Игровой конкурс 2010 старшая группа

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Второй этап. Фотовикторина)
(Третий этап. Подумай и ответь!)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников)
Строка 5: Строка 5:
  
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Задания этого конкурса не совсем обычные. Предлагаем Вам вместе с Зелеежиком совершить виртуальное путешествие по нашей планете используя карту Google и ответить на его хитрые вопросы, найти ответы на вопросы фотовикторины и разгадать загадку силы жизни.</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Задания этого конкурса не совсем обычные. Предлагаем Вам вместе с Зелеежиком совершить виртуальное путешествие по нашей планете используя карту Google и ответить на его хитрые вопросы, найти ответы на вопросы фотовикторины и разгадать загадку силы жизни.</p>
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:Navy;">'''Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010'''<br></p>
  
 
== Первый этап. Виртуальное путешествие ==
 
== Первый этап. Виртуальное путешествие ==
Строка 38: Строка 40:
 
== Третий этап. Подумай и ответь! ==
 
== Третий этап. Подумай и ответь! ==
 
[[Изображение:Ekoigra1.jpg|150px|left]]
 
[[Изображение:Ekoigra1.jpg|150px|left]]
 +
 
'''Сила жизни'''
 
'''Сила жизни'''
  
 
Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. Это удивительное явление можно наблюдать на каждом шагу: мягкая слабая травинка пробивает твердый асфальт. Может быть, асфальт трескается по каким-то другим причинам, а растения прорастают сквозь готовую трещину? Может быть, семя прорастает в небольшом количестве почвы на поверхности асфальта, а затем уже разрушает асфальт корнями? А если все-таки травинка пробивает асфальт, то каким образом? Как слабая травинка пробивается сквозь асфальт?
 
Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. Это удивительное явление можно наблюдать на каждом шагу: мягкая слабая травинка пробивает твердый асфальт. Может быть, асфальт трескается по каким-то другим причинам, а растения прорастают сквозь готовую трещину? Может быть, семя прорастает в небольшом количестве почвы на поверхности асфальта, а затем уже разрушает асфальт корнями? А если все-таки травинка пробивает асфальт, то каким образом? Как слабая травинка пробивается сквозь асфальт?
  
Ответ нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.
 
  
  
Строка 48: Строка 50:
  
  
'''Правильные ответы на все конкурсные задания будут опубликованы на этой странице 22 октября. Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.'''
+
 
 +
 
 +
'''Ответ нужно написать в комментарии к [http://ekograd.blogspot.com/2010/11/blog-post_08.html соответствующему сообщению в блоге проекта]. До <font color="red">22 ноября</font> все ответы участников будут закрыты для просмотра, а <font color="red">22 ноября в 9.00 (МСК)</font> организаторы проекта откроют все ваши ответы.'''
 +
 
 +
'''<font color="red">ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ ИГРОВОГО КОНКУРСА [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4jWPzq0nZeJZDg3OWRlYTMtY2VhNi00MDBjLTkwMDAtMDg0NmQ4OThiMTIy&hl=ru&authkey=CMH6kp8P (ПОСМОТРЕТЬ)]</font>. Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.'''
  
 
== Критерии оценивания конкурсных работ ==
 
== Критерии оценивания конкурсных работ ==
  
 +
'''Виртуальное путешествие по карте'''
 +
* Ответы на вопросы в анкете – от 0 до 20 баллов
 +
 +
'''Фотовикторина'''
 +
* Ответы на вопросы в блоге – от 0 до 6 баллов
 +
 +
'''Подумай и ответь!'''
 +
* Ответ на вопрос в блоге – от 0 до 3 баллов
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |
<center> '''Внимание! '''</center>
 
  
На следующем этапе проекта вам предстоит создать '''виртуальное обращение''' к вашим друзьям, родственникам и всем жителям вашего населенного пункта '''по теме «Мусорная цивилизация»'''.
+
<center><font color="red">'''Внимание! '''</font></center>
  
Создавать виртуальное обращение вы будете с помощью сервиса [http://www.glogster.com/ Glogster].
+
Вот и настал момент начала работы над вашим виртуальным обращением к друзьям, родственникам и всем жителям вашего населенного пункта. И не только к ним, а к любому жителю нашей планеты, ведь ваше обращение будет опубликовано в сети Интернет, а значит, познакомиться с ним сможет любой желающий.
'''Что такое [http://www.glogster.com/ Glogster]?''' Это он-лайн газета (плакат, листовка, доска объявлений…), в которой можно публиковать текст, фотографии, видео, аудио.  
+
  
Посмотрите примеры того, что может получиться:
+
Раскроем небольшой секрет – на следующем этапе проекта вам предстоит провести просветительскую акцию и рассказать об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям (по вашему выбору). Вот тут как раз вам и пригодится ваше виртуальное обращение – вы будете опираться на него в своем рассказе (некий опорный конспект получится – красивый, яркий, красочный и многофункциональный).
* [http://lyusia.glogster.com/glog-649/ Глог об экологии]
+
* [http://kmakatche.glogster.com/Web-20/ Глог о сервисах Веб 2.0]
+
  
Мы предлагаем вам до начала следующего конкурса спланировать ваше виртуальное обращение и определиться, какие объекты вы будете готовить для него. Возможно, вам понадобятся фотографии (их нужно сделать), видео (можно снять видеокамерой или смонтировать ролик из фотографий), аудио (можно подобрать музыку, записать свой голос или взять у кого-нибудь интервью).  
+
Надеемся, что Вы уже начали планировать свой виртуальный шедевр, кто-то из вас, возможно, уже и в сервис [http://edu.glogster.com/ Glogster] заглянул, и даже попробовал создать свой глог:).
  
Вероятно, кто-то из вас захочет уже сейчас потренироваться в создании он-лайн газеты. Несмотря на то, что сервис [http://www.glogster.com/ Glogster] англоязычный, его очень легко освоить на интуитивном уровне. Если нет даже минимальных знаний английского языка, можно сделать перевод с помощью переводчика google. А можно подождать до начала следующего конкурса, когда организаторы опубликуют инструкцию по работе с Glogster.  
+
<font color="red">'''Постараемся коротко изложить основные требования и рекомендации для вашей дальнейшей работы.'''</font>
 +
 
 +
# '''Тема виртуального обращения - «Мусорная цивилизация».''' Обратите внимание, это общая тема, а творческое название своего обращения каждая команда придумывает самостоятельно.
 +
# '''Срок создания виртуального обращения – 1 декабря.''' У вас достаточно времени, чтобы воплотить в жизнь все ваши фантазии и задумки.
 +
# '''В обращении вам нужно рассказать о результатах работы вашей команды в проекте.''' Кроме своих результатов вы можете использовать и результаты, полученные другими командами, поэтому обязательно познакомьтесь с ними, загляните на странички ваших соратников по проекту, наверняка вы увидите там много нового и интересного.  Настоятельно рекомендуем воспользоваться совместно созданной «Копилкой бережливых».
 +
# <font color="red">'''В обращении должны присутствовать обязательно следующие объекты:'''</font>
 +
#*название и сведения об авторах
 +
#*красивый фон, выбранный из шаблонов сервиса
 +
#*текстовые объекты (количество любое)
 +
#*гиперссылка на страницу визитки вашей команды в ТолВики
 +
#*1 фото (авторское, а не взятое из Интернета).
 +
#*1 видео (авторское, а не взятое из Интернета). В качестве видео может быть представлен видеоролик, снятый с помощью видеокамеры, цифрового фотоаппарата, сотового телефона, или просто смонтированный из фотографий в какой-либо программе (например, Фотостори), или даже созданный вами мультфильм (рисованный, кукольный, пластилиновый или с героями-игрушками, солдатиками, человечками или монстрами из конструктора Лего и т.д.).
 +
 
 +
<font color="red">''Если вы считаете необходимым, добавляйте кроме вышеперечисленных любые дополнительные объекты (фото, картинки, анимации, аудио (речь или музыка), видео (можно и чужое, опубликованное в Ютьюбе), гиперссылки и т.д.). Главный критерий выбора дополнительных объектов – оправданность их появления в виртуальном обращении.''</font>
 +
 
 +
'''Полезные ссылки:'''
 +
 
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_308nzv233hs Инструкция по работе с сервисом Glogster], разработанная учителем географии Иваново-Эсинской школы Ковровского района Владимирской области Ю.П. Щербаковым
 +
 
 +
<font color="red">Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. '''Мы работаем в [http://edu.glogster.com/ Edu.glogster,] т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом.'''</font>
 +
 
 +
<font color="red">В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией '''слайда 3''' для регистрации на сервисе, а затем инструкциями '''слайдов 7 - 17''' для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе.</font>
 +
 
 +
* [[Работа с программой Photo Story]] (для тех, кто решил сделать видеоролик из фотографий)
 +
 
 +
* [http://narod.ru/disk/26909540000/Mannual_MovieMaker.doc.html Материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения Movie Maker"], подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб).
 +
 
 +
* [[Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity]]
 +
 
 +
* [[Размещение аудиофайлов в сети Интернет]]
 +
 
 +
* [[Создание мультфильмов|Рекомендации по созданию мультфильма]]
 +
 
 +
* '''Как загрузить видео на [http://YouTube.com YouTube.com (Ютьюб)].'''
 +
 
 +
'''YouTube.com (Ютьюб)''' поддерживает видеофайлы в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и .MPG.
 +
 
 +
'''Шаг 1.''' После регистрации на странице [http://YouTube.com YouTube.com (Ютьюб)](''Создать аккаунт'') ищете кнопку '''Upload''' (загрузить файл). Прописываете название файла, даете его описание и помечаете тегами (их иначе называют метками-категориями), для того, чтобы другие пользователи могли отыскать видео в интересующих их разделах.  
 +
 
 +
'''Шаг 2.''' Нажимаете кнопку '''Обзор''' для того, чтобы указать местоположение файла, после чего жмете '''Upload Video'''. Вместо окошка с обзором, появляется красная полоса - индикатор процесса закачки.  
 +
 
 +
'''Шаг 3.''' Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder ([http://download.cnet.com/Riva-FLV-Encoder/3000-2140_4-10320097.html?part=dl-RivaFLVEn&subj=dl&tag=button Загрузить Riva FLV Encoder]).
 +
 
 +
'''Ограничения Ютьюб:''' Время видеофильма не должно превышать 10 минут.
 +
 
 +
 
 +
<font color="red">[http://edu.glogster.com/ Glogster] – сервис новый, и российскими учениками еще не использовался (во всяком случае, мы не нашли примеров русских образовательных глогов), поэтому мы предлагаем вам стать пионерами в его освоении. Не стесняйтесь задавать вопросы, если у вас что-то не получается!</font>
  
 
|}
 
|}
 +
 +
 +
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Текущая версия на 20:52, 22 ноября 2010

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Eco logo 40.png

Игровой конкурс
«На неведомых дорожках…»

Задания этого конкурса не совсем обычные. Предлагаем Вам вместе с Зелеежиком совершить виртуальное путешествие по нашей планете используя карту Google и ответить на его хитрые вопросы, найти ответы на вопросы фотовикторины и разгадать загадку силы жизни.

Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010

Содержание

Первый этап. Виртуальное путешествие

Eco logo 35.png Вам предстоит отправиться в необычное виртуальное путешествие по нескольким континентам.

Используя карту Google, вы посетите 10 мест нашей планеты, каждое из которых, к сожалению, приобрело печальную известность благодаря деятельности человека. В каждом пункте путешествия вас ждет вопрос, связанный с теми событиями, которые «прославили» это место.

Итак, в путь! ПЕРЕЙТИ К КАРТЕ

Несколько простых советов по работе с картой Google:

  • После того, как вы перейдете по ссылке на карту, слева вы увидите перечень меток с заданиями. Нажав на заголовок каждого задания (вопроса), вы увидите на карте не только место нахождение объекта, но и вопрос к нему.
  • Вы можете увеличивать или уменьшать масштаб просмотра карты, используя специальный инструмент перемещения. С его помощью можно увеличивать или уменьшать масштаб изображения карты (нажмите на значок "+", чтобы увеличить изображение по центру карты, чтобы уменьшить изображение, нажмите на значок "-"). Кроме того, изображение можно увеличивать и уменьшать с помощью колесика прокрутки мыши.

После того, как вы закончите путешествие и ответите на все вопросы, перейдите по следующей ссылке и внесите до 22 ноября свои ответы в специальную форму для отправки организаторам.

Второй этап. Фотовикторина

Eco logo 39.png Посмотрите на фотографии и ответьте на предложенные вопросы.

Fotoviktorina 1.JPG Fotoviktorina.jpg Fotoviktorina 2.JPG
Что изображено на фотографии? Какая существует связь между этим организмом и деятельностью человека? Как называются эти образования на листьях липы? Почему они появляются? Как называется этот процесс, который может возникнуть в результате деятельности человека? К чему он приводит? Можно ли его остановить?

Ответы нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.

Третий этап. Подумай и ответь!

Ekoigra1.jpg

Сила жизни

Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. Это удивительное явление можно наблюдать на каждом шагу: мягкая слабая травинка пробивает твердый асфальт. Может быть, асфальт трескается по каким-то другим причинам, а растения прорастают сквозь готовую трещину? Может быть, семя прорастает в небольшом количестве почвы на поверхности асфальта, а затем уже разрушает асфальт корнями? А если все-таки травинка пробивает асфальт, то каким образом? Как слабая травинка пробивается сквозь асфальт?





