Исследование учащихся по теме Чем наречие отличается от других частей речи и как используется в речи
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Гипотеза) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | + | Отличается ли наречие от других значимых частей речи? | |
| − | + | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Сравнить наречие с другими частями речи. Выявление признаков присущих только наречию. | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | * . | + | * Сравнить наречие с им. существительным. |
| − | * . | + | * Сравнить наречие с им. прилагательным. |
| − | * | + | * Сравнить наречие с глаголом. |
| − | + | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| + | Наречие отличается от других частей речи. | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | * . | + | * Составить таблицу "Как изменяются им. существительные" |
| − | * . | + | * Составить таблицу "Как изменяются им. прилагательные" |
| − | * . | + | * Составить таблицу "Как изменяются глаголы" |
| + | * Изменение наречия по подобию других частей речи. | ||
| + | |||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Наречия: ярко, холодно, очень | |
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | * | + | * Групповая работа |
| − | * | + | * Исследовательская деятельность. |
| − | + | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| + | 1) Составление таблиц "Как изменяются значимые части речи" | ||
| + | 2) Изменение наречий подобно другим частям речи. | ||
| + | 3) Сравнение результатов изменений. | ||
| + | 4) Составление таблиц изменений/неизменений наречий по числам, падежам, лицам, временам. | ||
| + | 5) Наблюдение над тем, с какой частью речи наречия согласуются. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | * Наречия не изменяются по числам, падежам, лицам, временам. | ||
| + | * Наречия согласуются с прилагательными и глаголами. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * . | + | *Наречие не изменяется. |
| − | * | + | *В предложении наречие является обстоятельством. |
| − | * | + | *Наречие часто используется в речи как фразеологический оборот. |
| − | + | *Наречие можно разобрать по составу (но окончания у наречия нет) | |
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * ... | + | * ...Ухтомский А.В.Фразеологизмы в современной английской прессе. |
| − | * ... | + | * ...Ю. В. Мюррей Русские фразеологизмы и их английские аналоги / Russian Idioms and Their English Equivalents. |
| − | * ... | + | * ...Марк Дубровин: Русские и английские фразеологизмы в картинках. |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * ... | + | * ...[http://rusresh.ru/oboroti.html Фразеологизмы] |
| − | * ... | + | * ...[http://ru.wikipedia.org/wiki/Фразеологизм Фразеологизмы в речи] |
| − | * ... | + | * ...[http://www.gramma.ru/RUS/?id=7.18 Культура письменной речи] |
| + | |||
| + | [[Учебный проект О постоянстве в русском языке]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 08:31, 20 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Отличается ли наречие от других значимых частей речи?
Актуальность проблемы
Цель
Сравнить наречие с другими частями речи. Выявление признаков присущих только наречию.
Задачи
- Сравнить наречие с им. существительным.
- Сравнить наречие с им. прилагательным.
- Сравнить наречие с глаголом.
Гипотеза
Наречие отличается от других частей речи.
Этапы исследования
- Составить таблицу "Как изменяются им. существительные"
- Составить таблицу "Как изменяются им. прилагательные"
- Составить таблицу "Как изменяются глаголы"
- Изменение наречия по подобию других частей речи.
Объект исследования
Наречия: ярко, холодно, очень
Методы
- Групповая работа
- Исследовательская деятельность.
Ход работы
1) Составление таблиц "Как изменяются значимые части речи" 2) Изменение наречий подобно другим частям речи. 3) Сравнение результатов изменений. 4) Составление таблиц изменений/неизменений наречий по числам, падежам, лицам, временам. 5) Наблюдение над тем, с какой частью речи наречия согласуются.
Наши результаты
- Наречия не изменяются по числам, падежам, лицам, временам.
- Наречия согласуются с прилагательными и глаголами.
Выводы
- Наречие не изменяется.
- В предложении наречие является обстоятельством.
- Наречие часто используется в речи как фразеологический оборот.
- Наречие можно разобрать по составу (но окончания у наречия нет)
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...Ухтомский А.В.Фразеологизмы в современной английской прессе.
- ...Ю. В. Мюррей Русские фразеологизмы и их английские аналоги / Russian Idioms and Their English Equivalents.
- ...Марк Дубровин: Русские и английские фразеологизмы в картинках.
Интернет - ресурсы:
