет, я из г.Медногорска Оренбургской области, но с 1971 г. живу здесь.
 
- Нет, я из г.Медногорска Оренбургской области, но с 1971 г. живу здесь.
  
- '''Вы всегда хотели стать педагогом?'''  
+
- '''Вы всегда хотели стать педагогом?'''  
  
 
- Я очень любила рисовать, мечтала стать модельером, нужно было ехать в Подмосковье учиться, но жизнь вдали от дома не очень привлекала, так что не получилось… Что касается педагогики… Во-первых, с детства любила играть в школу: рассаживала кукол-учеников, ввела урок, ставила оценки в «журналы», «тетради» …  Во-вторых, моя мама, Копылова Людмила Александровна, проработав долгие годы заместителем директора вечерней школы в г.Медногорске, 16 лет отдала преподаванию русского языка и литературы в школе № 33. Так что учительскую работу я знала с детства: все было на моих глазах, а иногда и с моим участием (помогала проверять тетради, ездила с классом мамы в трудовой лагерь, на экскурсии).  
 
- Я очень любила рисовать, мечтала стать модельером, нужно было ехать в Подмосковье учиться, но жизнь вдали от дома не очень привлекала, так что не получилось… Что касается педагогики… Во-первых, с детства любила играть в школу: рассаживала кукол-учеников, ввела урок, ставила оценки в «журналы», «тетради» …  Во-вторых, моя мама, Копылова Людмила Александровна, проработав долгие годы заместителем директора вечерней школы в г.Медногорске, 16 лет отдала преподаванию русского языка и литературы в школе № 33. Так что учительскую работу я знала с детства: все было на моих глазах, а иногда и с моим участием (помогала проверять тетради, ездила с классом мамы в трудовой лагерь, на экскурсии).  
Строка 19: Строка 17:
 
- Воспоминания самые светлые; годы студенчества - это, наверное, самые лучшие годы жизни, хотя пришлось в одно время доказывать отдельным преподавателям чего ты стоишь.
 
- Воспоминания самые светлые; годы студенчества - это, наверное, самые лучшие годы жизни, хотя пришлось в одно время доказывать отдельным преподавателям чего ты стоишь.
  
- '''Вы начали трудовую деятельность в 1987 году учителем русского языка и литературы. Что-то изменилось за эти 20 лет работы в школе?'''  
+
- '''Вы начали трудовую деятельность в 1987 году учителем русского языка и литературы. Что-то изменилось за эти 20 лет работы в школе?'''  
  
 
- Ну, во-первых, я уже 10 лет как зам.директора. Во-вторых, если говорить вообще… Многое, конечно, изменилось. Хотя, например, сложные дети были всегда. Другое дело, что в силу определенных обстоятельств их сейчас значительно больше, как лично мне кажется. Изменились требования к учительской работе. С одной стороны, стало намного интереснее: научно-технический прогресс  привел к возможности использовать на уроках компьютер, прибегать к ресурсам Internet, столько сейчас мультимедийных средств, множество яркой, красочной печатной продукции в помощь учителю. С другой стороны, педагогу, как никогда, сегодня приходится много учиться, чтобы не отстать от жизни, включиться в процесс модернизации образования. Каждый день приносит нам что-то новое — в технологиях, в подходах… Трудно успеть за всем. Сегодня учитель должен быть творцом, а не просто преподавателем.
 
- Ну, во-первых, я уже 10 лет как зам.директора. Во-вторых, если говорить вообще… Многое, конечно, изменилось. Хотя, например, сложные дети были всегда. Другое дело, что в силу определенных обстоятельств их сейчас значительно больше, как лично мне кажется. Изменились требования к учительской работе. С одной стороны, стало намного интереснее: научно-технический прогресс  привел к возможности использовать на уроках компьютер, прибегать к ресурсам Internet, столько сейчас мультимедийных средств, множество яркой, красочной печатной продукции в помощь учителю. С другой стороны, педагогу, как никогда, сегодня приходится много учиться, чтобы не отстать от жизни, включиться в процесс модернизации образования. Каждый день приносит нам что-то новое — в технологиях, в подходах… Трудно успеть за всем. Сегодня учитель должен быть творцом, а не просто преподавателем.
Строка 31: Строка 29:
 
- В течение нескольких лет я занималась литературным краеведением, копила материалы. В 2002 г. стала победителем конкурса грантовой поддержки, Фондом «Развитие через образование» были выпущены методическое пособие «Региональный компонент в содержании литературного образования» и сборник-хрестоматия «В краю родном». У меня много других проектов, работ.
 
- В течение нескольких лет я занималась литературным краеведением, копила материалы. В 2002 г. стала победителем конкурса грантовой поддержки, Фондом «Развитие через образование» были выпущены методическое пособие «Региональный компонент в содержании литературного образования» и сборник-хрестоматия «В краю родном». У меня много других проектов, работ.
  
- '''Свои работы Вы представляли на каких-либо конкурсах?'''
+
- '''Свои работы Вы представляли на каких-либо конкурсах?'''
  
