Отчёт Лабиринт
(→Репортаж с места проведения игры « Крестики-Нолики ») |
|||
| (не показаны 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Репортаж с места проведения игры « Крестики-Нолики » == | == Репортаж с места проведения игры « Крестики-Нолики » == | ||
| − | Отчет о выполнении задач мы решили провести в виде классической игры « Крестики-Нолики », для этого изготовили игровое поле 3х3, карточки с задачами, | + | Отчет о выполнении задач мы решили провести в виде классической игры « Крестики-Нолики », для этого изготовили игровое поле 3х3, карточки с задачами,таблички со знаками «Х» и «О» для заполнения табло и жюри. <br> |
| − | Представленные | + | <gallery> |
| + | Изображение:Labrotch1.jpg|Команда "Крестики" | ||
| + | Изображение:Labrotch2.jpg|Команда "Нолики" | ||
| + | Изображение:Labrotch16.jpg|Первый конкурс | ||
| + | Изображение:Labrotch18.jpg|Конкурс капитанов | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | Представленные в ходе обучающего тура проекта задачи Елена Васильевна разбила на 9 конкурсов: <br> | ||
• Великая мудрость <br> | • Великая мудрость <br> | ||
• Математическая викторина <br> | • Математическая викторина <br> | ||
| Строка 8: | Строка 15: | ||
• Подумай! Сообрази! <br> | • Подумай! Сообрази! <br> | ||
• Угадай <br> | • Угадай <br> | ||
| − | • | + | • Четырёхугольник с секретом<br> |
| − | • Найди ошибку<br> | + | • Найди ошибку <br> |
• Конкурс капитанов<br> | • Конкурс капитанов<br> | ||
| − | + | Участники проекта разделились на 2 команды, выбрали капитанов, пригласили жюри. <br> | |
Капитан команды « Крестики » получил право выбрать конкурс. Елена Васильевна раскрыла его суть. Побеждала та команда которая быстрее решала задачу, она получала право поставить свой знак на игровом поле и выбрать следующий конкурс. <br> | Капитан команды « Крестики » получил право выбрать конкурс. Елена Васильевна раскрыла его суть. Побеждала та команда которая быстрее решала задачу, она получала право поставить свой знак на игровом поле и выбрать следующий конкурс. <br> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Labrotch32.jpg|Обсуждение задач командой "Нолики" | ||
| + | Изображение:Labrotch4.jpg|Обсуждение задач командой "Крестики" | ||
| + | Изображение:Labrotch10.jpg|Наши уважаемые жюри! | ||
| + | Изображение:Labrotch15.jpg|Победа "Крестиков" в первом конкурсе | ||
| + | </gallery> | ||
Подобные задачи мы решаем с 5-ого класса, поэтому больших затруднений они не вызвали.<br> | Подобные задачи мы решаем с 5-ого класса, поэтому больших затруднений они не вызвали.<br> | ||
| − | |||
А с задачами на тему «Диаграммы» быстрее справилась команда «Ноликов» 7 класса , потому что в прошлом году у них был открытый урок на эту тему.<br> | А с задачами на тему «Диаграммы» быстрее справилась команда «Ноликов» 7 класса , потому что в прошлом году у них был открытый урок на эту тему.<br> | ||
| − | В 5 из 9 конкурсов победила команда «Нолики»- всем членам команды поставили | + | <gallery> |
| + | Изображение:Labrotch 35.jpg|Объяснение нового конкурса | ||
| + | Изображение:Labrotch27.jpg|Решение задач "Крестиками" | ||
| + | Изображение:Labrotch31.jpg|Решение задач "Ноликами" | ||
| + | Изображение:Labrotch9.jpg|Оценивание работы команд | ||
| + | </gallery> | ||
| + | В 5 из 9 конкурсов победила команда «Нолики» - всем членам команды поставили "5-ки", а «Крестикам»- "4-ки". <br> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Labrotch6.jpg|Решение последнего конкурса командой "Крестики" | ||
| + | Изображение:Labrotch20.jpg|Решение последнего конкурса командой "Нолики" | ||
| + | Изображение:Labrotch34.jpg|Победители | ||
| + | Изображение:Labrotch22.jpg|Общая фотография | ||
| + | </gallery> | ||
