Медиацентр гимназии 39
м («Медиацентр школы 39» переименована в «Медиацентр гимназии 39»: ошибочка) |
|||
(не показаны 102 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFF5FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFF5FF;"> | ||
− | <center> ''Муниципальное образовательное учреждение | + | <center> ''Муниципальное образовательное учреждение гимназия № 39 "''Классическая''", город Тольятти, Самарская область'' </center> |
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:logotip392.gif|left|80 px|<center>Логотип Вашего ОУ</center>]] |
− | <center><big>'''ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО | + | <center><big>'''ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО МЕДИАЦЕНТРУ ГИМНАЗИИ'''</big></center> |
− | <p align=right>[[Портрет | + | <p align=right>[[Портрет гимназии 39|Портрет школы]]</p> |
− | [http:// | + | [http://school39.tgl.ru/ Подробнее...] |
</div> | </div> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 100%; background-color: | + | | style="width: 100%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
+ | |||
+ | |||
+ | '''I. Основные направления деятельности МЦ''' | ||
+ | |||
+ | • Сбор, накопление, обработка, систематизация образовательных ресурсов и доведение информации до пользователя. | ||
+ | |||
+ | • Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров гимназии в области новых информационных технологий и педагогических инноваций. | ||
+ | |||
+ | • Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, видеоматериалов, магнитных записей и пр.). | ||
+ | |||
+ | • Осуществление взаимодействия с информационными центрами с целью обмена информацией и накопления собственного банка образовательных ресурсов. | ||
+ | |||
+ | • Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей (администрации гимназии, педагогов, родителей, учеников) по доставке информации о достижениях психолого-педагогической науки, новых педагогических и информационных технологий. | ||
+ | |||
+ | • Организация обучения пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей, применения ее в индивидуальной и групповой учебной деятельности. | ||
+ | |||
+ | • Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах (телекоммуникационных, видеопроектах, журналистских и пр.). | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''II. Активность и результаты работы в 2007/2008 учебном году''' | ||
+ | |||
+ | '''На базе МЦ систематически проводятся''' | ||
+ | |||
+ | • 1 раз в неделю элективный курс в 11 классе по физике (учитель Швецова В. Н); | ||
+ | |||
+ | • 1 раз в неделю занятия по проектной деятельности в 6 классе (учитель Ларина Н. И.), 4 раза в неделю в 10 классе (учитель Осипова С. Л.); | ||
+ | |||
+ | • уроки по биологии (учитель Гаврилова О. В.); | ||
+ | |||
+ | • тестирование по демоверсиям ЕГЭ в режиме OnLine по всем предметам; | ||
+ | |||
+ | • подготовка новостей для размещения на школьном портале; | ||
+ | |||
+ | • сбор, редактирование и распечатка материала ежемесячной школьной газеты; | ||
+ | |||
+ | • обновление страничек Виртуального Методического Кабинета; | ||
+ | |||
+ | • подготовка и организация дистанционных эвристических олимпиад по истории, информатике, психологии. подготовка материала и организация работы участников сетевых городских проектов «Наш город», «Фестиваль компьютерного творчества», российских проектов «Личный портфолио», «Компьютер 21 век», «Познание и творчество» и др.; | ||
+ | |||
+ | • защита проектов в День науки 25 января; | ||
+ | |||
+ | • мастер- классы на едином методическом дне гимназии; | ||
+ | |||
+ | • городские, областные семинары. | ||
− | |||
==='''ФОТОГАЛЕРЕЯ'''=== | ==='''ФОТОГАЛЕРЕЯ'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | |||
<center><gallery> | <center><gallery> | ||
Изображение:struktura_media.jpeg|Структура медиацентра | Изображение:struktura_media.jpeg|Структура медиацентра | ||
− | Изображение: | + | Изображение:fyy.jpg|Виртуальный методкабинет МОУ гимназии № 39 |
− | + | ||
Изображение:009.jpg|Телеконференция | Изображение:009.jpg|Телеконференция | ||
+ | Изображение:vit.jpg|Работа над проектом | ||
+ | </gallery></center> | ||
+ | |||
+ | <center><gallery> | ||
+ | Изображение:za1.jpg|Защита проектов | ||
+ | Изображение:za2.jpg|Готовимся к ЕГЭ | ||
+ | Изображение:fiz1.jpg|Мастер- класс учителя физики Швецовой В. Н. | ||
+ | Изображение:komis1.jpg|Представители ЦИТ, администрации гимназии на открытом уроке - защите "Нестандартные возможности ЭУ Excel " (учитель Осипова С. Л.) | ||
+ | </gallery></center> | ||
+ | |||
+ | <center><gallery> | ||
+ | Изображение:zan_mz.jpg|Элективный курс по обществознанию учитель Булдакова Т. А. | ||
+ | Изображение:zal1.jpg|Читальный зал. Готовлюсь к пробному тестированию по ЕГЭ | ||
+ | Изображение:pr1.jpg|Предпроектная лихорадка в 10Б. Руководитель учитель русского и литературы Белова Н. Е. | ||
+ | Изображение:tp1.jpg|Подготовка презентации в разгаре | ||
+ | </gallery></center> | ||
+ | |||
+ | <center><gallery> | ||
+ | Изображение:belova.jpg|Открытый урок Беловой Н. Е., гуманитарная кафедра | ||
+ | Изображение:mouse6.jpg|Удивительно!!! А на картинке мышка "висит" ! | ||
+ | Изображение:p21.jpg|Взаимная помощь | ||
+ | Изображение:mouse2.jpg|Мышка так и не "ожила"! | ||
+ | </gallery></center> | ||
+ | |||
+ | <center><gallery> | ||
+ | Изображение:bibl3.jpg|Библиотекарь Марина Федоровна | ||
+ | Изображение:za3.jpg|Защита проектов в 11 профильном классе | ||
</gallery></center> | </gallery></center> | ||
Строка 31: | Строка 99: | ||
==='''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:'''=== | ==='''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | * [[Медиа: | + | * [[Медиа:cd_resurs_39.xls|CD-ТЕКА]] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
---- | ---- | ||
==='''НАШИ ФИШКИ'''=== | ==='''НАШИ ФИШКИ'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | * | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/118 Электронная школьная газета] |
− | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/111 Страничка психологов] | |
− | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/123 Фотогалерея] | |
− | * | + | |
− | + | ---- | |
+ | ==='''ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДКАБИНЕТ'''=== | ||
---- | ---- | ||
+ | '''Основные функции ВМК''' | ||
+ | |||
+ | Методическая работа – это средство повышения профессиональной компетенции педагогов. | ||
+ | Одним из направлений деятельности методслужбы гимназии является организация Виртуального Методического Кабинета. | ||
+ | |||
+ | <p align=right>''Слово «организация» происходит от латинского «сообщаю стройный вид, устраиваю».''</p> | ||
+ | |||
+ | Первая версия ВМК создана в 2005 году. В 2007 году зарегистрирована в [[Изображение:avtor_reestr.jpg]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Регистрационный лист''' [[Изображение:avtor_os_m.jpg|left]] <p align=right>'''Главная страница ВМК''' [[Изображение:str1.jpg|right]]</p> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Виртуальный методический кабинет (ВМК) — это не просто еще одна форма методической работы, а информационно-образовательная среда, ориентированная на создание условий для самостоятельной познавательной, научно-поисковой и методической деятельности учителей. | ||
+ | |||
+ | ВМК не заменяет методический кабинет школы в его традиционной форме, а дополняет его и позволяет, используя компьютерные технологии, осуществлять более быструю работу с информацией. | ||
+ | ВМК позволяет организовать методическое пространство для педагогов, создать оптимальный доступ к информации, обеспечивает оперативную методическую помощь молодым учителям, дает возможность опытным преподавателям поделиться своим методическим мастерством. | ||
+ | |||
+ | Виртуальный кабинет создает реальные возможности построения открытой системы непрерывного самообразования педагогов, а оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток делает познавательную деятельность учителя более эффективной. | ||
+ | Образовательная функция ВМК - формирование мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. | ||
+ | |||
+ | '''Информационно-методические функции:''' | ||
+ | |||
+ | *электронное оформление педагогического опыта в виде разработок открытых уроков, электронных уроков, мультимедийных пособий; | ||
+ | *обеспечение педагогов критериями диагностики, экспертизы и аттестации их профессиональной деятельности; | ||
+ | *обеспечение учителей обновляющимися каталогами образовательных ресурсов школьной сети и сети Интернет. | ||
+ | |||
+ | Интернет является хранилищем постоянно обновляемых информационных ресурсов. Он является самым эффективным средством приобретения новых знаний, с его помощью можно овладеть самой последней информацией. Ключом к получению информации в Интернете являются адреса ресурсов. | ||
+ | |||
+ | Для нахождения адреса ресурсов Интернета существует целый ряд систем поиска ресурсов, однако, создание каталога ссылок на ресурсы Интернет, способствует сокращению времени на поиск необходимого материала, использование в учебном процессе материалов, согласованных с программой учебного курса; обеспечение информацией по организации проектной деятельности | ||
+ | предоставление комплекса электронных тестов, сделанных по заказу учителя учащимися в рамках проектной деятельности. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | * [http://itc.tgl.ru/files/meto_rekom_pd/index.htm Рекомендации к организации проектной деятельности] | ||
+ | * [http://itc.tgl.ru/files/pedsov/index.htm Педсоветы. Ключевые выступления] | ||
+ | |||
+ | РАЗРАБОТКИ ПЕДАГОГОВ | ||
+ | |||
+ | * [http://itc.tgl.ru/files/info_3/info3.htm Проектный метод обучения на уроках ИКТ] | ||
+ | * [http://itc.tgl.ru/files/39_thigr_lar/index.htm Использование модульной технологии на уроках английского языка] | ||
+ | * [[Медиа:rus_lit20vek.ppt|Использование метода проектов на уроках литературы]] | ||
+ | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/251 Медиацентр] | ||
+ | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/180 Кафедра общественных и гуманитарных наук] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
|} | |} | ||
− | <div style="align: center; padding: 0.3em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: # | + | <div style="align: center; padding: 0.3em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #F8F8FF ;<!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px;background:#F8F8FF ;"> |
<center><big>'''НАШИ АКТИВНОСТИ'''</big></center> | <center><big>'''НАШИ АКТИВНОСТИ'''</big></center> | ||
</div> | </div> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color:# | + | | style="width: 50%; background-color:#F8F8FF ; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
==='''ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ'''=== | ==='''ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * [[ | + | * [[МОУ гимназия № 39]] |
− | * | + | * [http://school39.tgl.ru/news Новости школы] |
− | [ | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/119 Предпрофильная подготовка] |
− | * [ | + | * [http://school39.tgl.ru/content/rc/156 Из опыта работы с КМ] |
− | * | + | * [http://school39.tgl.ru/content/rc/218 Виртуальные уроки] |
− | [ | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/253 Совет гимназистов] |
− | * | + | * [http://school39.tgl.ru/content/rc/265 Проекты] |
− | + | ||
− | [ | + | |
+ | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/266 Клуб Ариадна] | ||
---- | ---- | ||
− | | style="width: 60%; background-color:# | + | | style="width: 60%; background-color:#F8F8FF ; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
==='''МЫ В ГОРОДСКИХ ПРОЕКТАХ'''=== | ==='''МЫ В ГОРОДСКИХ ПРОЕКТАХ'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
*Конкурс "ИНФОШКОЛА" | *Конкурс "ИНФОШКОЛА" | ||
− | [[ | + | [[Курочка-Ряба]] |
− | *Проект " | + | *Проект "Наш город" |
− | [[ | + | [[Участник - Команда Волжские Жемчужины|Команда Волжские Жемчужины]] |
− | + | [[Участник - Команда Следопыты|Команда Следопыты]] | |
− | + | ||
− | [[ | + | |
*Проект "По секрету всему свету" | *Проект "По секрету всему свету" | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 100%; background-color: | + | | style="width: 100%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
==='''НАШИ УСПЕХИ'''=== | ==='''НАШИ УСПЕХИ'''=== | ||
− | |||
---- | ---- | ||
1. Школьные мероприятия: | 1. Школьные мероприятия: | ||
− | * для учащихся; | + | * [http://school39.tgl.ru/content/ls/123 для учащихся;] |
* для педагогов. | * для педагогов. | ||
− | 2. | + | 2. Наши достижения в картинках: |
+ | * [[Календарь достижений молодежи]] | ||
+ | * [[Награды учителей]] | ||
+ | * [[Награды школы]] | ||
− | + | 3.[http://school39.tgl.ru/www/mc/itog.xls Наши достижения] | |
− | + | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
==='''ГОРОДУ ОТ НАС'''=== | ==='''ГОРОДУ ОТ НАС'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | + | На базе нашего медиацентра работает [http://school39.tgl.ru/content/ls/193 Базовый Межшкольный Методический Центр], который занимается повышением квалификации учителей-предметников, повышением информационной культуры педагогов. На базе центра ежемесячно проходят консультации по различным темам. Список тем ежемесячно корректируется. | |
+ | |||
+ | <br>Для учащихся 9-х классов на базе нашей гимназии проводятся курсы по предпрофильной подготовке, защита проектов школьного, кустового, районного этапов. На базе гимназии № 39 проходит выставка "Выбор профессии", для которой оборудование предоставил медиацентр. | ||
+ | 17 ноября 2006 года на базе нашей гимназии проведён областной семинар «Информационные и коммуникационные технологии в профильном обучении» | ||
+ | |||
+ | Организаторы семинара: | ||
+ | <br>Министерство образования и науки Самарской области, | ||
+ | <br>Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников <br>образования | ||
+ | <br>Департамент образования мэрии городского округа Тольятти | ||
+ | <br>МОУ ДПОС Центр информационных технологий, | ||
+ | <br>МОУ гимназия № 39 «Классическая» г.о. Тольятти | ||
+ | |||
+ | 20 февраля 2008 года на базе нашей гимназии проведен [[Семинар "Организация школьного информационного пространства"|городской семинар ]]«Организация школьного информационного пространства». | ||
+ | |||
+ | Организаторы семинара: | ||
+ | <br>Департамент образования мэрии городского округа Тольятти | ||
+ | <br>МОУ ДПОС Центр информационных технологий | ||
+ | <br>МОУ гимназия № 39 «Классическая» г.о. Тольятти | ||
+ | |||
+ | 9 апреля 2008 года на базе нашей гимназии проведён [http://school39.tgl.ru/www/nazam/informatika/otk_urok/index.htm областной семинар] «Формирование ключевых компетентностей как важный компонент качественного профильного образования» | ||
+ | |||
+ | Организаторы семинара: | ||
+ | <br>Министерство образования и науки Самарской области | ||
+ | <br>Департамент образования мэрии городского округа Тольятти, | ||
+ | <br>МОУ ДПОС «Ресурсный центр» | ||
+ | <br>МОУ гимназия № 39 «Классическая» г.о. Тольятти | ||
+ | |||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
Строка 148: | Строка 309: | ||
[[Категория:Школьный медиацентр]] | [[Категория:Школьный медиацентр]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Гимназия 39]] |
− | + | ||
− | + |
Текущая версия на 15:50, 9 апреля 2009
• Сбор, накопление, обработка, систематизация образовательных ресурсов и доведение информации до пользователя. • Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров гимназии в области новых информационных технологий и педагогических инноваций. • Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, видеоматериалов, магнитных записей и пр.). • Осуществление взаимодействия с информационными центрами с целью обмена информацией и накопления собственного банка образовательных ресурсов. • Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей (администрации гимназии, педагогов, родителей, учеников) по доставке информации о достижениях психолого-педагогической науки, новых педагогических и информационных технологий. • Организация обучения пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей, применения ее в индивидуальной и групповой учебной деятельности. • Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах (телекоммуникационных, видеопроектах, журналистских и пр.).
На базе МЦ систематически проводятся • 1 раз в неделю элективный курс в 11 классе по физике (учитель Швецова В. Н); • 1 раз в неделю занятия по проектной деятельности в 6 классе (учитель Ларина Н. И.), 4 раза в неделю в 10 классе (учитель Осипова С. Л.); • уроки по биологии (учитель Гаврилова О. В.); • тестирование по демоверсиям ЕГЭ в режиме OnLine по всем предметам; • подготовка новостей для размещения на школьном портале; • сбор, редактирование и распечатка материала ежемесячной школьной газеты; • обновление страничек Виртуального Методического Кабинета; • подготовка и организация дистанционных эвристических олимпиад по истории, информатике, психологии. подготовка материала и организация работы участников сетевых городских проектов «Наш город», «Фестиваль компьютерного творчества», российских проектов «Личный портфолио», «Компьютер 21 век», «Познание и творчество» и др.; • защита проектов в День науки 25 января; • мастер- классы на едином методическом дне гимназии; • городские, областные семинары.
ФОТОГАЛЕРЕЯИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:НАШИ ФИШКИВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДКАБИНЕТОсновные функции ВМК Методическая работа – это средство повышения профессиональной компетенции педагогов. Одним из направлений деятельности методслужбы гимназии является организация Виртуального Методического Кабинета. Слово «организация» происходит от латинского «сообщаю стройный вид, устраиваю». Первая версия ВМК создана в 2005 году. В 2007 году зарегистрирована в
Главная страница ВМК
ВМК не заменяет методический кабинет школы в его традиционной форме, а дополняет его и позволяет, используя компьютерные технологии, осуществлять более быструю работу с информацией. ВМК позволяет организовать методическое пространство для педагогов, создать оптимальный доступ к информации, обеспечивает оперативную методическую помощь молодым учителям, дает возможность опытным преподавателям поделиться своим методическим мастерством. Виртуальный кабинет создает реальные возможности построения открытой системы непрерывного самообразования педагогов, а оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток делает познавательную деятельность учителя более эффективной. Образовательная функция ВМК - формирование мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. Информационно-методические функции:
Интернет является хранилищем постоянно обновляемых информационных ресурсов. Он является самым эффективным средством приобретения новых знаний, с его помощью можно овладеть самой последней информацией. Ключом к получению информации в Интернете являются адреса ресурсов. Для нахождения адреса ресурсов Интернета существует целый ряд систем поиска ресурсов, однако, создание каталога ссылок на ресурсы Интернет, способствует сокращению времени на поиск необходимого материала, использование в учебном процессе материалов, согласованных с программой учебного курса; обеспечение информацией по организации проектной деятельности предоставление комплекса электронных тестов, сделанных по заказу учителя учащимися в рамках проектной деятельности.
РАЗРАБОТКИ ПЕДАГОГОВ
|
ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ |
МЫ В ГОРОДСКИХ ПРОЕКТАХ
|
НАШИ УСПЕХИ1. Школьные мероприятия:
2. Наши достижения в картинках: ГОРОДУ ОТ НАСНа базе нашего медиацентра работает Базовый Межшкольный Методический Центр, который занимается повышением квалификации учителей-предметников, повышением информационной культуры педагогов. На базе центра ежемесячно проходят консультации по различным темам. Список тем ежемесячно корректируется.
Организаторы семинара:
20 февраля 2008 года на базе нашей гимназии проведен городской семинар «Организация школьного информационного пространства». Организаторы семинара:
9 апреля 2008 года на базе нашей гимназии проведён областной семинар «Формирование ключевых компетентностей как важный компонент качественного профильного образования» Организаторы семинара:
|