 
- Да, и мой труд оценили: меня удостоили 1 места на городском конкурсе «Душа обязана трудиться», являюсь победителем городского конкурса педагогических изобретений,  дипломантом Всероссийского конкурса авторских материалов, объявленного Центром «Педагогический поиск», автором патента на изобретение, у меня  пять публикаций из опыта работы в специальных журналах.  
 
- Да, и мой труд оценили: меня удостоили 1 места на городском конкурсе «Душа обязана трудиться», являюсь победителем городского конкурса педагогических изобретений,  дипломантом Всероссийского конкурса авторских материалов, объявленного Центром «Педагогический поиск», автором патента на изобретение, у меня  пять публикаций из опыта работы в специальных журналах.  
Строка 49: Строка 47:
  
  
            Л.А.Крысанова
+
Провела интервью руководитель команды "Приора 73" Л.А.Крысанова
  
 +
Работа на конкурс "Наш город"
  
 +
Декабрь 2007 года
  
  
 
+
[[Категория:Люди]]
На снимках: С.А.Копылова 20 лет назад и сегодня
+
[[Категория: Школа 73]]

Текущая версия на 20:47, 10 марта 2012

Во время интервью

Работает в школе победитель конкурса лучших учителей России, объявленного Президентом Российской Федерации, завуч - Копылова С.А

Интервью со Светланой Алексеевной провела руководитель нашей команды Крысанова Лидия Андреевна.

-Вы родились в г.Тольятти?

- Нет, я из г.Медногорска Оренбургской области, но с 1971 г. живу здесь.

- Вы всегда хотели стать педагогом?

- Я очень любила рисовать, мечтала стать модельером, нужно было ехать в Подмосковье учиться, но жизнь вдали от дома не очень привлекала, так что не получилось… Что касается педагогики… Во-первых, с детства любила играть в школу: рассаживала кукол-учеников, ввела урок, ставила оценки в «журналы», «тетради» … Во-вторых, моя мама, Копылова Людмила Александровна, проработав долгие годы заместителем директора вечерней школы в г.Медногорске, 16 лет отдала преподаванию русского языка и литературы в школе № 33. Так что учительскую работу я знала с детства: все было на моих глазах, а иногда и с моим участием (помогала проверять тетради, ездила с классом мамы в трудовой лагерь, на экскурсии).

- Вы закончили Куйбышевский государственный университет. Как вспоминается то время?

- Воспоминания самые светлые; годы студенчества - это, наверное, самые лучшие годы жизни, хотя пришлось в одно время доказывать отдельным преподавателям чего ты стоишь.

- Вы начали трудовую деятельность в 1987 году учителем русского языка и литературы. Что-то изменилось за эти 20 лет работы в школе?

- Ну, во-первых, я уже 10 лет как зам.директора. Во-вторых, если говорить вообще… Многое, конечно, изменилось. Хотя, например, сложные дети были всегда. Другое дело, что в силу определенных обстоятельств их сейчас значительно больше, как лично мне кажется. Изменились требования к учительской работе. С одной стороны, стало намного интереснее: научно-технический прогресс привел к возможности использовать на уроках компьютер, прибегать к ресурсам Internet, столько сейчас мультимедийных средств, множество яркой, красочной печатной продукции в помощь учителю. С другой стороны, педагогу, как никогда, сегодня приходится много учиться, чтобы не отстать от жизни, включиться в процесс модернизации образования. Каждый день приносит нам что-то новое — в технологиях, в подходах… Трудно успеть за всем. Сегодня учитель должен быть творцом, а не просто преподавателем.

- Вам приходится творить?

- А как же! Мне это самой интересно.

- Наверно, поэтому Вы являетесь автором двух книг? Расскажите об этом.

- В течение нескольких лет я занималась литературным краеведением, копила материалы. В 2002 г. стала победителем конкурса грантовой поддержки, Фондом «Развитие через образование» были выпущены методическое пособие «Региональный компонент в содержании литературного образования» и сборник-хрестоматия «В краю родном». У меня много других проектов, работ.

- Свои работы Вы представляли на каких-либо конкурсах?

- Да, и мой труд оценили: меня удостоили 1 места на городском конкурсе «Душа обязана трудиться», являюсь победителем городского конкурса педагогических изобретений, дипломантом Всероссийского конкурса авторских материалов, объявленного Центром «Педагогический поиск», автором патента на изобретение, у меня пять публикаций из опыта работы в специальных журналах.

- Можно сказать, что Вам везет в профессиональной деятельности?

- Я отвечу так. Лично мне ничего не дается даром, не падает, словно манна небесная, с неба. Все, что я имею, - это результат моего труда, моей увлеченности. Знаете, можно хорошо, честно работать, а можно творить, можно развиваться. Без ложной скромности скажу: я за эти 20 лет выросла, но впереди еще много планов.

Комментарий. У Светланы Алексеевны растёт дочь - ученица 7 класса нашей школы Копылова Влада. Влада отлично учится и пишет стихи.


Провела интервью руководитель команды "Приора 73" Л.А.Крысанова

Работа на конкурс "Наш город"

Декабрь 2007 года

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/