_____________________________________________________________________________________________________________________<br> | _____________________________________________________________________________________________________________________<br> | ||
| − | Дополнительная литература ,которую мы использовали при подготовке к игре: <br> | + | Дополнительная литература, которую мы использовали при подготовке к игре: <br> |
| − | • Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Микрюк «Алгебра, элементы статистики и теории вероятности пособие для учащихся 7-9 классов. Просвещение | + | • Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Микрюк «Алгебра, элементы статистики и теории вероятности пособие для учащихся 7-9 классов. - М.: Просвещение 2004. <br> |
| − | • И.Ф. Шарыгин «Задачи на смекалку уч. пособие для 5-6 | + | • И.Ф. Шарыгин «Задачи на смекалку уч. пособие для 5-6 классов». - М.:Просвещение 2003 <br> |
| − | • Я. И. Перельман «Занимательная алгебра. Занимательная | + | • Я. И. Перельман «Занимательная алгебра. Занимательная геометрия».- М.:ООО «Издательство АСТ» 2003.<br> |
| − | • А.В. Шевкин «Школьная олимпиада по математике . Задачи и | + | • А.В. Шевкин «Школьная олимпиада по математике . Задачи и решения». - М.:ООО «Русское слово- учебная книга».2002. <br> |
| Строка 136: | Строка 160: | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория: Проект ДООМ 2010-2011]] |
Текущая версия на 15:01, 17 ноября 2010
Репортаж с места проведения игры « Крестики-Нолики »
Отчет о выполнении задач мы решили провести в виде классической игры « Крестики-Нолики », для этого изготовили игровое поле 3х3, карточки с задачами,таблички со знаками «Х» и «О» для заполнения табло и жюри.
Команда "Крестики"
Команда "Нолики"
Первый конкурс
Конкурс капитанов
Представленные в ходе обучающего тура проекта задачи Елена Васильевна разбила на 9 конкурсов:
• Великая мудрость
• Математическая викторина
• Секретное послание
• Кто быстрей
• Подумай! Сообрази!
• Угадай
• Четырёхугольник с секретом
• Найди ошибку
• Конкурс капитанов
Участники проекта разделились на 2 команды, выбрали капитанов, пригласили жюри.
Капитан команды « Крестики » получил право выбрать конкурс. Елена Васильевна раскрыла его суть. Побеждала та команда которая быстрее решала задачу, она получала право поставить свой знак на игровом поле и выбрать следующий конкурс.
Обсуждение задач командой "Нолики"
Обсуждение задач командой "Крестики"
Наши уважаемые жюри!
Победа "Крестиков" в первом конкурсе
Подобные задачи мы решаем с 5-ого класса, поэтому больших затруднений они не вызвали.
А с задачами на тему «Диаграммы» быстрее справилась команда «Ноликов» 7 класса , потому что в прошлом году у них был открытый урок на эту тему.
Объяснение нового конкурса
Решение задач "Крестиками"
Решение задач "Ноликами"
Оценивание работы команд
В 5 из 9 конкурсов победила команда «Нолики» - всем членам команды поставили "5-ки", а «Крестикам»- "4-ки".
Решение последнего конкурса командой "Крестики"
Решение последнего конкурса командой "Нолики"
Победители
Общая фотография
_____________________________________________________________________________________________________________________
Дополнительная литература, которую мы использовали при подготовке к игре:
• Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Микрюк «Алгебра, элементы статистики и теории вероятности пособие для учащихся 7-9 классов. - М.: Просвещение 2004.
• И.Ф. Шарыгин «Задачи на смекалку уч. пособие для 5-6 классов». - М.:Просвещение 2003
• Я. И. Перельман «Занимательная алгебра. Занимательная геометрия».- М.:ООО «Издательство АСТ» 2003.
• А.В. Шевкин «Школьная олимпиада по математике . Задачи и решения». - М.:ООО «Русское слово- учебная книга».2002.