Ответ нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ ИГРОВОГО КОНКУРСА (ПОСМОТРЕТЬ). Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.

Критерии оценивания конкурсных работ

Виртуальное путешествие по карте

  • Ответы на вопросы в анкете – от 0 до 20 баллов

Фотовикторина

  • Ответы на вопросы в блоге – от 0 до 6 баллов

Подумай и ответь!

  • Ответ на вопрос в блоге – от 0 до 3 баллов
Внимание!

Вот и настал момент начала работы над вашим виртуальным обращением к друзьям, родственникам и всем жителям вашего населенного пункта. И не только к ним, а к любому жителю нашей планеты, ведь ваше обращение будет опубликовано в сети Интернет, а значит, познакомиться с ним сможет любой желающий.

Раскроем небольшой секрет – на следующем этапе проекта вам предстоит провести просветительскую акцию и рассказать об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям (по вашему выбору). Вот тут как раз вам и пригодится ваше виртуальное обращение – вы будете опираться на него в своем рассказе (некий опорный конспект получится – красивый, яркий, красочный и многофункциональный).

Надеемся, что Вы уже начали планировать свой виртуальный шедевр, кто-то из вас, возможно, уже и в сервис Glogster заглянул, и даже попробовал создать свой глог:).

Постараемся коротко изложить основные требования и рекомендации для вашей дальнейшей работы.

  1. Тема виртуального обращения - «Мусорная цивилизация». Обратите внимание, это общая тема, а творческое название своего обращения каждая команда придумывает самостоятельно.
  2. Срок создания виртуального обращения – 1 декабря. У вас достаточно времени, чтобы воплотить в жизнь все ваши фантазии и задумки.
  3. В обращении вам нужно рассказать о результатах работы вашей команды в проекте. Кроме своих результатов вы можете использовать и результаты, полученные другими командами, поэтому обязательно познакомьтесь с ними, загляните на странички ваших соратников по проекту, наверняка вы увидите там много нового и интересного. Настоятельно рекомендуем воспользоваться совместно созданной «Копилкой бережливых».
  4. В обращении должны присутствовать обязательно следующие объекты:
    • название и сведения об авторах
    • красивый фон, выбранный из шаблонов сервиса
    • текстовые объекты (количество любое)
    • гиперссылка на страницу визитки вашей команды в ТолВики
    • 1 фото (авторское, а не взятое из Интернета).
    • 1 видео (авторское, а не взятое из Интернета). В качестве видео может быть представлен видеоролик, снятый с помощью видеокамеры, цифрового фотоаппарата, сотового телефона, или просто смонтированный из фотографий в какой-либо программе (например, Фотостори), или даже созданный вами мультфильм (рисованный, кукольный, пластилиновый или с героями-игрушками, солдатиками, человечками или монстрами из конструктора Лего и т.д.).

Если вы считаете необходимым, добавляйте кроме вышеперечисленных любые дополнительные объекты (фото, картинки, анимации, аудио (речь или музыка), видео (можно и чужое, опубликованное в Ютьюбе), гиперссылки и т.д.). Главный критерий выбора дополнительных объектов – оправданность их появления в виртуальном обращении.

Полезные ссылки:

Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. Мы работаем в Edu.glogster, т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом.

В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией слайда 3 для регистрации на сервисе, а затем инструкциями слайдов 7 - 17 для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе.

YouTube.com (Ютьюб) поддерживает видеофайлы в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и .MPG.

Шаг 1. После регистрации на странице YouTube.com (Ютьюб)(Создать аккаунт) ищете кнопку Upload (загрузить файл). Прописываете название файла, даете его описание и помечаете тегами (их иначе называют метками-категориями), для того, чтобы другие пользователи могли отыскать видео в интересующих их разделах.

Шаг 2. Нажимаете кнопку Обзор для того, чтобы указать местоположение файла, после чего жмете Upload Video. Вместо окошка с обзором, появляется красная полоса - индикатор процесса закачки.

Шаг 3. Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder (Загрузить Riva FLV Encoder).

Ограничения Ютьюб: Время видеофильма не должно превышать 10 минут.


Glogster – сервис новый, и российскими учениками еще не использовался (во всяком случае, мы не нашли примеров русских образовательных глогов), поэтому мы предлагаем вам стать пионерами в его освоении. Не стесняйтесь задавать вопросы, если у вас что-то не получается!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/